Ανάπτυξη

Ένα παιδί κλαίει στο νηπιαγωγείο: συμβουλή από ψυχολόγο

Το πρώτο ταξίδι στο νηπιαγωγείο είναι απαραίτητο, το οποίο δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς. Πρώτον, οι γονείς δεν έχουν την πολυτέλεια να μεγαλώσουν ένα μωρό στο σπίτι, δεδομένου ότι πρέπει να πάνε στη δουλειά, και δεύτερον, μόνο στο νηπιαγωγείο θα λάβει αρκετή επικοινωνία με τους συνομηλίκους του και πολλές διαφορετικές γνώσεις που θα τον αναπτύξουν και θα τον προετοιμάσουν για το σχολείο. Παρ 'όλα αυτά, για ένα παιδί που ήταν σχεδόν αδιαχώριστο από τη μητέρα του και το σπίτι του όλη του τη ζωή πριν, αυτό είναι ένα πραγματικό τεστ.

Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι πολλά παιδιά κλαίνε σε παρόμοια κατάσταση, αλλά είναι σχεδόν αδύνατο να μην τα στείλουν στο νηπιαγωγείο, οπότε θα εξετάσουμε πώς να λύσουμε αυτό το πρόβλημα.

Τύποι παιδιών

Είναι πολύ ακριβό για να μην στείλετε ένα παιδί στο νηπιαγωγείο, αλλά μπορείτε τουλάχιστον να προσδιορίσετε με μεγαλύτερη ακρίβεια την ημερομηνία του πρώτου ταξιδιού - είναι ώρα να το κάνετε τώρα ή είναι καλύτερα να περιμένετε λίγο περισσότερο. Οι γονείς είναι απίθανο να αξιολογήσουν ανεξάρτητα το επίπεδο ετοιμότητας του παιδιού, επομένως μπορείτε να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο. Το τελευταίο διακρίνει τρεις τύπους παιδιών:

  • Καλά προσαρμόσιμο... Εάν το μωρό σας είναι ακριβώς έτσι, αυτό σημαίνει ότι τόσο εσείς όσο και αυτός είναι τυχεροί. Συνήθως, τέτοια παιδιά είναι ανοιχτά και φιλικά, γι 'αυτό γρήγορα κάνουν νέους γνωριμίες, έχοντας αμέσως άλλους γύρω τους. Δεν φοβούνται τις νέες καταστάσεις εάν δεν φέρουν σαφή απειλή, έτσι αισθάνονται τόσο σίγουροι στο νηπιαγωγείο όσο και σε οποιοδήποτε άλλο μέρος.

Λόγω της σταθερότητας της ψυχής τους, αντιλαμβάνονται πολύ ήρεμα το χωρισμό τους με τους γονείς τους, επομένως, ακόμη και σε ένα νηπιαγωγείο, σε πολύ μικρή ηλικία, θα νιώσουν άνετα. Δυστυχώς, υπάρχουν σχετικά λίγα τέτοια παιδιά.

  • Μεσαίο προσαρμόσιμο... Αυτά είναι η απόλυτη πλειοψηφία των παιδιών. Στο νηπιαγωγείο για πρώτη φορά θα είναι φοβισμένοι και άβολα, αλλά αυτή είναι μόνο η πρώτη φορά. Ένα τέτοιο παιδί συνήθως κλαίει στο νηπιαγωγείο μόνο την πρώτη ημέρα, και ακόμη και τότε - όχι όλα, αλλά μόνο τις πρώτες δύο ώρες. Περαιτέρω προσαρμογή λαμβάνει χώρα - το μωρό βλέπει ότι τίποτα δεν τον απειλεί και τον αντιμετωπίζουν καλά, αρχίζει αργά να επικοινωνεί με άλλους και σταδιακά γίνεται δικό του εδώ.
  • Κακό προσαρμόσιμο. Το ποσοστό των παιδιών αυτού του τύπου είναι επίσης σχετικά χαμηλό, αλλά μπορούν να κάνουν τη ζωή πολύ δύσκολη για τους γονείς τους. Είναι πολύ προσκολλημένοι στη μαμά και τον μπαμπά, και χάνουν εντελώς την εμπιστοσύνη τους στην απουσία τους και σε μια άγνωστη κατάσταση. Το χειρότερο είναι ότι ένα τέτοιο μωρό δεν το συνηθίζει, κλαίει εξίσου σκληρά όταν πηγαίνει στο νηπιαγωγείο για πρώτη φορά και όταν παρατίθεται εκεί για τον δεύτερο μήνα. Για κάποιο λόγο, είναι δύσκολο για αυτόν να βρει φίλους, κάτι που επιδεινώνει μόνο το πρόβλημα.

Οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι η καλύτερη ηλικία για την αποστολή παιδιών αυτού του τύπου στο νηπιαγωγείο είναι 4 ετών, οπότε αν υπάρχει η ευκαιρία να μην βιαστείτε να εισέλθετε, είναι καλύτερα να περιμένετε.

Αντικειμενικοί λόγοι

Όλη η περιγραφείσα ταξινόμηση είναι κατάλληλη εάν τα παιδιά όλων των τύπων που ονομάζονται είναι ακριβώς στις ίδιες συνθήκες, αλλά στην πράξη αυτό δεν συμβαίνει. Πιθανότατα έχετε παρατηρήσει ότι φαίνεται να προσελκύεστε σε μια δουλειά και πηγαίνετε σε μια άλλη σαν σκληρή εργασία. Ωστόσο, η επιθυμία ή η απροθυμία να πάει σε μια συγκεκριμένη δουλειά ή σε ένα συγκεκριμένο νηπιαγωγείο μπορεί να οφείλεται τόσο σε μόνιμους όσο και σε μη μόνιμους λόγους, και μερικές φορές το πρόβλημα των δακρύων των παιδιών μπορεί να λυθεί ανακαλύπτοντας και εξαλείφοντας αυτούς τους λόγους. Δείτε τι πρέπει να προσέξετε:

  • Κακή προσαρμογή - μια καθολική απάντηση στο ερώτημα γιατί τα παιδιά δεν θέλουν να πάνε στο νηπιαγωγείο, αλλά οι ψυχολόγοι χρησιμοποιούν αυτόν τον όρο μόνο εάν το παιδί απωθεί και φοβάται κυριολεκτικά τα πάντα σε ένα άγνωστο περιβάλλον. Αλλά αυτή η ιδέα μπορεί να χωριστεί σε έναν αριθμό μικρότερων και πιο συγκεκριμένων λόγων: μερικοί δεν θέλουν να σηκωθούν νωρίς και να πάνε κάπου σε κακές καιρικές συνθήκες, άλλοι αισθάνονται ανασφαλείς σε μια ομάδα (άλλη ερώτηση - σε οποιοδήποτε ή μόνο αυτό), άλλοι απλά δεν θέλω να υπακούω στους ξένους.

Αυτοί είναι οι ίδιοι λόγοι για τους οποίους δεν πηγαίνετε πάντα στη δουλειά με ευχαρίστηση, αλλά εσείς ο ίδιος το έχετε επιλέξει και μπορείτε να το αλλάξετε μόνοι σας, και το μωρό μπορεί μόνο να παραπονιέται και να κλαίει.

  • Μερικές φορές ο λόγος για το κλάμα είναι όχι πολύ καλή υγεία. Το παιδί μπορούσε να κρυώσει μόνο, αλλά αυτό είναι ήδη ρινική καταρροή και πονοκέφαλος. Σε μια παρόμοια κατάσταση, οι ενήλικες δεν είναι πολύ χαρούμενοι και είναι ακόμη πιο δύσκολο για τα παιδιά να υποφέρουν δυσφορία. Ταυτόχρονα, σε κάθε νηπιαγωγείο υπάρχουν ιδανικές συνθήκες για τη μετάδοση οποιωνδήποτε λοιμώξεων - υπάρχουν πολλά παιδιά εδώ, καθένα από τα οποία δεν έχει ακόμη ενισχύσει το ανοσοποιητικό σύστημα.
  • Μερικές φορές είναι ευγενικό για τα παιδιά στο νηπιαγωγείο δεν υπάρχουν αρκετοί γονείς. Είναι ξεκάθαρο ότι για πρώτη φορά όλοι τους στερούνται, αλλά μερικοί είναι τόσο εξοικειωμένοι με το γεγονός ότι συνεχώς προστατεύονται ότι τώρα απλά χάνονται και δεν καταλαβαίνουν τι να κάνουν και πώς να συμπεριφέρονται. Μιλάμε για την έλλειψη ανεξαρτησίας - ίσως, με την πάροδο του χρόνου, το μωρό θα το αποκτήσει, αλλά προς το παρόν θα πρέπει να είναι υπομονετικό.
  • Τα παιδιά είναι πολύ δυνατά χρειάζεστε επικοινωνία - πολύ περισσότερο από τους ενήλικες. Όπως είπε το κλασικό, πουθενά δεν αισθάνεστε τόσο μοναχικά όσο σε πλήθος και παιδιά, αυτό μπορεί επίσης να ανησυχεί πλήρως. Κανείς δεν σας προσβάλλει, αλλά δεν σας δίνει ιδιαίτερη προσοχή - πώς δεν μπορείτε να αποθαρρύνετε;

  • Ο λόγος για την οξεία απροθυμία να πάει στο νηπιαγωγείο μπορεί να είναι συμπεριφορά άλλων παιδιών... Δεν είναι μυστικό ότι τα παιδιά είναι αρκετά σκληρά πλάσματα, απλώς και μόνο επειδή δεν έχουν ακόμη συνειδητοποιήσει πόσο μπορούν να προσβάλουν άλλο άτομο. Μπορούν να πειράξουν και να καλέσουν ονόματα, αλλά σε αυτήν την ηλικία, το αντικείμενο της γελοιοποίησης δεν ξέρει πώς να επικρίνει τέτοιες καταστάσεις και να παραμένει αδιάφορο. Μερικοί αρχίζουν να καλούν ονόματα ως απάντηση ή ακόμη και βιάζονται σε έναν αγώνα, ενώ κάποιος είναι προσβεβλημένος, αισθάνεται την απόρριψη του εαυτού του από την ομάδα και φωνάζει.
  • Το αστείο είναι ότι σε ορισμένες περιπτώσεις Το κλάμα στο νηπιαγωγείο προκαλείται από την ίδια τη μητέραφέρνοντας το παιδί. Είναι πολύ ανήσυχη, αφήνοντας το αγαπημένο της παιδί για όλη τη μέρα μαζί με τα παιδιά άλλων ανθρώπων, υπό την επίβλεψη μιας καλής, αλλά και θείας κάποιου άλλου, ώστε να μπορεί να αποδείξει τον ενθουσιασμό της ή, ακόμη χειρότερα, ακόμη και να κλαίει. Τα παιδιά είναι πολύ ευαίσθητα σε τέτοια πράγματα και προβάλλουν εύκολα τα συναισθήματα των γονιών τους πάνω τους. Με απλά λόγια, αυτή η συμπεριφορά της μητέρας τους φοβίζει ειλικρινά.

Τι δεν πρέπει να κάνουν οι γονείς σε παρόμοια κατάσταση;

Οι περισσότεροι γονείς θέλουν ειλικρινά το παιδί τους να μην κλαίει με την απλή αναφορά στο νηπιαγωγείο, αλλά οι μέθοδοι τους για την επίτευξη αυτού του στόχου είναι μερικές φορές ειλικρινά εκπληκτικές. Μην κάνετε μερικά από τα πράγματα που μπορούν να επιδεινώσουν το πρόβλημα - μπορεί ακόμη και να είναι αρκετό:

  • Μερικοί ψυχολόγοι δεν συνιστάται να πάρετε παιδιά στο νηπιαγωγείο σε ηλικία 3-5 ετών (ακριβώς όταν αυτό συμβαίνει συνήθως στη χώρα μας), διότι σε αυτό το στάδιο υπάρχει μια περίπλοκη επανεκτίμηση από παιδιά του κόσμου γύρω τους και τα ίδια σε αυτό. Πιστεύουν ότι είναι καλύτερο να παραδώσετε το παιδί νωρίτερα από 3 χρόνια - με αυτόν τον τρόπο προσαρμόζεται γρηγορότερα.
  • Εάν το παιδί έχει ήδη πάει στο νηπιαγωγείο και συνεχώς κλαίει εκεί, μην προσπαθήσετε να τον επιπλήξετε για αυτό... Πρώτον, η επιθετικότητα θα τον τρομάξει ακόμη περισσότερο και θα γίνει ένας επιπλέον λόγος για κλάμα, και δεύτερον, να καταλάβει ότι είναι απλώς μικρός και χρειάζεται προστασία.

  • Μην κάνετε το παιδί σας να υποσχεθεί ότι δεν θα κλαίει πια. και είναι πολύ πιο άχρηστο τότε να προσελκύσουμε αυτό που υποσχέθηκε. Ακόμη και οι ενήλικες δεν τηρούν πάντα τις σκόπιμα υποσχέσεις τους, και για ένα παιδί αυτό το τελετουργικό είναι γενικά μια πλήρη αφαίρεση, δεν καταλαβαίνει ακόμη την ουσία του, ή μπορεί απλά να το ξεχάσει. Στο τέλος, δεν κλαίει γιατί θέλει να σε πάρει, αλλά επειδή δεν μπορεί να λύσει μερικά από τα προβλήματά του, οπότε θα ήταν καλύτερα αν τον βοηθήσεις με αυτό.
  • Σε καμία περίπτωση δεν μπορείς να διασκεδάζεις τους παιδικούς φόβους, και επίσης δεν χρειάζεται να παραπονεθούμε για αυτό το πρόβλημα σε κανέναν παρουσία του ίδιου του ένοχου. Στην ηλικία του νηπιαγωγείου, είναι ήδη σε θέση να συγκρίνει τον εαυτό του με άλλα παιδιά και είναι πολύ σημαντικό να νιώσει ότι οι γονείς του τον αγαπούν ούτως ή άλλως, αλλά εδώ οι ηλικιωμένοι, αποδεικνύεται, είναι δυσαρεστημένοι με αυτόν.
  • Το ύψος της γονικής ηλιθιότητας - να τρομάξει το μωρό με το γεγονός ότι για συνεχή κλάμα θα μείνει για πάντα στο νηπιαγωγείο. Με αυτό δημιουργείτε μια ξεκάθαρη ένωση "το νηπιαγωγείο είναι τιμωρία" και ποιος θα συμφωνούσε να υπομείνει τιμωρία για τίποτα κάθε μέρα, ακόμα κι αν με διαλείμματα τη νύχτα;

Για τον ίδιο λόγο, δεν πρέπει να επικρίνετε τους εκπαιδευτικούς με ένα παιδί, έστω και δικαιολογημένα - είναι δύσκολο να εξηγήσετε στο παιδί γιατί το έδωσε σκόπιμα στη θεία σας, την οποία ο ίδιος αποκαλούσατε κακός.

  • Μην σκεφτείτε καν να αφήσετε το παιδί σας στο σπίτι απλώς επειδή κλαίει και αρνείται να πάει στο νηπιαγωγείο. Εάν δεν θέλει να πάει εκεί σήμερα, γιατί να θέλει αύριο; Η γνώμη του θα μπορούσε να αλλάξει αν πήγε εκεί και είδε ότι δεν ήταν τόσο άσχημο εκεί, αλλά αν οι λόγοι της απροθυμίας είναι πολύ συγκεκριμένοι, αφήστε τον να το πει άμεσα. Η απόλαυση στα δάκρυα απλά θα χαλάσει το παιδί και θα χάσει τον έλεγχο του.
  • Τα παιδιά φοβούνται ότι οι γονείς τους, αφήνοντάς τους στον κήπο, δεν θα έρθουν για αυτούς - αποτρέψτε το παιδί για την πιθανότητα μιας τέτοιας εξέλιξης των γεγονότων, αλλά μην χρησιμοποιείτε τη λέξη "σύντομα". Τα νεότερα παιδιά του νηπιαγωγείου έχουν μια πολύ σχετική ιδέα του χρόνου, ειδικά από τότε που δεν τα αφήσατε μόνα τους για μεγάλο χρονικό διάστημα, οπότε το "σύντομα" είναι θέμα λεπτών. Ο χρόνος περνά, αλλά η μαμά ακόμα δεν έρχεται - αποδεικνύεται ότι δεν τήρησε την υπόσχεσή της. Αυτό σημαίνει ότι μπορεί να μην έρθει καθόλου, και αυτός είναι ήδη ένας καλός λόγος να κλαίνε.

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το μωρό σας να προσαρμοστεί;

Ενώ πρέπει να αποφεύγονται πολλές γελοίες προσπάθειες επίλυσης προβλημάτων, υπάρχουν αποτελεσματικοί τρόποι για να βοηθήσουν τα παιδιά κάθε είδους προσαρμογής να αποκτήσουν επιπλέον αυτοπεποίθηση και ανεξαρτησία. Αυτό δεν θα λύσει αμέσως το πρόβλημα και το μωρό μπορεί να κλαίει για άλλους δύο έως τρεις μήνες, αλλά με τη σωστή προσέγγιση, θα επιτύχετε τον στόχο σας το πολύ έξι μήνες, ακόμη και στις πιο σοβαρές περιπτώσεις (εκτός από την παρουσία σοβαρών εξωτερικών λόγων για κλάμα). Έτσι, η συμβουλή ενός ψυχολόγου:

  • Το παιδί φοβάται πολύ το γεγονός ότι τον αφήνατε για μισή ώρα κατ 'ανώτατο όριο, και τώρα τον αφήσατε για όλη τη μέρα. Συνηθίστε σταδιακά στο νηπιαγωγείο - αφήστε τον πρώτα να πάει εκεί για μερικές ώρες, στη συνέχεια για τρεις, και ούτω καθεξής, για να αποφύγετε το υπερβολικό άγχος.
  • Περπατήστε σε διάφορα νηπιαγωγεία, ιδανικά με το μικρό παιδί σας. Έτσι θα διαλέξετε το καλύτερο ίδρυμα και θα έχει την ευκαιρία να διαμορφώσει εκ των προτέρων γνώμη για το μέλλον ως κάτι φυσιολογικό και όχι ως πρόβλημα.

  • Αφήστε τις αλλαγές να έρθουν σταδιακά στη ζωή του παιδιού. Εάν έχει συνηθίσει να κοιμάται για μεγάλο χρονικό διάστημα και να κάθεται στο σπίτι τις περισσότερες φορές, κάντε πρόβες - πρώτα ξυπνήστε τον κατά την εκτιμώμενη ώρα, μετά προσθέστε τέλη και, στη συνέχεια, πάρτε τον σε περιπάτους που κάποια μέρα θα οδηγήσουν κατευθείαν στο νηπιαγωγείο.
  • Εάν στείλετε το μωρό σας στο νηπιαγωγείο αρκετά αργά, προσπαθήστε να του εξηγήσετε με λόγια ποια είναι η χρήση νέων γνωριμιών και ενός κύκλου φίλων. Μην ξεχνάτε ότι αυτό συνήθως δεν δίνεται την πρώτη στιγμή, επομένως πρέπει πρώτα να είστε υπομονετικοί.
  • Για να μην πιστεύει ότι το παιδί έχει εγκαταλειφθεί, δώστε του έναν σαφή σύνδεσμο με το πρόγραμμα, ώστε να γνωρίζει ότι οι γονείς του δεν το έχουν ξεχάσει πραγματικά, είναι απλά πολύ νωρίς.

Μην υποδεικνύετε την ώρα ή μην μιλάτε σε αφαιρέσεις, αλλά ονομάστε μια συγκεκριμένη στιγμή - μετά το μεσημεριανό γεύμα, μετά από μια βόλτα, μετά τον ύπνο.

  • Αφήστε το μωρό να μάθει να επικοινωνεί με άλλα παιδιά εκ των προτέρων - τουλάχιστον στο ίδιο κουτί άμμου. Μπορείτε να προσπαθήσετε να προσομοιώσετε την κατάσταση στο σπίτι, σε ένα παιχνίδι ρόλων που βασίζεται στο νηπιαγωγείο.
  • Αφήστε το μικρό να πάρει μαζί του κάτι οικείο, αγαπητό στην καρδιά του. Φυσικά, το αγαπημένο σας παιχνίδι θα κάνει το καλύτερο.
  • Προσπαθήστε να μην δημιουργείτε μόνοι σας λόγους για τον ενθουσιασμό των παιδιών. Το παιδί δεν πρέπει να βιδωθεί το πρωί, οπότε μην είστε νευρικοί και μην αναστατώνετε, ακόμα κι αν υποψιάζεστε ότι θα αργήσετε για δουλειά.
  • Επικοινωνήστε με το προσωπικό του ιδρύματος με τρόπο επιδεικτικά φιλικό - αφήστε το μωρό να δει ότι αφήνεται όχι σε κάποιον, αλλά σε πραγματικά καλές θείες. Και πάλι, εάν το μικρό παραμείνει σε καλά χέρια και μετά απομακρυνθεί, γιατί γιατί η μαμά κλαίει και δεν θέλει να αποχαιρετήσει το μικρό; Δείξτε εμπιστοσύνη ότι τίποτα κακό δεν μπορεί να συμβεί.
  • Τα βράδια, ενδιαφέρεστε για την κατάσταση του παιδιού. Έχοντας μιλήσει μόνος του, θα καταλάβει ο ίδιος. ότι δεν συνέβη τίποτα κακό, και αν αυτό επαναλαμβάνεται από μέρα σε μέρα, τότε δεν υπάρχει τίποτα να φοβηθείτε.

Εάν υπάρχουν κάποια πραγματικά κακά φαινόμενα, τότε θα μάθετε για αυτά, ακόμη και αν το ίδιο το παιδί για κάποιο λόγο δεν μίλησε για αυτά.

Στο επόμενο βίντεο, ένας ψυχολόγος θα μοιραστεί μαζί σας πρακτικές συμβουλές για την προσαρμογή ενός παιδιού στο νηπιαγωγείο.

Δες το βίντεο: Πρακτικές συμβουλές στους γονείς για την πειθαρχία στα παιδιά 1-2 ετών. (Ιούλιος 2024).