Η υγεία των παιδιών

5 τρόποι αντιμετώπισης του σπασμού στέγασης σε παιδιά

Δεν γνωρίζουν όλοι οι γονείς ότι το νεογέννητο παιδί του γεννιέται διορατικά. Το μέγεθος του βολβού του ματιού, ο βαθμός ορισμένης διάθλασης που είναι έμφυτος σε κάθε άτομο, καθώς και η αδράνεια των μυών του βολβού του ματιού ενός νεογέννητου μικρού άνδρα καθορίζει την υπερτροφική του διάθλαση του ματιού.

Κανονικά, σε ένα νεογέννητο παιδί, αντιστοιχεί σε 3,0-4,0 διοπτρίες. Αυτός είναι ένας θεωρητικός κανόνας που γνωρίζει κάθε παιδιατρικός οφθαλμίατρος. Για τη σωστή ανάπτυξη του οργάνου της όρασης και των οπτικών λειτουργιών, απαιτείται η συντονισμένη εργασία όλων των οργάνων και συστημάτων στο ανθρώπινο σώμα. Οι παραβιάσεις σε έναν από τους συνδέσμους μπορούν να οδηγήσουν σε αποτυχίες, ακόμη και μικρές, σε άλλα στοιχεία του συνόλου.

Μηχανισμός της πράξης της όρασης

Για να μπορούμε να δούμε εξίσου καλά σε οποιαδήποτε απόσταση, η φύση έχει προβλέψει διάφορα συστήματα στα μάτια που μπορούν και πρέπει να το παρέχουν. Ο πιο σημαντικός ρόλος παίζει αναμφίβολα ο άμεσος ελεγκτής ολόκληρου του οργανισμού - ο εγκέφαλος. Δίνει τις εντολές για τη λήψη της εικόνας και με τη βοήθεια των δομών των ματιών παίρνει την τελική εικόνα.

Δομή των ματιών

Ως μέρος του εγκεφάλου, το ίδιο το ανθρώπινο μάτι μπορεί να λάβει οπτικές πληροφορίες. Για αυτό, διαθέτει ένα ολόκληρο σύστημα οπτικών «γυαλιών». Περιλαμβάνει τον κερατοειδή, τον φακό και τα διαφανή μέσα, τα οποία απαιτούνται για τη μεταφορά μελλοντικών οπτικών πληροφοριών στο κύριο οπτικό κέντρο. Αυτά είναι υαλώδης και υγρασία στον πρόσθιο θάλαμο.

Κερατοειδής χιτών Είναι η κύρια συσκευή με οπτικές ιδιότητες. Όταν αλλάζουν οι βασικές του ιδιότητες, οι οπτικές ακτίνες μπορούν να διαθλαθούν, να επιμηκυνθούν ή να μειωθούν έτσι ώστε η προκύπτουσα εικόνα να μην φτάνει πάντα στο εστιακό σημείο του αμφιβληστροειδούς. Η διάθλαση του ματιού εξαρτάται από το σχήμα και την καμπυλότητα του κερατοειδούς. Σε μη ιατρικούς κύκλους, είναι γνωστό ως "100% όραση", μυωπία ή υπερτροφία. Οι γιατροί - οφθαλμίατροι ασχολούνται με τη μυωπία, την υπερμετρωπία και την εμμετρωπία.

Το επόμενο στάδιο για το σχηματισμό των ακτίνων στην εικόνα του αντικειμένου είναι η μετάβαση των πληροφοριών φακός... Ο φακός στα μάτια ακόμη και ενός ενήλικα, ακόμη και ενός μικρού ατόμου βρίσκεται σε άκρη. Το πακέτο του Zinn κρατά αυτόν τον οπτικό φακό σταθερά στη σωστή κεντρική θέση. Η ισχύς διόπτρας του φακού κυμαίνεται από 20 έως 40 διοπτρίες. Αυτή η οπτική ισχύς σας επιτρέπει να εξετάζετε μεγάλα αντικείμενα σε οποιαδήποτε απόσταση με επαρκή σαφήνεια και ορισμό.

Αλλά εκτός από την αντικειμενική όραση, το ανθρώπινο μάτι μπορεί να εξετάσει μικρές λεπτομέρειες τόσο σε κοντινή όσο και σε αρκετά μακρινή απόσταση. Εδώ μπαίνει το παιχνίδι ο μαγικός σύνδεσμος. Αυτή η ακτινική ταινία μπορεί να χαλαρώσει και να τεντωθεί, αλλάζοντας έτσι το σχήμα και την καμπυλότητα του φακού. Έτσι γίνεται η περίπλοκη διαδικασία απεικόνισης που είναι γνωστή ως κατάλυμα.

Κατά την εξέταση αντικειμένων που βρίσκονται σε κοντινή απόσταση, ο ακτινωτός σύνδεσμος τεντώνεται και ο φακός, λόγω της ελαστικότητάς του, γίνεται πιο κυρτός, καθώς η ένταση του συνδέσμου zinn εξασθενεί. Λόγω της αύξησης του όγκου του φακού, οι διοπτρίες του αυξάνονται και το μάτι μπορεί πολύ καλά να δει τι βρίσκεται μπροστά του σε αρκετά κοντινή απόσταση.

Αλλά όταν κοιτάζουμε σε μεγάλες αποστάσεις, δεν χρειάζεται να τεντώνετε τον σύνδεσμο και ο φακός βρίσκεται σε εκτεταμένη κατάσταση, αντίστοιχα, οι διοπτρίες του είναι φυσικά προσαρμοσμένοι για εξαιρετική όραση μακρινών αντικειμένων.

Ο φακός και ο σύνδεσμος του παίζουν έναν από τους κύριους ρόλους στην οικοδόμηση καθαρής και σαφούς όρασης σε οποιαδήποτε απόσταση.

Γιατί συμβαίνει σπασμός στέγασης;

Σε παιδιά και εφήβους, πολύ συχνά πρόσφατα υπάρχει μια τέτοια όραση όπως η υπερβολική στέγαση. Ο σπασμός στέγασης σε παιδιά είναι επίσης γνωστός ως ψευδής μυωπία ή ψευδομυωπία.

Δυστυχώς, δεν υπάρχει σαφής διαχωρισμός μεταξύ ψεύτικης και αληθινής μυωπίας. Είναι πολύ σπάνιο να βρεθούν τα αρχικά στάδια της όρασης. Κατά κανόνα, έρχονται ήδη στον οφθαλμίατρο με παράπονα για σημαντική επιδείνωση της όρασης. Τα παιδιά, στον συνήθη ρυθμό της ζωής τους, δεν παρατηρούν την επιδείνωση και την εξασθένιση της όρασης, καθώς τα περισσότερα από τα οπτικά τους φορτία περνούν από κοντά.

Ωστόσο, εξακολουθεί να υπάρχει σπασμός στέγασης ως διάγνωση και ως σύνδρομο όρασης. Μπορεί να εμφανιστεί σε οποιοδήποτε στάδιο ανάπτυξης του σώματος του παιδιού. Μπορείτε να μιλήσετε για έναν σπασμό σε ένα παιδί από την ηλικία των τριών ετών, αν και το πάθος για τα smartphone ως ηρεμιστικό για ένα παιδί που κλαίει ασκείται εδώ και πολύ καιρό από τους γονείς.

Οι αιτίες της έναρξης του σπασμού μπορούν να χωριστούν σε ενδογενείς και εξωγενείς, αλλά συνήθως ο συνδυασμός όλων των ανεπιθύμητων ενεργειών οδηγεί σε έναν σταθερό σπασμό καταλυμάτων.

Εσωτερικοί λόγοι

Ο ρόλος της κληρονομικότητας δεν έχει τεκμηριωθεί, αλλά η παρουσία προβλημάτων όρασης στους γονείς περνά στα παιδιά τους. Εάν ο πατέρας ή η μητέρα του παιδιού έχει μυωπία και δεν είναι συγγενής, αλλά ανακαλύπτεται σε σχολική ηλικία, μπορούμε να συστήσουμε με ασφάλεια ένα τέτοιο μωρό να το παρακολουθεί ένας οφθαλμίατρος. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι ο ίδιος μυς εργασίας είναι ήδη ασθενής στη γενετική προδιάθεση.

Μεταξύ των εσωτερικών αιτίων, η σπονδυλική στήλη παίζει ιδιαίτερο ρόλο. Παιδιά με προβλήματα στην αυχενική και θωρακική σπονδυλική στήλη, η παρουσία του γεγονότος των τραυματισμών στην πλάτη, που εντοπίζονται με σκολίωση, θα πρέπει επίσης να παρατηρείται από έναν οφθαλμίατρο, ακόμη και χωρίς παράπονα κακής όρασης.

Οι τραυματισμοί στο κεφάλι στην πρώιμη παιδική ηλικία μπορούν επίσης να επηρεάσουν το σχηματισμό του οργάνου της όρασης αργότερα. Αυτή η εξάρτηση καθορίζεται, καταρχάς, από το γεγονός ότι το μάτι, από την άποψη της ενδομήτριας ανάπτυξής του, «κατεβαίνει» από την εγκεφαλική ουροδόχο κύστη.

Και ο ακτινωτούς μυς, ο οποίος κινεί το φακό, νευρώνεται από τα κλαδιά του οφθαλμοκινητικού νεύρου - το τρίτο ζεύγος κρανιακών νεύρων. Η παροχή αίματος στον "εργαζόμενο" μυ γίνεται επίσης από κλαδιά, τα οποία αποτελούν συνέχεια των αρτηριών που τροφοδοτούν τον εγκέφαλο. Και, τέλος, η διαδικασία διαμονής βρίσκεται υπό τον άμεσο έλεγχο των οπτικών νευρώνων του φλοιού.

Εξωτερικές αιτίες

Από τις άμεσες αιτίες που έχουν δυσμενείς επιπτώσεις στην όραση, πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στο οπτικό στρες σε στενή απόσταση.

Ομάδες κινδύνου για την ανάπτυξη σπασμού στέγασης

Πρώτα απ 'όλα, αυτό αφορά τα χόμπι των παιδιών για tablet, smartphone, netbook, περνώντας μια ώρα σε υπολογιστές (Διαδίκτυο). Από την πρώτη τάξη, τα μάτια των παιδιών υπόκεινται σε τεράστιο οπτικό στρες. Τα τελευταία χρόνια, το σχολικό πρόγραμμα έχει γίνει πιο περίπλοκο, έχουν εμφανιστεί θέματα που απαιτούν γνώσεις από πρόσθετες πηγές. Το σώμα του παιδιού, παρά όλες τις προσπάθειες των γονέων, αποδεικνύεται ακατάλληλο για τέτοια φορτία.

Πρέπει να σημειωθεί ότι η πλειονότητα των μαθητών περιμένουν τους γονείς τους, οι οποίοι θα επιστρέψουν στο σπίτι μετά τη δουλειά μάλλον αργά και μόνο τότε θα αρχίσουν να ολοκληρώνουν τα μαθήματα. Και αυτό οδηγεί σε δυσλειτουργία του λεγόμενου "βιολογικού" ρολογιού του αναπτυσσόμενου οργανισμού, το παιδί δεν παίρνει αρκετό ύπνο, έρχεται στο σχολείο ήδη αρχικά κουρασμένο και ακατάλληλο για τη νέα σχολική ημέρα.

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στο φωτισμό του χώρου εργασίας του παιδιού. Εάν ένα παιδί λατρεύει να ζωγραφίζει ή να ζωγραφίζει από την πρώιμη παιδική ηλικία, χρειάζεται επαρκή φωτισμό καθώς και μαθητή.

Το συναισθηματικό υπόβαθρο στο οποίο βρίσκεται το μωρό είναι πολύ σημαντικό για το σχηματισμό του σώματος του παιδιού στο σύνολό του. Το άγχος μειώνει την παροχή αίματος λόγω αγγειόσπασμου και, ως αποτέλεσμα, μειώνει τις γενικές προσαρμοστικές δυνάμεις ενός μικρού ατόμου.

Η διατροφή απέχει πολύ από την τελευταία θέση στο σχηματισμό του οργάνου της όρασης. Μονοτονική τροφή, συνήθειες σνακ σε εστιατόρια γρήγορου φαγητού, έλλειψη βιταμινών οδηγεί σε αποδυνάμωση των γενικών δυνάμεων του σώματος, μειώνει την αποτελεσματικότητα. Τέτοια παιδιά εκτελούν τη συνήθη δουλειά τους σαν να είναι με δύναμη, και κατά συνέπεια, τα μάτια τους θα λειτουργούν με πιο έντονο τρόπο.

Από όλα τα παραπάνω, αποδεικνύεται ότι η εμφάνιση ενός σπασμού στέγασης είναι δυνατή σε κάθε παιδί. Στην πραγματικότητα, είναι έτσι. Είναι απλώς ότι σε μερικές, οι προσαρμοστικές ικανότητες του σώματος αντιμετωπίζουν μόνες τους, ενώ σε άλλες οδηγούν στην εμφάνιση μιας τέτοιας ασθένειας ως σπασμού στέγασης.

Πώς εκδηλώνεται ο σπασμός στέγασης στα παιδιά;

Αυξημένη κόπωση

Τα πρώτα σημάδια εκδήλωσης έντασης στέγασης είναι πολύ δύσκολο να παρατηρηθούν στα αρχικά στάδια της εμφάνισης αυτής της ασθένειας. Η κύρια δυσκολία είναι ότι τα παιδιά αρχίζουν να παραπονιούνται, και εμείς, οι ενήλικες, το διαγράφουμε συχνά επειδή το παιδί μας απλώς αποφεύγει τα μαθήματα, δεν θέλει να ικανοποιήσει τα αιτήματά μας.

Τα παιδιά ηλικίας από τρία έως πέντε ετών δεν μπορούν να εκφράσουν καθόλου τις ανησυχίες τους και οι γονείς αντιμετωπίζουν συνεχείς ιδιοτροπίες και ταραχές. Στην πραγματικότητα, όταν η μαμά και ο μπαμπάς καταλάβουν τι είναι ένας σπασμός στέγασης, θα βοηθήσει στην αποφυγή σοβαρών προβλημάτων όρασης σε ένα παιδί σε μεγαλύτερη ηλικία.

Πρώτον, πρέπει να προσέξετε τι θέλει να κάνει το παιδί σας. Με την έλευση των συσκευών σε κυκλοφορία, οι γονείς έχουν βρει έναν καλό τρόπο να κρατήσουν το μωρό απασχολημένο έτσι ώστε να μην ενεργεί ενώ η μητέρα του εργάζεται, κάνει κάτι γύρω από το σπίτι ή έτσι ώστε να μην κλαίει κατά τη διάρκεια του ταξιδιού.

Τα κινούμενα σχέδια φορτώνονται σε tablet, το απεριόριστο Διαδίκτυο υπάρχει σε smartphone - και το παιδί περνά αρκετές ώρες στα τερματικά βίντεο. Οι προσαρμοστικές ικανότητες του παιδιού δεν έχουν αναπτυχθεί ακόμη, επομένως, η υπερβολική ένταση των ακτινωτών μυών εμφανίζεται χωρίς την επαρκή χαλάρωσή τους.

Πονοκέφαλο

Η πρώτη εκδήλωση σπασμού μπορεί να μην είναι καν μια μακρινή διαταραχή της όρασης, αλλά ένας πονοκέφαλος. Είναι σαφές ότι ο μικρός δεν θα είναι σε θέση να σας πει τι ακριβώς πονάει, αλλά με κάθε δυνατό τρόπο θα δείξει πόσο άβολα είναι. Το παιδί αρχίζει να ενεργεί, να κλαίει, να τρίβει τα μάτια του, να επιμένει να απαιτήσει προσοχή. Οι νεότεροι μαθητές μπορεί να παραπονεθούν ότι έχουν πονοκέφαλο ή απλώς αρνούνται να συνεχίσουν τα μαθήματά τους και θα προσπαθήσουν να ξαπλώσουν στον καναπέ και να χαλαρώσουν.

Ο πονοκέφαλος συνδυάζεται συχνά με παραμόρφωση στα μάτια. Δεν είναι τυχαίο ότι ένα άλλο όνομα για σπασμό στέγασης είναι το σύνδρομο της οπτικής αδυναμίας ή της οπτικής κόπωσης. Αυτό το σύμπτωμα εκδηλώνεται από το γεγονός ότι υπάρχει μια βραχυπρόθεσμη οπτική διαταραχή με τη μορφή θολής όρασης, κακής απόστασης όρασης, θολών αντικειμένων σε οποιαδήποτε απόσταση.

Σίγουρα οι γονείς συχνά παρατηρούν ότι όταν παρακολουθούν, για παράδειγμα, τηλεόραση, το παιδί έρχεται πιο κοντά στην οθόνη μετά από λίγο. Αυτό σε καμία περίπτωση δεν αποτελεί ένδειξη κακής όρασης, είναι ένα σήμα για ενήλικες μέντορες ότι η μυϊκή συσκευή του μωρού κουράζεται γρήγορα. Όταν προσπαθείτε να "συντονίσετε" την όρασή σας, η θολότητα αυξάνεται και αυτό προσθέτει μια αγχωτική διάθεση, η οποία επιδεινώνει περαιτέρω την κατάσταση. Τις περισσότερες φορές, αυτά τα συμπτώματα ενοχλούν το σώμα του παιδιού στο σπίτι. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι, περιτριγυρισμένα από συνομηλίκους, τα παιδιά προσαρμόζονται και δεν χαλαρώνουν και η ανάπαυση για όλο το σώμα έρχεται σε ένα οικείο περιβάλλον.

Αρκεί απλώς να δοθεί προσοχή στη συμπεριφορά του μικρού ατόμου, δηλαδή, τι είναι αποφασισμένο να κάνει σε μια συγκεκριμένη στιγμή. Προσπαθήστε να μην τεντώσετε τα μάτια του παιδιού σας αμέσως μετά την έξοδο από το σχολείο. Αποσπάστε τον από την επιθυμία να καθίσει μπροστά στην τηλεόραση, μην τον αναγκάσετε να μάθει ένα ποίημα ή να σπουδάσει αγγλικά. Και, φυσικά, μην του προσφέρετε "ξεκούραση" στον υπολογιστή ενώ παρακολουθείτε κινούμενα σχέδια. Καλύτερα να κάνετε μια βόλτα. Και αν αυτό δεν είναι δυνατό, απλώς αφήστε τον να ξεκουραστεί για μερικές ώρες.

Μειωμένη όραση

Η μειωμένη όραση είναι ένα σύμπτωμα ενός ήδη ανεπτυγμένου, μακροχρόνιου σπασμού καταλυμάτων. Η παιδιατρική οφθαλμολογία θεωρεί αυτή την ασθένεια ως συνήθως υπερβολικό άγχος. Αυτή η εκδήλωση της νόσου είναι τυπική για παιδιά σχολικής ηλικίας και απαιτεί ήδη την απαραίτητη παρέμβαση ενός ειδικού. Σε αυτήν την περίπτωση, είναι πολύ δύσκολο να ξεχωρίσουμε τις αναστρέψιμες εκδηλώσεις και την αληθινή μυωπία.

Εάν το παιδί σας σας λέει ήδη συνειδητά ότι δεν βλέπει κακώς από το τελευταίο γραφείο, παραπονιέται για μια ασαφή εικόνα στην οθόνη της τηλεόρασης, ξαφνικά άρχισε να υστερεί από το πρόγραμμα σπουδών του σχολείου, μην παραμελήσετε μια επίσκεψη σε έναν οφθαλμίατρο. Στο αρχικό στάδιο, ο σπασμός καταλυμάτων μπορεί να ανταποκριθεί καλά στη θεραπεία. Το τελικό αποτέλεσμα της έγκαιρης θεραπείας και της εφαρμογής των συστάσεων του γιατρού θα είναι η πλήρης αποκατάσταση των οπτικών λειτουργιών.

Από σπασμό καταλυμάτων έως αληθινή μυωπία

Εάν η οπτική δυσλειτουργία έχει ήδη συμβεί στην κλινική σπασμού των ακτινωτών μυών, τότε μετά από μία μόνο αποκατάσταση των οπτικών λειτουργιών μετά από θεραπευτικά μέτρα, σίγουρα θα υπάρξει υποτροπή. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η φυσιολογική αστάθεια της στέγασης σχετίζεται με την αδυναμία του ακτινωτού μυός και την ατέλεια της νευρικής ρύθμισης της στέγασης σε έναν αναπτυσσόμενο οργανισμό.

Δεν είναι τυχαίο ότι αυτή η κατάσταση ονομάζεται ψευδής μυωπία. Πράγματι, η αληθινή μυωπία είναι ανίκανη για αντίστροφη ανάπτυξη, ακόμη και παρά τη διεξαγωγή της θεραπείας. Ωστόσο, η πραγματική μυωπία δεν προκύπτει, όπως λένε, από το μηδέν. Είναι γνωστό ότι η εφηβική μυωπία αναπτύσσεται στο πλαίσιο της ταχείας ανάπτυξης του βολβού του ματιού.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, η μυωπία εμφανίζεται ακριβώς στο πλαίσιο της υπερβολικής υπερβολικής μυϊκής συσκευής του ματιού. Ως εκ τούτου, ο σπασμός στέγασης συχνά οδηγεί σε μυωπία, η οποία γίνεται πραγματικότητα και μπορεί να οδηγήσει σε μόνιμη μείωση της όρασης στα παιδιά. Είναι αρκετά δύσκολο να γίνει διάκριση μεταξύ ψεύτικης και αληθινής μυωπίας, επειδή τα παράπονα για προβλήματα όρασης είναι ήδη μια καθυστερημένη εκδήλωση σπασμού της ακτινοβολίας και επίμονο σύμπτωμα της εμφάνισης μυωπίας.

Η ψεύτικη μυωπία μπορεί να γίνει αληθινή αρκετά γρήγορα, ειδικά εάν δεν αντιμετωπιστεί και παρακολουθείται από οφθαλμίατρο.

Ερυθρότητα των ματιών

Ένα ταυτόχρονο ή παράλληλο σύμπτωμα της έναρξης σπασμού καταλυμάτων θα είναι η συχνή εμφάνιση ερυθρότητας των ματιών, η οποία δεν σχετίζεται με φλεγμονή. Οι γονείς συχνά αποδίδουν αυτό το φαινόμενο σε γενική κόπωση και έλλειψη ύπνου, αλλά υπό την προϋπόθεση ότι το παιδί σας εκτίθεται σε οπτικό στρες και ιδιαίτερα σε επικοινωνία με συσκευές, αυτό αποτελεί ένδειξη της αποτυχίας της συσκευής στέγασης του οργάνου όρασης. Το παιδί τρίβει τα μάτια του, συμπιέζει ακούσια τα μάτια του κλειστά - τέτοια φαινόμενα δείχνουν επίσης έμμεσα τα αναδυόμενα προβλήματα του σχηματισμού της οπτικής συσκευής.

Θα πρέπει επίσης να προσέξετε τη στιγμή που το παιδί μπορεί να κάνει την επιχείρησή του σε κοντινή απόσταση, για παράδειγμα, να ζωγραφίσει φωτογραφίες ή να συναρμολογήσει έναν κατασκευαστή. Εάν αυτό διαρκεί περισσότερο από 15-20 λεπτά, και όταν είστε μαζί με τους γονείς σας, προκαλεί επίσης μια καταιγίδα απόλαυσης, τότε δεν υπάρχει τίποτα να ανησυχείτε. Αλλά αν θέλετε να πάτε γρήγορα σε άλλα διασκεδαστικά παιχνίδια, ή ακόμα και να παρακολουθήσετε κινούμενα σχέδια, θα πρέπει να επισκεφτείτε ξανά έναν οφθαλμίατρο.

Ταξινόμηση σπασμού καταλυμάτων

Τι είναι ο σπασμός στέγασης γίνεται ήδη ξεκάθαρος. Οι γονείς αναρωτιούνται συχνά αν μπορεί να θεραπευτεί. Η απάντηση σε αυτήν την ερώτηση εξαρτάται από τον τύπο σπασμού καταλυμάτων.

Μπορεί να είναι λειτουργική και παθολογική. Στην ιατρική πρακτική, η παθολογική του εμφάνιση είναι πιο συχνή. Ωστόσο, η λειτουργική του εκδήλωση δεν είναι επίσης ασυνήθιστη, αλλά σπάνια διαγιγνώσκεται, καθώς εξαφανίζεται με την ομαλοποίηση του οπτικού φορτίου και την έγκαιρη ανάπαυση.

Μερικές φορές, ειδικά εάν η ένταση της στέγασης έχει προκύψει ως αποτέλεσμα τραύματος και νευρο-συναισθηματικής υπερενθρώσεως, απαιτείται φαρμακευτική αγωγή.

Προσεγγίσεις στη διάγνωση σπασμού στέγασης σε παιδιά

Σπασμός στέγασης σε παιδιά ή ψευδομυωπία, έχει τις δικές του υποκειμενικές εκδηλώσεις. Αυτά τα σημεία, μέχρι και σημαντική επιδείνωση της όρασης, γίνονται αισθητά απευθείας από έναν ασθενή οποιασδήποτε ηλικίας. Με αυτά τα παράπονα, οι γονείς ή το ίδιο το παιδί, έχοντας συνειδητή ηλικία, απευθύνονται σε ειδικό. Ωστόσο, η μέθοδος εξέτασης και παρατήρησης των παιδιών έχει ορισμένα ειδικά διαγνωστικά μέτρα που στοχεύουν στον εντοπισμό μιας προδιάθεσης για μειωμένη όραση.

Αναμνησία

Ένα σημαντικό σημείο είναι συλλογή αναμνηστικών δεδομένων... Η παρουσία προβλημάτων όρασης σε συγγενείς του άμεσου περιβάλλοντος απαιτεί προσεκτική στάση εκ μέρους του γιατρού προς τον μικρό ασθενή. Πολύ συχνά, τα παιδιά έρχονται στη ρεσεψιόν, η οποία, λόγω ορισμένων περιστάσεων, πρέπει να κάνει ρουτίνα εξέταση του οργάνου της όρασης. Πρόκειται για περιπτώσεις έκδοσης πιστοποιητικού για μελέτη, επίσκεψη στην πισίνα ή στην αθλητική ενότητα.

Αγόρια από την ηλικία των 16 αρχίζουν εξετάσεις σε στρατιωτικά γραφεία στρατολόγησης. Σε ορισμένες περιοχές, οι εξετάσεις παιδιών σε νηπιαγωγεία από ειδικούς εξακολουθούν να ισχύουν.

Λάβετε υπόψη ότι, εάν το παιδί σας έχει πει ότι υπάρχουν μικρά προβλήματα όρασης, μην καθυστερείτε να επισκεφθείτε έναν οφθαλμίατρο.

Κατά κανόνα, κατά τη διάρκεια προληπτικών εξετάσεων, δεν ενδιαφέρονται ιδιαίτερα για την παρουσία παθολογίας στον επόμενο συγγενή. Επομένως, να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί σχετικά με αυτή την κληρονομικότητα και μην αναβάλλετε μια επίσκεψη σε έναν ειδικό, ακόμη και αν το παιδί σας έλεγξε την όρασή του σε μια ρουτίνα εξέταση και είπαν ότι όλα είναι καλά. Όταν πηγαίνετε σε έναν οφθαλμίατρο, φροντίστε να πείτε ότι η οικογένειά σας έχει προβλήματα όρασης, ίσως κάποιος χρησιμοποιεί φακούς ή γυαλιά ή ίσως έχει ήδη κάνει διόρθωση με λέιζερ.

Αλλά η απουσία μυωπίας στη μαμά και τον μπαμπά, δυστυχώς, δεν ασφαλίζει τα παιδιά τους από αυτό το πρόβλημα. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι οι εξετάσεις ενός παιδιού είναι υποχρεωτικές στην ηλικία των 3 μηνών, 6 μηνών, 1 έτους, στη συνέχεια έως και τριών ετών, μία φορά το χρόνο, στη συνέχεια σε ηλικία 5 ετών και καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής κάθε χρόνο. Αυτό ισχύει για τους ασθενείς που δεν έχουν προβλήματα όρασης και παράπονα. Για άλλες κατηγορίες, ο θεράπων ιατρός καθορίζει το σχέδιο παρακολούθησης.

Ισομετρία

Όταν επικοινωνείτε με έναν οφθαλμίατρο για εξέταση, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι οπτομετρία... Ο προσδιορισμός της οπτικής οξύτητας είναι μια υποχρεωτική διαδικασία, θα μπορούσε κανείς να πει, για την πρώτη ανάγκη, καθώς αυτός ο δείκτης δημιουργεί την πρώτη εντύπωση της κατάστασης του οργάνου της όρασης.

Για νεαρούς ασθενείς, χρησιμοποιούνται εικόνες που βρίσκονται στην ίδια γωνία και σε απόσταση 5 μέτρων όπως για τους ενήλικες και τα παιδιά σχολικής ηλικίας.

Προσδιορισμός της διάθλασης

Το επόμενο διαγνωστικό μέτρο είναι προσδιορισμός της διάθλασηςαλλά αντικειμενικό. Διεξάγεται χρησιμοποιώντας όργανα και συσκευές σχεδιασμένες για αυτό. Πολύχρονη μέθοδος skiascopy Μέχρι σήμερα, συνεχίζει να αποτελεί προτεραιότητα για παιδιά κάτω των τριών ετών. Η ακρίβειά του δεν είναι τόσο κοντά στους πραγματικούς δείκτες, αλλά επιτρέπει τον εντοπισμό της βαριάς παθολογίας στα μάτια των παιδιών.

Για πιο ακριβείς δείκτες κατά την ανίχνευση αποκλίσεων από τον κανόνα, οι παιδιατρικοί οφθαλμίατροι χρησιμοποιούν ήδη συστηματικά τη σκασκοσκόπηση μετά το «κλείσιμο» της διαδικασίας διαμονής. Οι γιατροί επιτυγχάνουν αυτή τη στιγμή με τη βοήθεια μυδριατικές σταγόνες - Tropicamide, Cyclomeda ή Midriacil.

Αυτά τα φάρμακα έχουν βραχυπρόθεσμη επίδραση στη διαστολή του μαθητή, έως και τρεις ώρες το μέγιστο, και από μία μόνο ενστάλαξη δεν αποτελούν απειλή για την υγεία του εξεταζόμενου παιδιού. Η επανειλημμένη σκισκοσκόπηση πρέπει να εκτελείται το νωρίτερο 30 λεπτά αργότερα, κάτι που είναι πολύ ενοχλητικό για ένα μικρό παιδί και ακόμη και για γονείς που προσπαθούν να επισκεφθούν αρκετούς ειδικούς σε μια μέρα.

Επομένως, λαμβάνοντας υπόψη τέτοιες περιστάσεις, η εξέταση ενός οφθαλμίατρου θα πρέπει να προσεγγίζεται διαφορετικά και θα πρέπει να αναμένεται ότι η εξέταση μπορεί να απαιτεί πρόσθετες διαγνωστικές μεθόδους και χρόνο.

Αυτοπλασματομετρία

Από την ηλικία των τριών, οι γονείς και τα παιδιά διευκολύνονται σε μεγάλο βαθμό με αυτοματοποιημένες και διαγνωστικές μεθόδους υπολογιστών. Μία από αυτές τις μεθόδους, η οποία δεν χρησιμοποιείται μόνο ευρέως στα παιδιά, αλλά είναι επίσης αρκετά ενημερωτική, είναι αυτοφρακτομετρία... Η ακρίβεια των δεικτών εξαρτάται από τις συντονισμένες ενέργειες του γιατρού-γονέα-παιδιού ή του γιατρού-παιδιού.

Για να είναι σωστή η μελέτη, είναι απαραίτητο να στερεώσετε το κεφάλι και το πηγούνι του ατόμου σε ένα ειδικό πλαίσιο στερέωσης, με ή χωρίς τη βοήθεια των γονέων. Η μελέτη πρέπει να διεξαχθεί δύο φορές - την πρώτη φορά στην κανονική κατάσταση των ματιών του παιδιού και μετά 5-7 ημέρες μετά την ενστάλαξη σταγόνων που χαλαρώνουν τη διαμονή.

Με ψευδή μυωπία, το αυτό-διαθλαστικόμετρο θα καθορίσει την εμετροπική διάθλαση ή οι δείκτες θα είναι μυωπικοί, αλλά οι αριθμοί θα είναι έως 1,0. Σε κάθε περίπτωση, ένας ειδικός γιατρός θα πρέπει να κάνει ένα συμπέρασμα, και αυτό είναι απαραίτητη προϋπόθεση για τη σωστή διάγνωση του σπασμού του καταλύματος.

Για τη διαγνωστική αυτοφρακτομετρία, συνήθως το Midriacil 0,5% χρησιμοποιείται για παιδιά κάτω των 7 ετών και 1% για παιδιά άνω των 7 ετών. Είναι απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε αυτό το φάρμακο για τουλάχιστον τρεις ημέρες. Αυτές τις μέρες, συνιστάται να αποκλείσετε το οπτικό στρες σε κοντινή απόσταση, για να προστατεύσετε το παιδί από καταστάσεις άγχους. Η αγορά ενός φαρμάκου στη σημερινή εποχή απαιτεί ορισμένα οργανωτικά μέτρα, δηλαδή ένα απόσπασμα μιας φόρμας συνταγής.

Επιπλέον, η ανεξάρτητη αγορά του Midriacil φέρει σημαντικό υλικό κόστος, δεδομένου ότι η χρήση του δεν υπερβαίνει τις τρεις ημέρες. Επομένως, υπάρχει ιατρική πρακτική της ενστάλαξης αυτού του φαρμάκου απευθείας στο ιατρείο, το οποίο στις περισσότερες περιπτώσεις προκαλεί ενόχληση στους γονείς.

Οι ασκούμενοι οφθαλμίατροι έχουν βρει μια διέξοδο από αυτό: να συνεργαστούν με άλλο φάρμακο. Το Irifrin 2,5% είναι οφθαλμικές σταγόνες που δεν απαιτούν πρόσθετα περιοριστικά μέτρα. Αυτές οι οφθαλμικές σταγόνες χρησιμοποιούνται επίσης για την περαιτέρω θεραπεία του σπασμού καταλυμάτων, καθώς και για τη βελτίωση της παροχής αίματος στους ακτινωτούς μύες με σημαντικό οπτικό στρες και υπάρχουσα μυωπία. Η χρήση του Irifrin για διαγνωστικά μέτρα είναι μακροπρόθεσμη και είναι τουλάχιστον δύο εβδομάδες.

Οφθαλμοσκόπηση

Η περαιτέρω εξέταση συνίσταται σε εξέταση του fundus - οφθαλμοσκόπηση... Η εξέταση Fundus πραγματοποιείται για τον αποκλεισμό ή, αντιστρόφως, τη διαπίστωση της αποτυχίας του οπτικού νεύρου και του αμφιβληστροειδούς. Τα μωρά που γεννιούνται πρόωρα είναι πιο ευαίσθητα σε προβλήματα όρασης ακριβώς λόγω της ελλιπούς ωριμότητας του νευρικού συστήματος, του αμφιβληστροειδούς και του φακού.

Η απαλλαγή από το νοσοκομείο με καλές ενδείξεις από οφθαλμίατρο σημαίνει ότι δεν απειλούνται με βαριά παθολογία. Μιλάμε για αποκόλληση του αμφιβληστροειδούς και συγγενείς παθολογίες. Επομένως, τα παιδιά που γεννιούνται πρόωρα, η εξέταση του βυθού με μείωση της όρασης, πραγματοποιείται με διασταλμένο μαθητή. Μια μόνη ενστάλαξη οφθαλμικών σταγόνων που διαστέλλει τον μαθητή δεν αποτελεί απειλή για την υγεία ενός μικρού ασθενούς.

Θεραπεία σπασμού στέγασης σε παιδιά

Τυχόν εκδηλώσεις σπασμού καταλυμάτων πρέπει να αντιμετωπίζονται το συντομότερο δυνατό. Η θεραπεία πρέπει να είναι ολοκληρωμένη και να στοχεύει όχι μόνο στην εξάλειψη των συμπτωμάτων της ψευδομυωπίας, αλλά και στις αιτίες που συμβάλλουν στην εμφάνιση σπασμού καταλυμάτων.

Φαρμακευτική θεραπεία

Η φαρμακευτική αγωγή περιλαμβάνει τη χρήση μιας ποικιλίας φαρμάκων. Ο κύριος στόχος τους σε μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για τη θεραπεία της ψευδούς μυωπίας είναι να βελτιώσουν την παροχή αίματος στον βολβό του ματιού, δηλαδή στους μυς της ακτινοβολίας.

Τοπική θεραπεία

Η πιο κοινή επίκαιρη θεραπεία σήμερα είναι το Irifrin 2,5% οφθαλμικές σταγόνες. Η φαινυλεφρίνη, η οποία είναι το κύριο δραστικό συστατικό, είναι σε θέση να χαλαρώσει τους μύες της ακτινοβολίας και τον σύνδεσμο Zinn, αποδυναμώντας με τον τρόπο αυτό τον μηχανισμό στέγασης. Το φάρμακο σε αυτήν τη συγκέντρωση είναι ασφαλές για παιδιά, αλλά η ανεξέλεγκτη χρήση του είναι απαράδεκτη. Όπως κάθε φάρμακο, θα πρέπει να συνταγογραφείται αποκλειστικά από οφθαλμίατρο. Το σχήμα εφαρμογής, η συχνότητα και η διάρκεια της ενστάλαξης είναι πάντα ατομικό, ανάλογα με την κλινική κατάσταση και την ηλικία του μικρού ασθενούς.

Στα αρχικά στάδια και μικρές αποκλίσεις από την εμμετρία, το Irifrin βοηθά πολύ. Με σωστή εφαρμογή και αυστηρή τήρηση των οδηγιών του γιατρού, η δράση του μπορεί να λύσει το πρόβλημα του σπασμού. Ωστόσο, η μη τήρηση του καθεστώτος των οπτικών φορτίων, η κατάχρηση gadgets, θα καθυστερήσει τη θετική δυναμική στο πλαίσιο της χρήσης σταγόνων, ή ακόμη και δεν θα δώσει κανένα καλό αποτέλεσμα.

Επιπλέον, αυτό το φάρμακο βελτιώνει την παροχή αίματος στους βλεφαρίδες, αυξάνοντας έτσι την προσαρμογή των ματιών στο οπτικό στρες. Η χρήση αυτού του φαρμάκου σε μαθητές δικαιολογείται ιδιαίτερα κατά την περίοδο των εξετάσεων, των εξετάσεων, των εντατικών τάξεων σε επιπρόσθετα μαθήματα κατά την περίοδο προετοιμασίας για την τελική πιστοποίηση.

Ο σπασμός κατά την πρώιμη παιδική ηλικία απαιτεί πλήρη οφθαλμολογική εξέταση πριν από την επιθυμία εφαρμογής θεραπείας με αυτές τις οφθαλμικές σταγόνες. Το γεγονός είναι ότι η έναρξη της μυωπίας πριν από την ηλικία των πέντε συχνά δεν σχετίζεται με έναν σπασμό στέγασης, αλλά μπορεί να είναι η αρχή της εκδήλωσης της συγγενούς μυωπίας.

Συμπλέγματα βιταμινών

Μεταξύ των φαρμάκων για τη θεραπεία αυτής της ασθένειας, η χρήση συμπλοκών βιταμινών για όραση είναι δικαιολογημένη. Έχουν ορισμένους περιορισμούς ηλικίας. Για παράδειγμα, το Streaks-forte επιτρέπεται να χρησιμοποιείται από την ηλικία των επτά και το Focus - από την ηλικία των πέντε. Αλλά αρκεί για τους γονείς να γνωρίζουν ποια μικροστοιχεία και βιταμίνες μπορούν να υποστηρίξουν τα μάτια των παιδιών σε περιόδους υπερβολικής καταπόνησης των ματιών, καθώς και στην απλή καθημερινή ζωή.

Σε τελική ανάλυση, δεν είναι μυστικό σε κανέναν ότι δεν παρουσιάζουν όλα τα παιδιά στις ίδιες συνθήκες προβλήματα όρασης. Αυτό σημαίνει ότι δεν αφορά μόνο την οπτική επίδραση, αλλά και την πρόσληψη και την αφομοίωση των απαραίτητων ουσιών στον αναπτυσσόμενο οργανισμό.

Μία από τις πιο σημαντικές βιταμίνες για τα μάτια των παιδιών είναι η ρετινόλη ή η βιταμίνη Α. Η ρετινόλη εμπλέκεται σε όλες τις οπτικές διεργασίες, βοηθά να βλέπει το σούρουπο, βελτιώνει την προσαρμογή των ματιών στο σκοτάδι και ρυθμίζει τις διαδικασίες απόκρισης στα ερεθίσματα φωτός και χρώματος.

Το γνωστό ασκορβικό οξύ όχι μόνο αυξάνει την αντίσταση του σώματος στα κρυολογήματα, αλλά είναι επίσης υπεύθυνο για τον μυϊκό τόνο στα μάτια και ανακουφίζει την κόπωση. Η βιταμίνη Ε προστατεύει τον αμφιβληστροειδή από την αποκόλληση, δεν απελευθερώνει χρήσιμο οξυγόνο.

Ο ρόλος των βιταμινών όπως η ριβοφλαβίνη και η ρουτίνη στη διατήρηση της οπτικής οξύτητας είναι επίσης σημαντικός. Στη δεκαετία του '80, οι γενναίοι οφθαλμίατροί μας αντιμετώπισαν καλά τις διαταραχές στέγασης σε παιδιά, συνταγογραφώντας τους μια ενδομυϊκή ένεση ριβοφλαβίνης και δισκίου Ascorutin. Επί του παρόντος, η ποικιλία των νεότερων προϊόντων στη φαρμακευτική αγορά δημιουργεί ισχυρό ανταγωνισμό για ξεχασμένες θεραπείες. Αν και, αν κοιτάξετε προσεκτικά τη σύνθεση των νέων συμπληρωμάτων διατροφής, γίνεται προφανές ότι όλες οι αναφερόμενες βιταμίνες περιλαμβάνονται στη σύνθεσή τους.

Για υγιή όραση, τα μωρά χρειάζονται επίσης βιταμίνη D. Επομένως, μπορεί να χρησιμοποιηθεί καθ 'όλη τη διάρκεια του σχηματισμού του σώματος του παιδιού.

Ιχνοστοιχεία και βιολογικά δραστικές ενώσεις

Τα μικροστοιχεία βοηθούν επίσης στη διασφάλιση της ασφάλειας της όρασης κατά τη διάρκεια αυξημένου οπτικού στρες. Η λουτεΐνη, η ζεαξανθίνη, το λυκοπένιο και το β-καροτένιο είναι καλά για τα μάτια. Ο τελευταίος παίζει ιδιαίτερο ρόλο, καθώς αυτός που βρίσκεται στους ιστούς του ματιού, συσσωρεύεται εκεί στην απαιτούμενη ποσότητα και χρησιμοποιείται όπως απαιτείται.

Ωστόσο, καθώς τα παιδιά γνωρίζουν τηλεοράσεις, tablet, smartphone, τα αποθέματα του πολύτιμου στοιχείου μπορούν να δαπανηθούν με καταστροφικό ρυθμό. Είναι αδύνατο να εντοπίσουμε τις απώλειές του, αλλά συμπεράσματα σχετικά με τους παράγοντες που συμβάλλουν στην υπερβολική δαπάνη αυτών των μικροστοιχείων θα υποδηλώνουν εάν το παιδί σας δεν περπατά, παίζει παιχνίδια στον υπολογιστή στο σκοτάδι, κάνει κάτι ή χρωματίζει κάτι σε χαμηλό φωτισμό.

Είναι σαφές ότι σε αυτήν την περίπτωση θα θελήσετε πραγματικά να «ταΐσετε» το παιδί με βιταμίνες. Αλλά μην βιαστείτε να χρησιμοποιήσετε συνθετικά ανάλογα - οι ίδιες χρήσιμες ενώσεις μπορούν να ληφθούν προσαρμόζοντας τη διατροφή και το σχήμα του οπτικού στρες. Κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης των ψίχουλων, χρειάζεται πραγματικά επαρκή ποσότητα ασβεστίου. Η έλλειψή του μπορεί να οδηγήσει σε ταχεία επιμήκυνση του βολβού του ματιού, επιταχύνοντας έτσι την εξέλιξη των μυωπικών δεικτών, εάν έχουν ήδη εμφανιστεί κατά τον σχηματισμό του σπασμού του καταλύματος.

Τα πιο συνηθισμένα φάρμακα που χρησιμοποιούνται σε παιδιά για τη διατήρηση της όρασης και τη θεραπεία του σπασμού καταλυμάτων είναι το gel Chernikoyezhka, το Vita Mishki Focus "plus", το Polivit Baby. Αυτά τα φάρμακα χρησιμοποιούνται ακόμη και σε παιδιά ηλικίας από 1,5 ετών, αλλά η χρήση όλων των συμπλοκών βιταμινών δικαιολογείται από την ηλικία των τριών ετών. Για μαθητές, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε βιταμίνες "ενηλίκων".

Ασκήσεις και ασκήσεις για τα μάτια

Η χρήση αυτών των μεθόδων θεραπείας είναι μια σημαντική κατεύθυνση για την επίτευξη θετικού αποτελέσματος. Το κύριο σημείο όλων των ασκήσεων είναι να επιτευχθεί η πιο σημαντική χαλάρωση της στέγασης και να βελτιωθεί η παροχή αίματος στους μυς εργασίας.

Πρέπει να θυμόμαστε ότι οι ασκήσεις θα πρέπει να γίνονται συνεχώς έως ότου τελειώσει η εντατική ανάπτυξη του βολβού. Το πιο συνηθισμένο όσον αφορά τις θεραπευτικές επιδράσεις θεωρείται «σημάδι στο γυαλί».

Η αρχή είναι ότι η διαμονή χαλαρώνεται αμέσως μετά την ένταση. Ένα σημείο που έχει σχεδιαστεί με μαρκαδόρο ή μαρκαδόρο ή σταυρό, χρησιμοποιείται ως σημάδι. Η ουσία της τεχνικής συνίσταται στην εξέταση απομακρυσμένων αντικειμένων μέσω ενός σημείου, μετατόπιση αργά το βλέμμα σας σε αυτό το "σημάδι" και κράτημα, σταθεροποίηση του βλέμματός σας απευθείας σε αυτό για αρκετά δευτερόλεπτα.

Αυτή η άσκηση πρέπει να επαναλαμβάνεται κάθε μισή ώρα από στενή εργασία. Υπάρχει μια σειρά από ειδικά σχεδιασμένη γυμναστική ματιών που πήρε το όνομά της από τους συγγραφείς που τις μελέτησαν και την επικύρωσαν ως την πιο αποτελεσματική. Ένα από αυτά ανήκει στον καθηγητή οφθαλμολογίας A. Avetisov. Το κύριο πλεονέκτημα αυτών των ασκήσεων είναι η εργασία όχι μόνο της μυϊκής συσκευής των ματιών, αλλά και των συστημάτων που έχουν άμεση επίδραση στους ακτινωτούς μύες, που πραγματοποιούν την παροχή αίματος. Μιλάμε για τα αγγεία του κεφαλιού και του λαιμού.

Φυσιοθεραπεία σε παιδιά με σπασμό στέγασης

Σε έργα που απαιτούν αυξημένη προσοχή, η οπτική πράξη χρησιμοποιεί όσο το δυνατόν περισσότερο τους θρεπτικούς της πόρους. Όντας εγγενής της εγκεφαλικής ουσίας, το μάτι του παιδιού αντιμετωπίζει κολοσσιαία φορτία για τη σωστή αντίληψη των οπτικών εικόνων. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό το παιδί να έχει πάντα τη σωστή στάση. Δεν αφορά καν την ομορφιά και τη σωστή ανάπτυξη, αλλά το σχηματισμό καλής ποιότητας όρασης.

Η σκολίωση είναι μια σχετική αιτία στην ανάπτυξη σπασμού καταλυμάτων. Εάν αυτή η ασθένεια εμφανιστεί σε ένα παιδί που πάσχει από σκολίωση και άλλες ασθένειες της σπονδυλικής στήλης, η θεραπεία μόνο ενός σπασμού δεν θα δώσει θετική δυναμική. Σε κάθε περίπτωση, οι ασκήσεις για τους μυς της πλάτης και της ζώνης ώμου είναι απαραίτητες για παιδιά όλων των ηλικιών.

Το κολύμπι ανήκει στην κατηγορία της γυμναστικής και των ασκήσεων που στοχεύουν στη βελτίωση της παροχής αίματος στους βολβούς των ματιών. Συμφωνώ, υπάρχουν μεμονωμένες περιπτώσεις στον κόσμο όταν ένα παιδί αρνείται να κολυμπήσει. Μην κάνετε έναν αθλητή από αυτόν. Ακόμη και μία μόνο επίσκεψη στην πισίνα την εβδομάδα θα δώσει καλά αποτελέσματα στη σωρευτική θεραπεία.

Διορθωτική θεραπεία

Δυστυχώς, πρέπει ακόμη να καταφύγετε σε γυαλιά ή φακούς. Πολύ συχνά, όταν εμφανίζεται μυωπία, υπάρχει ένταση στέγασης, ως μηχανισμός ενεργοποίησης της εξέλιξης της μυωπίας.Η επίκτητη μυωπία μπορεί να εμφανιστεί ανά πάσα στιγμή στον σχηματισμένο σπασμό καταλυμάτων. Λόγω της απασχόλησής τους, κάθε γονέας δεν πληροί την απαίτηση του παιδίατρου να υποβάλει έγκαιρες εξετάσεις με στενά εξειδικευμένους γιατρούς στο πλαίσιο ιατρικής εξέτασης.

Σχεδόν κάθε δεύτερη μυωπία στα παιδιά σχολικής ηλικίας είναι ένας άγνωστος σπασμός καταλυμάτων. Πριν από την εκφόρτιση γυαλιών ή φακών, συνιστάται να υποβληθείτε σε μηνιαία πορεία θεραπείας για να χαλαρώσετε τους μύες της ακτινοβολίας με φάρμακα. Παράλληλα, αξίζει να ξεκινήσετε να συνδυάζετε με τη γυμναστική για τα μάτια.

Προηγουμένως, πιστεύεται ότι τα γυαλιά με μυωπία πρέπει να συνταγογραφούνται με χαμηλότερες διοπτρίες, ώστε το μάτι να «υποτίθεται ότι λειτουργεί». Ωστόσο, η υποδιόρθωση προκαλεί τον ίδιο σπασμό καταλυμάτων που συμβαίνει κατά τη διάρκεια φορτίων σε κοντινή απόσταση. Έτσι, το μάτι εξακολουθεί να λειτουργεί με ένταση.

Υπάρχει μια πρακτική στην παιδιατρική οφθαλμολογία, όταν τα γυαλιά συνταγογραφούνται «αντίστροφα». Δηλαδή, ο στόχος είναι να χαλαρώσετε τη διαμονή όταν εργάζεστε κοντά. Η χρήση αυτών των γυαλιών δεν χρειάζεται να είναι σταθερή. Ανάλογα με τη διαθλαστική ισχύ του μελλοντικού γυαλιού, ο γιατρός καθορίζει το χρόνο μιας τέτοιας θεραπείας. Απαιτούνται επίσης γυαλιά με φακούς "μείον" για την προβολή κοντινών αντικειμένων και όχι μόνο για τη βελτίωση της απόστασης.

Μη συμβατικές θεραπείες

Μεταξύ αυτών των μεθόδων στην παιδική πρακτική, η μέθοδος «διόρθωση στην αντίστροφη» έχει βρει εφαρμογή. Η ουσία είναι ότι το παιδί χρησιμοποιεί διορθωτικά γυαλιά με δύναμη διόπτρας αντίθετη από την υπάρχουσα μυωπική διάθλαση. Δηλαδή, στον ασθενή προσφέρεται η χρήση ιατρικών γυαλιών με τη λεγόμενη διόρθωση "συν".

Είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι η επιλογή των γυαλιών είναι ιατρική διαδικασία και, κατά συνέπεια, ο οφθαλμίατρος επιλέγει τον τρόπο φθοράς και τον χρόνο θεραπείας με αυτόν τον τρόπο μεμονωμένα σε κάθε κλινική περίπτωση.

Πρόληψη της ανάπτυξης σπασμού στέγασης σε παιδιά

Για την εκτέλεση προληπτικής εργασίας μεταξύ παιδιών και εφήβων, είναι απαραίτητο να αποκρυπτογραφηθεί η έννοια του «σπασμού στέγασης, τι είναι αυτό;» Στο σχολείο και στο σπίτι, οι γονείς και οι δάσκαλοι πρέπει να λάβουν μέτρα για την προστασία των ματιών του παιδιού. Αυτά δεν είναι απαραίτητα βαρετά σεμινάρια ή ώρες στην τάξη. Από την πλευρά των υπαλλήλων του σχολείου, τα προληπτικά μέτρα περιλαμβάνουν τη διατήρηση επαρκούς φωτισμού στις τάξεις, την αναλογική σύγκριση του οπτικού φορτίου κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και τον κατάλληλο συνδυασμό τους.

Η χρήση τερματικών βίντεο στο πρόγραμμα σπουδών πρέπει να είναι αυστηρή σύμφωνα με τα πρότυπα υγιεινής και υγιεινής. Σε ένα οικιακό περιβάλλον, οι γονείς θα πρέπει να ελαχιστοποιούν στο ελάχιστο την οπτικά επίπονη εργασία, να παρέχουν πλήρη ανάπαυση στο παιδί με την υποχρεωτική διαμονή στον καθαρό αέρα. Η χρήση των gadget πρέπει να ελέγχεται αυστηρά και να αποθαρρύνεται.

Πρόβλεψη κατάστασης

Δυστυχώς, όχι πάντα οι γονείς και οι ίδιοι οι έφηβοι, θεωρούν τον σπασμό της στέγασης ως ένα μάλλον σοβαρό πρόβλημα, ειδικά εάν δεν αντιμετωπίζεται έγκαιρα. Θα πρέπει να σημειωθεί η πιθανότητα να επιτευχθεί καλό αποτέλεσμα σε περίπτωση έγκαιρης διάγνωσης και σωστής συνδυασμένης θεραπείας. Διαφορετικά, η πρόγνωση είναι η ίδια - η μετάβαση της ψευδομυωπίας στην πραγματική μυωπία.

Συστάσεις για γονείς

Μιλώντας για τον σπασμό της στέγασης στα παιδιά, δεν μπορεί παρά να ληφθούν υπόψη τόσο σημαντικά σημεία όπως η κληρονομικότητα και η καταπόνηση των ματιών. Η κύρια επιθυμία για τους γονείς είναι η εκδήλωση αυξημένης επαγρύπνησης για τα μάτια των παιδιών, σε μια γενετική προδιάθεση που έχει προβλήματα όρασης. Αυτό δεν είναι απαραίτητα μυωπία.

Είναι απαραίτητο να δώσετε προσοχή σε κάθε παράπονο του παιδιού που σχετίζεται με τα μάτια. Αλλά η ισχυρή σύσταση για το ενήλικο σώμα θα είναι, φυσικά, ο μέγιστος αποκλεισμός όλων των ειδών gadget από τη ζωή των παιδιών σας. Προσπαθήστε να μην ξεχάσετε τις ετήσιες εξετάσεις ματιών του παιδιού σας.

Συμπέρασμα

Από τη γέννηση, ένα παιδί χρειάζεται προσοχή και φροντίδα. Ένας αναπτυσσόμενος οργανισμός σχηματίζεται γρήγορα, βασισμένος στο περιβάλλον πληροφοριών. Ένα από τα σημαντικά όργανα που εμπλέκονται στην ανάπτυξη είναι το όργανο της όρασης. Όντας ο κύριος «δέκτης» της εικόνας, βιώνει ένα κολοσσιαίο φορτίο όταν διαμορφώνει μια εικόνα σε μια αντίληψη που είναι κατανοητή από το μυαλό. Αυτός ο περίπλοκος μηχανισμός περιλαμβάνει τους μυς του οφθαλμού, τα οπτικά συστήματα και το σύμπλεγμα των νευρικών απολήξεων που αντιπροσωπεύονται από το οπτικό νεύρο και τον αμφιβληστροειδή.

Όσο περισσότερες οπτικές εικόνες, τόσο ισχυρότερη είναι η ένταση των ακτινωτών μυών. Ο σπασμός της στέγασης σήμερα δεν είναι μόνο ένα πραγματικό πρόβλημα, αλλά και αρκετά σοβαρός. Δεν μπορεί να αγνοηθεί, πρέπει να ταυτοποιηθεί και να αντιμετωπιστεί. Και αν μιλάμε για την πρόληψη του σπασμού των καταλυμάτων, είναι καλύτερα να μην το επιτρέψουμε. Είναι δύσκολο στον σύγχρονο κόσμο, αλλά είναι δυνατόν. Αρκεί απλώς να μην στερήσει το μωρό από την παιδική ηλικία - τα παιδιά δεν πρέπει να επικοινωνούν στον εικονικό κόσμο, αλλά στον φυσικό. Να είναι υγιής!

Βιβλιογραφία

  1. S. A. Rukhlova, "Βασικές αρχές της οφθαλμολογίας".
  2. M. M. Zolotareva, «Παθήσεις των ματιών».
  3. Μ. Buzykin, "Ανατομική και φυσιολογική εικόνα υπερήχων για την προσαρμοστική συσκευή του ματιού στους νέους", εργασία διατριβής για επιστημονικό πτυχίο.

Δες το βίντεο: Επιληψια ΘΜΧ #1 (Ενδέχεται 2024).