Πώς να αναπτύξετε την προσοχή σε ένα παιδί 6-8 ετών;

Η προσοχή είναι μια από τις πιο σημαντικές προϋποθέσεις για καλή μάθηση. Και επομένως, οι γονείς παιδιών που πηγαίνουν στο σχολείο ή έχουν ήδη πάει στην πρώτη τάξη συχνά ενδιαφέρονται για το πώς να κάνουν το παιδί πιο προσεκτικό, καλύτερη εστίαση στις απαραίτητες πληροφορίες, λιγότερη απόσπαση της προσοχής και να μην ξεχνάμε σημαντικά πράγματα. Εάν εμφανιστούν προβλήματα, τότε δεν πρέπει να ανησυχείτε Υπάρχουν ειδικές ασκήσεις για την ανάπτυξη της προσοχής και της συγκέντρωσης, οι οποίες χρησιμοποιούνται με επιτυχία σε παιδιά ηλικίας 6, 7 και 8 ετών.

Χαρακτηριστικά διεξαγωγής μαθημάτων

Δεδομένου ότι το παιχνίδι είναι η κύρια δραστηριότητα σε νεαρή ηλικία, είναι καλύτερο να αναπτυχθούν τα παιδιά μέσω του παιχνιδιού. Εάν οργανωθούν σωστά, τα παιδιά μπορούν εύκολα να αντεπεξέλθουν στις ανατεθείσες εργασίες, εμπλέκονται με ενδιαφέρον στη διαδικασία και αναπτύσσονται χωρίς καταναγκασμό. Αλλά για τα παιχνίδια προσοχής να προσφέρουν πραγματικά τα αναμενόμενα οφέλη, είναι σημαντικό να έχετε κατά νου αυτές τις συνθήκες:

Κανονικότητα. Τα μαθήματα πρέπει να πραγματοποιούνται συστηματικά, διαθέτοντας χρόνο για αυτούς τουλάχιστον 2-3 φορές την εβδομάδα. Αυτό θα προσφέρει πολύ καλύτερα αποτελέσματα από τα περιστασιακά παιχνίδια χωρίς καμία οργάνωση.
Διάρκεια. Δεδομένου ότι τα παιδιά δεν μπορούν να συγκεντρώσουν την προσοχή σε ένα πράγμα για μεγάλο χρονικό διάστημα, όλα τα εκπαιδευτικά παιχνίδια πρέπει να είναι σύντομα. Θυμηθείτε ότι στην ηλικία των 6-7 ετών, ένα παιδί μπορεί να συμμετάσχει σε ορισμένες δραστηριότητες χωρίς να χάσει το ενδιαφέρον για αυτό, όχι περισσότερο από 30-40 λεπτά.
Αλληλουχία... Η εκπαίδευση ευαισθητοποίησης πρέπει να ξεκινά με απλές εργασίες και στη συνέχεια να ορίζει σταδιακά πιο πολύπλοκες εργασίες. Ταυτόχρονα, φροντίστε να βεβαιωθείτε ότι το παιδί κατανοεί καλά ποιοι είναι οι κανόνες του παιχνιδιού και τι ακριβώς απαιτείται από αυτόν.

Πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη τις ιδιότητες που τονίζουν την προσοχή. Εάν το παιδί αποσπάται από την προσοχή και αποδιοργανώνεται, μπορεί να έχει προβλήματα συγκέντρωσης.

Εάν τα ψίχουλα δεν μπορούν να γενικεύσουν αντικείμενα και να τα ταξινομήσουν, αυτό υποδεικνύει ανεπαρκή προσοχή.

Η διάρκεια της εργασίας σε μια συγκεκριμένη εργασία χαρακτηρίζεται ως επιμονή, και καλείται η δυνατότητα ταυτόχρονης παρακολούθησης αρκετών περιπτώσεων αλλαγή και διανομή προσοχής. Συμβαίνει ότι μία από αυτές τις ιδιότητες απαιτεί διόρθωση, ενώ άλλες δεν υποφέρουν. Αυτό επηρεάζει την επιλογή εργασιών και ασκήσεων για ένα συγκεκριμένο μωρό.

Τύποι παιχνιδιών

Όλες οι δραστηριότητες με παιχνιδιάρικο τρόπο για την ενεργό ανάπτυξη της προσοχής μπορεί να χωριστεί σε τόσο μεγάλες ομάδες:

Παιχνίδια με έντυπα εγχειρίδια. Είναι πολύ δημοφιλείς και περιλαμβάνουν τη χρήση προκατασκευασμένων φύλλων, σημειωματάριων, βιβλίων, περιοδικών και άλλων έντυπων βοηθημάτων με φωτεινά σχέδια, γράμματα, αριθμούς. Τέτοια παιχνίδια είναι πολύ ποικίλα, είναι καλά στη συγκέντρωση της προσοχής και στην προετοιμασία για μάθηση στο σχολείο.

Παιχνίδια λέξεων. Ένα παράδειγμα ενός τέτοιου παιχνιδιού θα ήταν το "εδώδιμο φαγώσιμο", όταν ένας ενήλικος ρίχνει μια μπάλα και ονομάζει φαγητό αναμεμιγμένο με βρώσιμα αντικείμενα, και το παιδί πρέπει να είναι προσεκτικό και να πιάσει την μπάλα μόνο ως απάντηση στο "βρώσιμο" Το δεύτερο παράδειγμα - ένα παιδί πρέπει να ονομάσει αντικείμενα σύμφωνα με κάποιο συγκεκριμένο χαρακτηριστικό, για παράδειγμα, μόνο πράσινο ή μόνο ξύλινο. Το τρίτο παράδειγμα - ένα παιδί πρέπει να πει ένα παραμύθι ή να τραγουδήσει ένα τραγούδι, και ένας ενήλικος αυτή τη στιγμή θα τον αποσπάσει με διάφορους τρόπους. Παιχνίδια όπως αυτό διεγείρουν επιπλέον την ομιλία και τη φαντασία.

Ενεργά παιχνίδια με άσκηση... Τα παιδιά τους αρέσουν και είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον αν εμπλέκονται πολλά παιδιά. Ο αρχηγός πρέπει να δείξει κάποια άσκηση ή κίνηση, και όλοι οι άλλοι πρέπει να το επαναλάβουν μετά από αυτόν. Σε τέτοια παιχνίδια, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε "απαγορευμένες" κινήσεις (μην επαναλάβετε κάποια συγκεκριμένη άσκηση), απομνημονεύοντας πολλές κινήσεις στη σειρά και άλλες εργασίες.

Επιτραπέζια παιχνίδια... Παίζοντας ντόμινο, μάχη στη θάλασσα, πούλια, μπίνγκο, tic-tac-toe και άλλα συναρπαστικά παιχνίδια με το παιδί σας, μπορείτε να αναπτύξετε όχι μόνο την προσοχή, αλλά και τη σκέψη, τη λογική, τη μνήμη και άλλες λειτουργίες του εγκεφάλου.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη επιλεκτικής προσοχής

Υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα καθήκοντα με τα οποία μπορείτε να εκπαιδεύσετε την προσοχή στην ηλικία των 6, 7 και 8 ετών. Αυτά περιλαμβάνουν:

Αναζητήστε το ίδιο. Στο παιδί προσφέρεται ένα φύλλο με πολλές παρόμοιες εικόνες. Αλλά μόνο δύο από αυτά συμπίπτουν σε όλες τις λεπτομέρειες. Αφού εξετάσει κάθε σχέδιο, το παιδί πρέπει να βρει τις ίδιες εικόνες.

Αναζητήστε διαφορές. Το παιδί έχει δύο εικόνες που έχουν παρόμοιες εικόνες, αλλά έχει πολλές διαφορές. Ο στόχος είναι να βρείτε όλες τις διαφορές.

Αναζήτηση ζευγών... Υπάρχουν πολλές εικόνες σε αυτό το φύλλο, οι περισσότερες από τις οποίες έχουν ένα ζεύγος (δύο φορές). Ωστόσο, υπάρχουν επίσης δύο εικόνες που λείπουν ένα ζευγάρι. Είναι αυτοί που πρέπει να βρείτε συγκεντρώνοντας την προσοχή σας.

Πέρασμα του λαβυρίνθου. Το παιδί λαμβάνει μια εικόνα με ένα λαβύρινθο μέσω του οποίου πρέπει να καθοδηγείται ένα ζώο, ένας χαρακτήρας κινουμένων σχεδίων ή ένα αυτοκίνητο. Αυτή η άσκηση βοηθά στην ανάπτυξη όχι μόνο της προσοχής, αλλά και της χωρικής σκέψης.

Διαχωρισμός εικόνων... Στο προτεινόμενο φύλλο, το παιδί βλέπει πολλά περιγράμματα εικόνων που αλληλεπικαλύπτονται. Για το μικρότερο, κάθε περίγραμμα γίνεται σε ξεχωριστό χρώμα για να διευκολύνεται η εύρεση ξεχωριστών εικόνων.

Σχέδιο με αναφορά... Η επανάληψη ενός σχεδίου σύμφωνα με ένα μοντέλο είναι επίσης μια καλή εκπαίδευση για προσοχή, όταν σε ένα παράθυρο υπάρχει μια έτοιμη εικόνα, και στο δεύτερο μόνο το περίγραμμά του με τη μορφή κουκκίδων. Ένα έργο του ίδιου τύπου είναι να συνεχίσει ένα συγκεκριμένο μοτίβο.

Επιλογή ομάδων αντικειμένων... Μια τέτοια εκπαίδευση διεγείρει τέλεια την επιλεκτικότητα της προσοχής. Στο φύλλο που δίνεται στο παιδί, απεικονίζονται συνήθως πολλά διαφορετικά αντικείμενα, τα οποία πρέπει να χωρίζονται σε ομάδες βάσει κοινών χαρακτηριστικών. Για παράδειγμα, πρέπει να κάνετε κύκλο μεταφοράς, λαχανικά, μανιτάρια ή μουσικά όργανα με ξεχωριστές γραμμές.

Τα παιδιά που γνωρίζουν καλά τους αριθμούς μπορούν να κληθούν να εξασκηθούν με τραπέζια Schulte. Σε τέτοιες πινακίδες, οι αριθμοί είναι διατεταγμένοι χαοτικά, έτσι το παιδί θα πρέπει να αλλάξει γρήγορα την προσοχή για να βρει τα πάντα με τη σειρά.

Τις περισσότερες φορές ο πίνακας έχει 25 κελιά (5x5), αντίστοιχα, 25 αριθμοί είναι "κρυμμένοι" σε αυτόν. Ωστόσο, υπάρχουν και άλλα μεγέθη - από 9 στοιχεία (3x3) έως 256 (16x16).

Επιπλέον, υπάρχουν πίνακες γραμμάτων στους οποίους πρέπει να αναζητήσετε αλφαβητικά γράμματα.

Ξεχωρίστε ξεχωριστά Τραπέζια Gorbov-Schulteπου διαφέρουν από το τυπικό χρώμα. Χρησιμοποιούν κόκκινο και μαύρο, το οποίο μπορεί να είναι είτε το φόντο είτε οι αριθμοί.

Εκτός από την προσοχή, Η χρήση πινάκων Schulte συμβάλλει επίσης στην ανάπτυξη της στοματικής μέτρησης, της μνήμης και της περιφερειακής όρασης και η έκδοση του γράμματος χρησιμοποιείται στη μελέτη της ταχύτητας ανάγνωσης. Οι νεότεροι μαθητές είναι επίσης ευτυχείς να μελετήσουν το κείμενο, για παράδειγμα, διαγράφουν όλα τα γράμματα "a", "o" ή "m" σε αυτό. Μπορείτε επίσης να υπογραμμίσετε ένα συγκεκριμένο γράμμα ή να το μετρήσετε σε ένα δεδομένο απόσπασμα κειμένου.

Συμβουλή ειδικού

Όταν οργανώνετε δραστηριότητες στο σπίτι που θα βοηθήσουν το παιδί σας να βελτιώσει την προσοχή, είναι σημαντικό να είστε ευγενικοί και υπομονετικοί. Οι γονείς πρέπει να προσέχουν τους στόχους τους και ενδιαφέρεστε το μωρό στην εκπαίδευση, αλλά μην τον υπερφορτώνετε

Δεν πρέπει να επαναλαμβάνετε συνεχώς τις ίδιες ασκήσεις ή να μην κολλάτε σε αυτά τα καθήκοντα που είναι δύσκολα για τα παιδιά. Αυτή η τακτική θα οδηγήσει σε απώλεια ενδιαφέροντος.

Σε περίπτωση αποτυχιών, δεν είναι απαραίτητο να επιπλήξετε το παιδί. Αυτό δεν θα τον παρακινήσει να σπουδάσει, αλλά θα επιδεινώσει τη στάση απέναντι στις τάξεις. Προσπαθήστε να επιλέξετε εργασίες και παιχνίδια που θα ενδιαφέρουν ιδιαίτερα τον γιο ή την κόρη σας. Επιπλέον, πραγματοποιήστε το μάθημα σε ένα μέρος όπου το μωρό δεν θα αποσπάται από κάτι άλλο. Αν δείτε ότι το παιδί είναι κουρασμένο, είναι καλύτερα να διακόψετε το μάθημα και να το επιστρέψετε αργότερα.