Ανάπτυξη

Εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά κάτω του ενός έτους

Από τη γέννηση έως ένα έτος, ένα παιδί προχωράει πολύ στην ανάπτυξή του: από ένα αβοήθητο ψίχουλο, γρήγορα μετατρέπεται σε ένα επιδέξιο και περίεργο μικρό παιδί που, μαζί με το φαγητό, το νερό και την αγάπη των γονέων, απαιτεί νέες εντυπώσεις, συναισθήματα και γνώσεις. Εάν οι γονείς δώσουν τη δέουσα προσοχή στην ανάπτυξη του μωρού τους, θα μεγαλώσει πιο αρμονικά, ισορροπημένο και ευτυχισμένο. Σε αυτό το άρθρο θα σας παρουσιάσουμε εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά που δεν είναι ακόμη ενός έτους.

1 μήνα

Σε αυτήν την ηλικία, οι αισθήσεις του μωρού «συντονίζονται» ενεργά. Επομένως, οι αναπτυξιακές δραστηριότητες πρέπει να βασίζονται σε αίσθηση αφής - ο μόνος τρόπος που ένα παιδί μπορεί να καταλάβει τον κόσμο μέχρι τώρα.

Του χτυπάς συχνά, μιλάς μαζί του. Το μωρό δεν μπορεί ακόμα να δει τα παιχνίδια, αλλά για λίγα δευτερόλεπτα το βλέμμα του επικεντρώνεται σε κάτι συγκεκριμένο: βασικά, το μικρό προσπαθεί να εξετάσει το πρόσωπο της μητέρας. Αυτή είναι η πιο ενδιαφέρουσα δραστηριότητα για αυτόν μέχρι στιγμής. Επομένως, χτίστε "συνομιλίες" σχετικά με την αλλαγή των εκφράσεων του προσώπου, τα χαμόγελα.

2 μήνες

Τώρα το μωρό ξέρει πώς να κρατά το κεφάλι του στο στομάχι του, να εστιάζει το βλέμμα του σε ένα φωτεινό παιχνίδι για ένα λεπτό, προσπαθεί να γυρίσει το κεφάλι αριστερά και δεξιά. Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια για αυτήν την ηλικία στοχεύουν στην εκπαίδευση της όρασης - μετακινήστε το παιχνίδι αργά μπροστά από το πρόσωπο του παιδιού σε απόσταση 35-40 εκατοστών. Αυτό θα του επιτρέψει να μάθει να παρακολουθεί τα αντικείμενα.

Περπατήστε ελαφρά με κουδουνίστρα, πρώτα στα δεξιά του μωρού και μετά αριστερά - αυτό θα αναπτύξει την ακοή του.

3 μήνες

Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί αρχίζει να επικοινωνεί συναισθηματικά. Υπάρχουν πρώτες προσπάθειες να περπατήσει, αναγνωρίζει τη μαμά, τον μπαμπά, χαμόγελα. Δημιουργήστε αναπτυξιακές δραστηριότητες για την ανάπτυξη της συναισθηματικής σφαίρας. Εκφράστε στίχους σε αυτόν με έκφραση, ενώ προσπαθείτε να τονίσετε με τη φωνή σας όσο το δυνατόν φωτεινότερα.

Ο ποιητής του Κόσκιν

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε,

Η γάτα θέλει να μετρήσει.

Επειδή είναι λίγο

Προσθέτει μια γάτα στο ποντίκι.

Έχει μια τέτοια απάντηση -

Υπάρχει μια γάτα, αλλά δεν υπάρχει ποντίκι!

Παιδική αίθουσα καταμέτρησης

Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε,

Το μωρό μου θα πάει μια βόλτα.

Πολύ σύντομα μωρό μου

Θα περπατήσει στο μονοπάτι.

Ο αγαπητός μου φίλος θα μεγαλώσει -

Θα μετρήσει τα πάντα!

Από αυτήν την εποχή, είναι πολύ χρήσιμο να ακούτε απαλή, ευχάριστη μουσική για ένα τέταρτο της ώρας και επίσης να είστε βέβαιος να τραγουδάτε τα τραγούδια σας στο μωρό σας, ακόμα κι αν η φύση δεν έχει δώσει ένα ιδανικό μουσικό αυτί και φωνή.

4 μήνες

Ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία είναι πολύ περίεργο. Ξέρει ήδη πώς να αρπάξει αντικείμενα και ακόμη και προσπαθεί να τα σύρει στο στόμα του. Δημιουργήστε μια αναπτυξιακή δραστηριότητα με τον γιο ή την κόρη σας για την ανάπτυξη αφής αισθήσεων. Δώστε του διαφορετικά κομμάτια υφάσματος (μετάξι, chintz, σατέν, velveteen), το μωρό θα χαρεί να τα ταξινομήσει, μαθαίνοντας νέες αισθήσεις στα δάχτυλά του.

Μεγάλες φωτεινές χάντρες και κουμπιά μπορούν να κολληθούν σε ένα ισχυρό νήμα ή ελαστική ταινία. Αυτή η «γιρλάντα» πρέπει να κρεμαστεί πολύ κοντά στα ψίχουλα, έτσι ώστε να μπορεί να φτάσει και να αγγίξει αντικείμενα με τα χέρια του. Πολλά νήπια είναι ενθουσιώδη για τη συλλογή στρογγυλών, επίπεδων και ανάγλυφων αντικειμένων.

5 μήνες

Το παιδί είναι πολύ κινητό, έχει ήδη πετάξει και γυρίζει από πλευρά σε πλευρά, μερικά προσπαθούν να καθίσουν. Η κίνηση είναι αυτό που ενδιαφέρει περισσότερο το μωρό τώρα. Δημιουργήστε εκπαιδευτικά παιχνίδια με απλές σωματικές ασκήσεις, κατά τη διάρκεια των οποίων μπορείτε να του διαβάσετε ήδη γνωστά ποιήματα, να τραγουδήσετε τραγούδια. Για παράδειγμα, το παιχνίδι "Πάμε" είναι κατάλληλο για αυτήν την εποχή:

Η μαμά βρίσκεται στον καναπέ στην πλάτη της, βάζει το παιδί στο στομάχι της, έτσι ώστε η πλάτη του να στηρίζεται στα λυγισμένα πόδια της:

Πήγαμε - πήγαμε στο δάσος για καρύδια!

Σε προσκρούσεις, κατά μήκος μονοπατιών, κατά μήκος μικρών κολοβωμάτων!

Ξαφνικά πιάστηκε μια τρύπα, η Kolya (Petya, Dima, Olya, Lena κ.λπ.) σε μια τρύπα BUKH!

Ταυτόχρονα, η μητέρα απλώνει ελαφρώς τα πόδια της, κρατώντας το μωρό από τις λαβές, έτσι τα ψίχουλα χάνουν την υποστήριξη στην πίσω περιοχή. Για λίγα δευτερόλεπτα, χωρίς να αφήσετε τα χέρια του, μπορείτε να το κατεβάσετε και να το σηκώσετε ξανά.

Μιλήστε περισσότερο στο παιδί σας: τώρα η λεγόμενη εσωτερική ομιλία σχηματίζεται ενεργά - δεν μπορεί ακόμη να πει, αλλά θυμάται ήδη πώς πρέπει να ακούγεται. Δείξτε τα αντικείμενα του μωρού σας συχνά και ονομάστε τα δυνατά και καθαρά. Ενθαρρύνετε τη φασαρία γιατί τώρα είναι η ώρα να μετακινηθείτε από τη φασαρία σε συναισθηματική φλυαρία.

6 έως 12 μήνες

Ξεκινώντας από έξι μήνες, συνιστάται να αντιμετωπίζετε το παιδί κάθε μέρα, γιατί τώρα όχι μόνο το σώμα του, αλλά και ο εγκέφαλος, τα διάφορα τμήματα του, αναπτύσσεται γρήγορα. Επομένως, οι υπάρχουσες αναπτυξιακές μέθοδοι δεν συνεπάγονται μόνο τάξεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη ατομικών δεξιοτήτων. Είναι προτιμότερο να επιλέξετε παιχνίδια που θα είναι ένας συνδυασμός διαφορετικών γνωστικών διαδικασιών.

Οι γιαγιάδες και οι γιαγιάδες μας γνώριζαν τα καλύτερα παιχνίδια, οι σύγχρονοι ψυχολόγοι και οι δάσκαλοι των παιδιών τους συμπλήρωσαν με τις δικές τους εξελίξεις. Το αποτέλεσμα είναι μια αρκετά εντυπωσιακή λίστα αναπτυξιακών ασκήσεων και παιχνιδιών, μερικά από τα οποία θα προσπαθήσουμε να καλύψουμε με λίγο περισσότερες λεπτομέρειες:

  • "Κρυφτό". Αυτό το παιχνίδι αναπτύσσει τη συναισθηματική σφαίρα του παιδιού, τη βραχυπρόθεσμη μνήμη και την αντίδραση. Μετά από ένα ή δύο χρόνια, το μωρό θα χαρεί να τρέξει και να κρυφτεί πραγματικά, αλλά προς το παρόν, η μητέρα μπορεί να μιμηθεί τη διαδικασία της εξαφάνισης. Αρκεί να καλύψεις το πρόσωπό σου με τα χέρια σου και να πεις: «Πού είναι το μωρό μου;», και στη συνέχεια ανοίξτε τις παλάμες σας, χαμογελάστε και απαντήστε στον εαυτό σας: «Εδώ είναι!».

Τέτοιες απλές ψυχαγωγίες προκαλούν έντονα θετικά συναισθήματα στα περισσότερα παιδιά, τα ψίχουλα ζωντανεύουν, τους αρέσει πραγματικά να παίζουν μίνι κρυφτό. Σε 8-9 μήνες, μπορείτε να δείξετε στο παιδί σας ένα παιχνίδι και, στη συνέχεια, να το κρύψετε κάπου κοντά, έτσι ώστε το μωρό να μπορεί να δει πού. Επομένως, από κοινού είναι "να αναζητήσουμε".

  • "Καρακάξα". Αυτό το παιχνίδι, γνωστό σε όλους μας από την παιδική ηλικία, αναπτύσσει εξαιρετικές κινητικές δεξιότητες, συντονισμό κινήσεων, φαντασία και ομιλία του μωρού. Με το δείκτη του ενός χεριού, μετακινήστε την παλάμη του άλλου με κυκλική κίνηση:

Κλέφτης κίσσα, μαγειρεμένο χυλό,

Τρέφει τα παιδιά ...

Και μετά αρχίστε να λυγίζετε τα δάχτυλα στο χέρι στο οποίο μαγειρεύεται το κουάκερ:

Το έδωσα σε αυτό, το έδωσα,

Αυτό έχει δώσει και αυτό έχει δώσει.

Και αυτό (δείχνοντας το μικρό δάχτυλο) δεν το κατάλαβε.

Στη συνέχεια, τα δάχτυλα πρέπει να αρχίσουν να λυγίζουν ένα κάθε φορά με την αντίστροφη σειρά:

Μετέφερες νερό, ψιλοκομμένο ξύλο,

Σερβίρετε δημητριακά, παρεμβαίνετε με ένα κουτάλι,

Και εσείς, το μικρότερο, δεν βοηθήσατε με κανένα τρόπο!

Συνήθως αρκεί να δείξουμε στο μωρό αυτό το αστείο παιχνίδι αρκετές φορές και ο ίδιος αρχίζει να επαναλαμβάνει τις κινήσεις μετά τη μητέρα.

Εάν αυτό δεν συμβεί, μπορείτε να βοηθήσετε το μωρό, να πάρετε το στυλό του και να δείξετε πώς γίνεται αυτό.

  • "Ο γενναίος πιλότος". Το καλό παλιό "fly-fly" ήταν πάντα ο καλύτερος τρόπος για να αποσπάσει το παιδί από ιδιοτροπίες και κακές διαθέσεις. Αλλά για αυτό το παιχνίδι, είναι καλύτερο να προσκαλέσετε τον μπαμπά ή τον παππού, επειδή τα μωρά μετά από 6-7 μήνες ζυγίζουν ήδη αρκετά για τη μαμά να δυσκολεύεται να τα σηκώσει με τεντωμένα χέρια πάνω από το κεφάλι της. Η ουσία του παιχνιδιού είναι αρκετά απλή - το παιδί πρέπει να ανυψώνεται οριζόντια, τοποθετώντας το χέρι του κάτω από το στήθος του και μιμείται τον ήχο ενός αεροπλάνου. Ένα τέτοιο παιχνίδι εκπαιδεύει τέλεια την αιθουσαία συσκευή του παιδιού, του δίνει την ευκαιρία να κοιτάξει τον κόσμο γύρω του από ένα μεγάλο ύψος για αυτόν.

  • "Χτίζοντας ένα σπίτι"... Εάν το παιδί κάθεται καλά και σέρνεται με σιγουριά, πρέπει να διασκορπίσετε φωτεινά κύβους (χωρίς αιχμηρές γωνίες) στο πάτωμα, το πλαστικό είναι καλύτερο. Η αποστολή του παιδιού είναι να φτάσει στον κύβο, να το πάρει και να το δώσει στη μητέρα του, η οποία θα χτίσει ένα σπίτι ή έναν πυργίσκο από τα στοιχεία που συλλέγει το παιδί. Αυτό δεν είναι μόνο μια εξαιρετική φυσική προπόνηση, αλλά η ανάπτυξη της λογικής, της φαντασίας, του συντονισμού των κινήσεων. Κάθε επιτυχημένη προσπάθεια λήψης "δομικών υλικών" θα πρέπει να επαινέται συναισθηματικά, τότε η διαδικασία θα δώσει στο μωρό πραγματική ευχαρίστηση.
  • "Εντάξει". Ένα από τα καλύτερα παιχνίδια πολλών γενεών: ακόμη και οι γιαγιάδες μας, χωρίς τη συμβουλή δασκάλων και ψυχολόγων, μαντέψουν ότι το χειροκρότημα είναι πολύ ωφέλιμο για την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, τη συνοχή των κινήσεων, την αντίδραση και τη φαντασία. Οι ενέργειες είναι απλές και διαθέσιμες σε μωρά ηλικίας 6-8 μηνών - απλά πρέπει να χειροκροτήσετε:

Πού ήσουν? Από τη γιαγιά!

Τι έφαγες? Κουάκερ, κουάκερ - μωρό!

Γιαγιά ψημένες τηγανίτες στο μονοπάτι!

Φάγαμε το γέμισμά μας και πετάξαμε σπίτι!

Στη συνέχεια, πρέπει να αρχίσετε να κουνάτε τις λαβές, όπως στην πτήση:

Πέταξε, πέταξε, κάθισε στο κεφάλι!

Η μαμά και το μωρό σηκώνουν τα χέρια τους και τα βάζουν στο κεφάλι τους.

  • "Μεγάλο και μικρό". Δώστε στο παιδί σας ένα μεγάλο κουτί (από το φούρνο μικροκυμάτων, από τα παπούτσια του μπαμπά), βάλτε μικρότερα παιχνίδια ή αντικείμενα σε αυτό και κλείστε το καπάκι. Ο στόχος του μωρού είναι να ανοίξει, να βγάλει και να διπλώσει πίσω. Το παιχνίδι μπορεί να γίνει πιο δύσκολο καθώς το παιδί μεγαλώνει - κρύψτε ένα από τα αντικείμενα έτσι ώστε το παιδί να καταλάβει τι λείπει στο κουτί του.

Το παιχνίδι αναπτύσσει εξαιρετικές κινητικές δεξιότητες, λογική, σκέψη, γνωστικές ικανότητες, προσοχή και μνήμη. Το κύριο πράγμα είναι ότι τα μικρά αντικείμενα που βάζετε δεν είναι τόσο μικρά που μπορούν να καταποθούν. Ένα κουταλάκι του γλυκού, ένα μανταρίνι, ένα κουτί δαχτυλιδιού, ένα σουρωτήρι τσαγιού κ.λπ.

  • "Ποιος μένει στο σπίτι;" Για αυτό το παιχνίδι θα χρειαστείτε εικόνες από μια μεγάλη ποικιλία ζώων. Μπορούν να μεταφορτωθούν στο Διαδίκτυο και να εκτυπωθούν, ή μπορείτε να σχεδιάσετε τον εαυτό σας (αν ξέρετε πώς να το κάνετε!). Διπλώστε τις εικόνες σε ένα μεγάλο, παχύ φάκελο ή κουτί. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, βγάλτε τα εκεί ένα κάθε φορά, φωνάξτε δυνατά και καθαρά το παιδί του ονόματος του θηρίου (τίγρη, γάτα, ελέφαντας, πουλί, σκύλος) και δείξτε τους ήχους που κάνει αυτό το ζώο (cat-meow, tiger -rrrrr) , ελέφαντας-κορυφή-κορυφή, σκύλος - woof-woof, κ.λπ.).

Σταδιακά, το μωρό θα μπορεί να αναγνωρίζει τα ζώα και να αναπαράγει όχι μόνο τους ήχους του, αλλά και τα ονόματα των ίδιων των ζώων. Αυτή η απομίμηση είναι πολύ χρήσιμη για την ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου, τόσο εσωτερικού λόγου όσο και φωνητικού, για προσοχή, διεγείρει τη γνώση του γύρω κόσμου.

  • "Ας σχεδιάσουμε οτιδήποτε!" Για μια τέτοια ελεύθερη δημιουργικότητα, θα χρειαστείτε ένα χαρτί Whatman, ή κατά προτίμηση δύο μεγάλα χαρτιά Whatman κολλημένα μεταξύ τους, και μπογιές. Τα χρώματα πρέπει να είναι κατάλληλα για τρόφιμα, ώστε το μωρό να μπορεί να τα χρωματίζει και να τα δοκιμάζει χωρίς να ακούει τις απαγορεύσεις από τη μητέρα. Απλώστε τα φύλλα χαρτιού στο πάτωμα, αφήστε το μικρό καλλιτέχνη πάνω τους και δώστε ένα βάζο με χρώμα.

Ένα τέτοιο σχέδιο διεγείρει τη σκέψη, αναπτύσσει τη δημιουργικότητα, συντονίζει τις κινήσεις. Τα μικρά παιδιά μπορούν να ασχοληθούν με το δάχτυλο για μεγάλο χρονικό διάστημα και με ενθουσιασμό.

  • "Έντυπα". Για την ανάπτυξη λογικών και γνωστικών διαδικασιών, μπορείτε να αγοράσετε ειδικούς αναπτυξιακούς κατασκευαστές για το μωρό, στον οποίο πρέπει να τοποθετήσετε τα αντίστοιχα σχήματα στη βάση με υποδοχές διαφορετικών γεωμετρικών σχημάτων. Μπορείτε να κόψετε φιγούρες με τα χέρια σας, από χρωματιστό χαρτόνι και να δημιουργήσετε τη βάση τους από λευκό χαρτόνι. Το παιδί θα είναι σε θέση να καταλάβει ότι ένα στρογγυλό δεν ταιριάζει σε ένα τετράγωνο και ένα τριγωνικό δεν μπορεί να μετακινηθεί σε οβάλ. Δείξτε στο μωρό τα σχήματα αρκετές φορές, ονομάστε τα και μετά επαινείτε κάθε φορά που το μωρό επιλέγει σωστά το σχήμα.

Συμβουλές για μητέρες

Στην επιθυμία να αναπτύξουν το παιδί τους, οι μητέρες πρέπει να γνωρίζουν πότε πρέπει να σταματήσουν. Δεν πρέπει να προσφέρετε στο παιδί σας παιχνίδια που είναι ακόμη δύσκολο να καταλάβει. Θα χάσει γρήγορα το ενδιαφέρον τους. Όλες οι τάξεις θα πρέπει να προσαρμοστούν για μια συγκεκριμένη ηλικία και θα λάβει σωστά υπόψη τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά του παιδιού σας. Εάν το μωρό δεν κάθεται ακόμα στους 6-7 μήνες, δεν πρέπει να παίζετε παιχνίδια που περιλαμβάνουν καθιστικό.

Εάν το παιδί είναι λίγο πίσω από τα μέσα στατιστικά πρότυπα, δεν χρειάζεται να περιμένουμε το αδύνατο από αυτόν.

Η διάρκεια των μαθημάτων πρέπει να αυξάνεται σταδιακά, ώστε το μικρό παιδί να μην κουράζεται.

Συνιστάται να περνάτε πάντα μαθήματα ταυτόχρονα, πολύ σύντομα το παιδί θα ξέρει ότι υπάρχει ένα παιχνίδι μπροστά και θα το ανυπομονεί.

Για αναπτυξιακές δραστηριότητες, είναι καλύτερο να επιλέξετε μια στιγμή που το παιδί δεν είναι κουρασμένο, δεν θέλει να κοιμηθεί, να φάει ή να περπατήσει. Ο καλύτερος χρόνος είναι μια ώρα πριν από το μεσημεριανό γεύμα (συνήθως από τις 11 έως τις 12 το μεσημέρι). Το βράδυ, μην παίζετε πριν από το κρεβάτι, ώστε να μην υπερβάλλετε το μωρό. Τα γνωστά ποιήματα μπορούν απλώς να του διαβαστούν κατά τη διάρκεια ενός απογευματινού μασάζ και κολύμβησης.

Να είστε υπομονετικοί και συνεπείς. Επαινείτε το παιδί σας πιο συχνά, ακόμα κι αν δεν τα πάει καλά ακόμα. Εξάλλου, οι αναπτυξιακές δραστηριότητες είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για να δημιουργηθεί στενή επαφή μεταξύ του παιδιού και των γονέων.

Θα μάθετε ένα παράδειγμα εκπαιδευτικών παιχνιδιών στο παρακάτω βίντεο.

Δες το βίντεο: Ανάπτυξη ΟΜΙΛΙΑΣ Πρώτες Λέξεις μέσα από ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ Μέρος Α (Ιούλιος 2024).