Το γέλιο του μωρού - ζωντανό και ειλικρινές - δεν αφήνει κανέναν αδιάφορο. Τα μωρά που δεν έχουν μάθει καν να μιλούν γελούν ιδιαίτερα συγκινητικά. Σε αυτό το άρθρο, θα σας πούμε σε ποια ηλικία τα παιδιά αρχίζουν να γελούν δυνατά, πώς και γιατί συμβαίνει αυτό ή δεν συμβαίνει σε μια συγκεκριμένη περίπτωση, και επίσης να μάθετε εάν είναι δυνατόν να διδάξετε ένα μωρό να γελάει.
Όροι και κανόνες
Είναι δύσκολο να πούμε όταν η ανθρωπότητα άρχισε να γελά. Οι επιστήμονες προτείνουν ότι αυτό συνέβη σε πολύ πρώιμο στάδιο στην ανάπτυξη του πολιτισμού. Όχι μόνο τα ανθρώπινα παιδιά μπορούν να γελάσουν, αλλά και οι πίθηκοι μωρών, αλλά μόνο ως απάντηση στο γαργάλημα. Το ανθρώπινο γέλιο δεν συνδέεται πάντα με τη σωματική επίπτωση. Αυτή είναι μια ψυχο-συναισθηματική αντίδραση σε μια ποικιλία καταστάσεων ζωής.
Ένα νεογέννητο παιδί δεν ξέρει να γελάει, γιατί για να παράγει γέλιο, οι μύες του προσώπου πρέπει να συστέλλονται με τον σωστό τρόπο, η αναπνοή σίγουρα αλλάζει, καθώς και το έργο των φωνητικών χορδών. Το μόνο εργαλείο για επικοινωνία με τον κόσμο του νεογέννητου είναι η κραυγή. Τους δείχνει τις ανάγκες και τις απαιτήσεις του, και μέχρι μια συγκεκριμένη στιγμή, αυτό είναι αρκετό για αυτόν.
Ναι, τα μωρά μπορούν να χαμογελούν, αλλά αυτό το χαμόγελο είναι φυσιολογικό, ακούσιο, το οποίο δεν μιλά για ένα θετικό συναίσθημα, αλλά για μια αυθόρμητη συστολή των νεύρων του προσώπου λόγω του εντατικού σχηματισμού και του «εντοπισμού σφαλμάτων» του νευρικού συστήματος.
Το πρώτο συνειδητό χαμόγελο μπορεί να εμφανιστεί σε ένα μωρό όταν μαθαίνει να διακρίνει και να αναγνωρίζει το πρόσωπο της μητέρας του, δηλαδή πριν το μωρό μάθει να επικεντρώνει το βλέμμα του σε στενά αντικείμενα. Αυτό συμβαίνει συνήθως 2 μήνες και λίγο αργότερα. Περίπου 2-3 μήνες, τα μωρά αρχίζουν να περπατούν. Ακούνε τη δική τους φωνή και στην αρχή ανησυχούν, αλλά καθώς η συναισθηματική σφαίρα αναπτύσσεται, τα ψίχουλα αρχίζουν να αντιλαμβάνονται το δικό τους βουητό ως μάλλον αστείους ήχους. Κατά τη διάρκεια της περιόδου από 3 έως 5 μήνες πέφτει η πολυαναμενόμενη ανάπτυξη μιας νέας ικανότητας - το παιδί αρχίζει να γελάει δυνατά.
Το μωρό θα χαμογελάσει και θα γελάσει με ήχο όταν είναι γεμάτο, όταν είναι υγιές και ξηρό, όταν είναι άνετο και καλά. Στην αρχή θα είναι ένα ήσυχο και προσεκτικό γέλιο, τότε το μωρό θα γίνει πιο τολμηρό και θα αρχίσει να γελάει δυνατά. Μετά από έξι μήνες, τα παιδιά αρχίζουν να συγκεντρώνουν εντυπώσεις κατά τη διάρκεια της ημέρας, και αυτό μπορεί να εκφραστεί με γέλιο σε ένα όνειρο. Δεν χρειάζεται να εκπλαγείτε και να φοβάστε αυτό, ένα τέτοιο γέλιο είναι ένα στάδιο στο σχηματισμό της ψυχικής και συναισθηματικής ανάπτυξης του μωρού.
Πολλές ερωτήσεις για γονείς αναμένεται να συσχετιστούν με το πρώτο γέλιο δυνατά. Έτσι, πολύ συχνά οι μητέρες σημειώνουν ότι το παιδί αρχίζει να προκαλεί λόξυψη μετά το γέλιο. Αυτό είναι αρκετά φυσιολογικό, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε, μόνο τα αναπνευστικά όργανα συμμετέχουν στο γέλιο, συμβαίνει ρυθμική απέλαση αέρα από τους πνεύμονες. Ταυτόχρονα, ένα αδύναμο παιδικό διάφραγμα μπορεί να βιώσει ασυνήθιστους και προηγουμένως άγνωστους σπασμούς, οι οποίοι θα εκδηλωθούν ως ρυθμικοί λόξυγκες μετά το γέλιο.
Γιατί δεν γελάει το παιδί;
Εάν το μικρό έχει φτάσει στην ηλικία που θεωρείται βέλτιστη για να ξεκινήσει το γέλιο, Αλλά οι γονείς δεν ακούνε τους πολυαναμενόμενους ήχους, τότε μπορεί να υπάρχουν αρκετοί λόγοι για αυτό.
- Έλλειψη ετοιμότητας του νευρικού συστήματος. Αυτό σημαίνει ότι το μωρό δεν είναι φυσιολογικά έτοιμο να γελάσει, το νευρικό του σύστημα δεν είναι αρκετά δυνατό. Τις περισσότερες φορές, αυτό παρατηρείται σε παιδιά που γεννήθηκαν πρόωρα, χαμηλού βάρους γέννησης, με συγγενείς ασθένειες. Η σωματική και συναισθηματική ανάπτυξή τους έρχεται με μια αρκετά φυσική υστέρηση. Εάν περιβάλλετε το παιδί με προσοχή και αγάπη και περιμένετε λίγο, τότε το μωρό σίγουρα θα γελάσει όταν έρθει ο "χρόνος του".
- Δεν υπάρχει σαφές παράδειγμα. Εάν δεν είναι συνηθισμένο στην οικογένεια να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με δυνατό και ειλικρινές γέλιο, αν η μητέρα σπάνια χαμογελά, τότε το παιδί δεν έχει πουθενά να μάθει μια τέτοια μορφή έκφρασης συναισθημάτων όπως το γέλιο. Τα παιδιά ηλικίας 2-3 μηνών αρχίζουν να ακούνε όχι μόνο τον εαυτό τους όταν έρχεται η ώρα να φωνάξουν και να περπατήσουν, αλλά και σε αυτούς που βρίσκονται γύρω τους. Για αυτούς, οι λέξεις δεν έχουν σημασία, αλλά τα συναισθήματα, οι τονισμοί, το χρώμα του τόνου της φωνής ενός ενήλικα είναι σημαντικά. Όταν η μητέρα γελάει, το παιδί συνειδητοποιεί γρήγορα ότι αυτό είναι καλό και αρχίζει να μιμείται δυνατά.
- Ένας τέτοιος χαρακτήρας. Υπάρχουν αστεία παιδιά, και υπάρχουν σοβαρά και επικεντρωμένα παιδιά. Όλα εξαρτώνται από την ιδιοσυγκρασία, την ιδιοσυγκρασία, τα συγγενή χαρακτηριστικά του μωρού. Εάν είναι "οξιά" και στοχαστής, τότε θα είναι εξαιρετικά δύσκολο να τον κάνει να γελάσει. Ταυτόχρονα, θα αναπτυχθεί κανονικά τόσο σωματικά όσο και διανοητικά. Στην καλύτερη περίπτωση, ένα τέτοιο μικρό παιδί θα χαμογελάσει αν κάτι τον ευχαριστήσει.
- Βλάβη του νευρικού συστήματος, ασθένειες. Η έλλειψη γέλιου μπορεί να είναι ένα σημάδι συναισθηματικής ανωριμότητας που σχετίζεται με οργανική εγκεφαλική βλάβη. Αυτό συμβαίνει μερικές φορές σε παιδιά που γεννήθηκαν μετά από μια δύσκολη εγκυμοσύνη, που υποφέρουν από υποξία ή από συγκρούσεις Rh. Δύσκολη γέννα, εγκεφαλική αιμορραγία, πτώση του εγκεφάλου, ισχαιμικές αλλαγές, νευρολογικές διαταραχές μπορεί επίσης να είναι η αιτία. Η έλλειψη γέλιου συχνά συνοδεύει τον αυτισμό και τη συγγενή άνοια.
Όσο καλύτερη είναι η συναισθηματική και απτική επαφή μεταξύ της μητέρας και του μωρού, τόσο νωρίτερα το μωρό αρχίζει να χαμογελά και να γελάει. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο όλα τα παιδιά refusenik στα Βρεφικά Σπίτια φαίνονται τόσο λυπημένα - η έλλειψη επικοινωνίας από τις πρώτες μέρες της ζωής, η αναστολή της ψυχο-συναισθηματικής σφαίρας δεν έχει έντονα χαμόγελα και ανοιχτό, ειλικρινές γέλιο. Αν και τέτοια παιδιά μαθαίνουν σταδιακά αυτές τις δεξιότητες, είναι πολύ ενδιαφέρον και ενημερωτικό να ανακαλύψουν τον κόσμο γύρω τους.
Το γέλιο ως σύστημα σημάτων και σημείων
Όταν το μωρό μαθαίνει να γελάει δυνατά, έχει ένα επιπλέον εργαλείο για επικοινωνία με τον κόσμο. Τώρα έχει μια κραυγή, χαμόγελα και γέλιο, καθώς και ατομικές ικανότητες φωνητισμού - κάνει φάντασμα ή χιούμορ. Από αυτή τη στιγμή και μετά, η μητέρα πρέπει να είναι εξαιρετικά προσεκτική - το παιδί θα χρησιμοποιήσει όλες τις νέες του ικανότητες για να δείξει ακριβώς τι και πότε χρειάζεται.
Εάν το μωρό αντιδρά με γέλιο σε στοργικά λόγια που του απευθύνονται ή στο τραγούδι της μητέρας του, αυτό δείχνει μια καθιερωμένη επαφή, έγκαιρης ψυχο-συναισθηματικής ανάπτυξης. Το γέλιο χωρίς λόγο είναι επίσης απολύτως φυσικό για ένα παιδί κάτω του ενός έτους. Ένα ιπτάμενο φτερό ή μια κηλίδα σκόνης δεν φαίνεται αστείο για τη μαμά, και για ένα μωρό που τα βλέπει για πρώτη φορά, φαίνεται πολύ αστείο.
Το γέλιο σε απάντηση στο δικό σας βουητό είναι επίσης ο κανόνας. Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο το μωρό αποκτά τις πρώτες δεξιότητες προ-ομιλίας και του αρέσει. Η εξέταση του παιχνιδιού και το επακόλουθο γέλιο είναι μια έκφραση χαράς, απόλαυσης.
Το νευρικό προστατευτικό γέλιο, το οποίο είναι χαρακτηριστικό των νευροασθενικών παιδιών, δεν εμφανίζεται στην ηλικία ενός έτους, όπως και άλλοι τύποι γέλιου, για παράδειγμα, κοροϊδία. Είναι αδύνατο να διαγνωστεί η ψυχική ασθένεια από τη φύση, τη συχνότητα και την καταλληλότητα του γέλιου σε μια δεδομένη κατάσταση κατά τη βρεφική ηλικία - γίνεται ένα σύμπτωμα ορισμένων αποκλίσεων όχι νωρίτερα μετά από 3 χρόνια.
Μπορείτε να διδάξετε;
Εάν το μωρό είναι "οξιά" από τη γέννηση και μελαγχολικό, θα είναι προβληματικό να τον διδάξει να γελά, αλλά τίποτα δεν είναι αδύνατο για μια στοργική μητέρα. Επομένως, πρέπει να ξεκινήσετε την επιχείρηση. Κατ 'αρχάς, αναλύστε για ποιους από τους παραπάνω λόγους το μωρό δεν μπορεί να γελάσει. Εάν είναι παθολογικά, σχετίζονται με νευρολογικές διαταραχές, αξίζει να συμβουλευτείτε έναν νευρολόγο. Σε ορισμένα παιδιά συνταγογραφούνται ηρεμιστικά, νοοτροπικά. Σε όλες τις άλλες καταστάσεις, όλα βρίσκονται στα χέρια της μητέρας.
Τέτοια παιχνίδια όπως το "Ku-ku" θα σας βοηθήσουν να γελάσετε το "όχι γέλιο": η μητέρα καλύπτει το πρόσωπό της με τα χέρια της και στη συνέχεια το ανοίγει και λέει "kook-ku" στο μωρό με υποχρεωτικό χαμόγελο. Ακόμα κι αν στην αρχή το μωρό θα παρακολουθεί με αγωνία μόνο τον χειρισμό του γονέα, η μέρα σίγουρα θα έρθει όταν μια οικεία κίνηση σε συνδυασμό με έναν οικείο ήχο θα προκαλέσει αμοιβαίο χαμόγελο και γέλιο.
Τα μικρά παιδιά διασκεδάζουν συνήθως από τη μέτρια δόνηση. Επομένως, μπορείτε να πάρετε τις λαβές ψίχουλας μόνοι σας και να ανακινήσετε ελαφρώς τις βούρτσες και, στη συνέχεια, τα πόδια των ποδιών. Μπορείτε να συνοδεύσετε αυτές τις ενέργειες με αστείους ήχους, για παράδειγμα, "br-r-r-r" ή "ta-ta-ta". Μην ανακινείτε το παιδί πάρα πολύ, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε ανεπιθύμητες συνέπειες - το νευρικό σύστημα του μωρού θα είναι υπερβολικά ενθουσιασμένο, θα είναι δύσκολο για αυτόν να συμπεριφέρεται ήρεμα.
Από 3 μήνες, τα μωρά μπορούν να διακρίνουν τις εκφράσεις του προσώπου των ενηλίκων. Μάθετε να κάνετε αστεία πρόσωπα. Αυτό είναι χρήσιμο για τη μαμά ως μιμείται τη γυμναστική ενάντια στις ρυτίδες και θα είναι διασκεδαστικό για το παιδί να το παρακολουθεί. Πριν δείξετε στο μικρό πρόσωπο το άλλο, δείξτε το στον εαυτό σας στον καθρέφτη, για να μην τρομάξετε κατά λάθος το μωρό.
Πολύ συχνά, παιδιά ηλικίας 4-5 μηνών αρχίζουν να γελούν με λόγια που δεν είναι εξοικειωμένα με αυτά. Εάν παρατηρήσετε ότι μια τέτοια λέξη έχει βρεθεί στο λεξιλόγιό σας και ενδιαφέρει το παιδί, επαναλάβετε την πιο συχνά, αναφερόμενη συγκεκριμένα στο παιδί. Θα τονώσει σίγουρα το γέλιο. Τα πιο αστεία παιδιά κάτω του ενός έτους βλέπουν μεγάλες λέξεις, για παράδειγμα, "ηλεκτρική ασφάλεια".
Σχεδόν όλα τα παιδιά ανταποκρίνονται στο γαργάλημα. Μην χτυπάτε το ζοφερό μικρό στο σημείο της εξάντλησης. Αλλά ένα ελαφρύ άγγιγμα των δοντιών χωρίς πίεση στη φτέρνα και στον καρπό του μωρού, στην κοιλιά του με αστεία όπως "Ποιος θα φάω τώρα;" Τις περισσότερες φορές προκαλούν απλώς μια απάντηση γέλιο. Ακριβώς η ίδια υπέροχη ιδιότητα κατέχεται από το φυσήγμα τμημάτων του σώματος του παιδιού με μια ροή αέρα από τους δικούς του πνεύμονες.
Ρίξτε μια προσεκτική ματιά σε ολόκληρη τη γκάμα παιδικών παιχνιδιών. Επιλέξτε μόνο φωτεινά - κίτρινα και κόκκινα, κατά προτίμηση ακούγονται. Αν δεν ευχαριστεί καθόλου το μωρό και δεν θέλει να γελάσει, δείξτε του ένα πρωτόγονο κουκλοθέατρο με το επιλεγμένο παιχνίδι, δείξτε πώς σκοντάφτει, τι ακούει κάνει, πώς θα το «φάει».
Χρειάζεστε γιατρό;
Εάν το παιδί έχει αρκετή επικοινωνία, παίζουν και μελετούν μαζί του, το αναπτύσσουν, αλλά το μωρό πεισματικά δεν γελάει, η μητέρα πρέπει να προσέξει τα συνοδευτικά συμπτώματα. Εάν δεν υπάρχουν άλλα παράπονα, τότε, πιθανότατα, η απουσία γέλιου είναι χαρακτηριστικό του μωρού. Τα ανησυχητικά ταυτόχρονα συμπτώματα περιλαμβάνουν έλλειψη όρεξης, γενικό λήθαργο, μειωμένο τόνο, ωχρότητα ή κιτρίνισμα του δέρματος, ανικανότητα και απροθυμία να κρατήσει το κεφάλι όρθιο στους 5 μήνες, άφθονη παλινδρόμηση, ανήσυχος ύπνος, συχνό δάκρυο ή μονότονο κλάμα.
Με τέτοια σημεία, το παιδί πρέπει να εμφανίζεται σε παιδιατρικό νευρολόγο και παιδίατρο. Είναι πολύ πιθανό ότι δεν υπάρχει γέλιο λόγω σοβαρών παθολογιών, σοβαρών ασθενειών που δεν είχαν προηγουμένως διαγνωστεί.
Για να καθησυχάσουμε τις μητέρες, σημειώνουμε ότι δεν υπάρχουν τόσες πολλές ασθένειες που μπορούν να εκδηλωθούν με αυτόν τον τρόπο και δεν είναι τόσο συχνές. Ως επί το πλείστον, με την έγκαιρη διάγνωση, είναι δεκτές στη θεραπεία και τη διόρθωση, και ως εκ τούτου δεν πρέπει να διστάσετε με τη θεραπεία.
Για πληροφορίες σχετικά με το πώς να αναπτύξετε μια αίσθηση του χιούμορ σε ένα παιδί, δείτε το επόμενο βίντεο από τον Δρ Komarovsky.
