Ανάπτυξη

Ανάπτυξη παιδιών σε 4 χρόνια

Τα παιδιά τεσσάρων ετών φαίνεται να είναι ενήλικες, αλλά είναι ακόμα πολύ μικρά. Σε αυτήν την ηλικία, συνεχίζεται ο σχηματισμός της προσωπικότητας και του χαρακτήρα του παιδιού, ο οποίος πρέπει να διορθωθεί απαλά από τους γονείς. Ποιες δεξιότητες έχει ήδη κατακτήσει το παιδί από την ηλικία των 4 και ποιες δραστηριότητες είναι κατάλληλες για την ανάπτυξη παιδιών 4-5 ετών;

Χαρακτηριστικά ηλικίας

  • Το μωρό είναι ακόμα κινητό και ενεργητικό, αλλά έχει ήδη γίνει πιο επιμελές και μπορεί να κάνει ένα πράγμα για περίπου 20 λεπτά. Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες βελτιώνονται συνεχώς. Οι περισσότεροι τέσσερις ετών απολαμβάνουν ιδιαίτερα τη ζωγραφική.
  • Μετά από ενάμισι χρόνο, το παιδί αλλάζει προς τα έξω, καθώς αρχίζει να αναπτύσσει ενεργά μυϊκούς και οστικούς ιστούς.
  • Για ένα παιδί άνω των 4 ετών, το κοινωνικό στοιχείο της ανάπτυξης είναι πολύ σημαντικό. Το παιδί κάνει φίλους μεταξύ άλλων παιδιών, προσπαθώντας να βρει μια «κοινή γλώσσα» μαζί τους. Το παιδί παρατηρεί καλά τα συναισθήματα των άλλων ανθρώπων, ξέρει πώς να συμπάθει. Το παιδί έμαθε να διατυπώνει τις σκέψεις του με λόγια. Πολλοί 4χρονοι έχουν φανταστικούς φίλους.
  • Ένα 4χρονο παιδί συνεχίζει να κυριαρχεί στη μητρική του ομιλία. Για πολλά παιδιά αυτής της ηλικίας, η ελαφριά γεύση είναι χαρακτηριστική. Το λεξιλόγιο ενός τετράχρονου μεγαλώνει πολύ γρήγορα (έως 2500-3000 λέξεις μέχρι την ηλικία των 5 ετών). Η ομιλία του μικρού εμπλουτίζεται με έκφραση και τονισμό. Το μωρό εκφράζει τις δικές του ενέργειες και ό, τι βλέπει, και επίσης υποβάλλει συνεχώς μεγάλο αριθμό ερωτήσεων. Σε περίπου 5% των παιδιών, η ανάπτυξη της ομιλίας στα αρχικά στάδια συνοδεύεται από τραύλισμα.
  • Οι πνευματικές ικανότητες ενός παιδιού 4-4,5 ετών αυξάνονται σημαντικά. Το παιδί είναι έτοιμο να μάθει γράμματα και αριθμούς.

Τι πρέπει να κάνει ένα παιδί;

Τα περισσότερα παιδιά ηλικίας 4-4,5 ετών μπορούν:

  • Τρέξτε διατηρώντας την ισορροπία αλλάζοντας κατεύθυνση ή ρυθμό.
  • Σταθείτε στο 1 πόδι για αρκετά δευτερόλεπτα, και επίσης πηδήξτε γρήγορα από αυτήν τη θέση αρκετές φορές.
  • Μετάβαση προς τα εμπρός και στα δύο πόδια.
  • Μετάβαση από χαμηλό ύψος (έως 20 cm).
  • Περπατήστε στον πάγκο διατηρώντας παράλληλα την ισορροπία.
  • Παίξτε με την μπάλα - ρίξτε και πιάστε, χτυπήστε αντικείμενα από απόσταση.
  • Κάνω ποδήλατο.
  • Μιλήστε με ευκρίνεια και ευκρίνεια, αποτελώντας φράσεις 6-8 λέξεων. Διατηρήστε μια συνομιλία.
  • Παίξτε με άλλα παιδιά σε μια ομάδα ή σε ζευγάρια.
  • Είναι σωστό να ονομάσετε τον πληθυντικό των ουσιαστικών.
  • Είναι σωστό να χρησιμοποιείτε προθέσεις.
  • Μην απαντάτε με υστερικά σε απογοήτευση ή δυσαρέσκεια.
  • Φροντίστε το ζώο.
  • Φροντίστε τη δική σας υγιεινή (πηγαίνετε στην τουαλέτα μόνοι σας, χρησιμοποιήστε χαρτί υγείας, ανοίξτε τη βρύση).
  • Τρώτε απαλά χρησιμοποιώντας ένα κουτάλι και ένα πιρούνι.
  • Βοηθήστε τους γονείς να καθαρίσουν.
  • Συμπεριφέρετε με αυτοσυγκράτηση στο κοινό.
  • Μάθετε μερικά γράμματα.
  • Αναφέρατε το όνομά σας, το όνομα και το επίθετό σας, καθώς και τη διεύθυνσή σας.
  • Διάκριση μεταξύ ζωντανών και μη ζωντανών.
  • Κατανοήστε την πλοκή ενός καρτούν ή παίξτε.
  • Γνωρίστε τα ονόματα των ζώων, των φυτών, των επαγγελμάτων, των ειδών οικιακής χρήσης.
  • Πλοηγηθείτε από δεξιά-αριστερά-κάτω-πάνω.
  • Συγκρίνετε αντικείμενα σε πλάτος, ύψος, μήκος, ποσότητα.
  • Έγχρωμα σχέδια χωρίς να υπερβαίνουν τα όρια.
  • Συνδέστε τις τελείες με μια γραμμή.
  • Κορδόνι με κουμπιά και χάντρες.
  • Γνωρίστε τις εποχές, τα καιρικά φαινόμενα και μέρη της ημέρας.
  • Προσδιορίστε το στοιχείο που λείπει.
  • Για να μεταπωλήσετε ένα παραμύθι.
  • Βρείτε διαφορές μεταξύ δύο εικόνων.
  • Διπλώστε παζλ από 2-4 στοιχεία.
  • Συνοψίστε τα θέματα σε ομάδες.
  • Βρείτε πανομοιότυπα ζεύγη αντικειμένων.
  • Προσδιορίστε περιττά αντικείμενα.
  • Γνωρίστε γεωμετρικά σχήματα και αριθμούς έως και 10.
  • Χρησιμοποιήστε ψαλίδι.

Υψος και βάρος

Σε σύγκριση με τους δείκτες στα 3 ετών, έως την ηλικία των τεσσάρων ετών, το βάρος του μωρού αυξάνεται κατά περίπου 2000-2200 γραμμάρια και το ύψος του - κατά 7-8 εκατοστά. Για να πλοηγηθείτε στο ρυθμό με τον οποίο λαμβάνει χώρα η φυσική ανάπτυξη του παιδιού, οι γιατροί και οι γονείς συγκρίνουν τους δείκτες του μωρού με τους κανόνες που λαμβάνονται για τα παιδιά αυτής της ηλικιακής κατηγορίας ενός συγκεκριμένου φύλου (τα κορίτσια, κατά κανόνα, έχουν χαμηλότερους δείκτες). Παρουσιάσαμε τις μέσες τιμές και τα όρια του κανόνα στον παρακάτω πίνακα:

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την αριθμομηχανή για τον υπολογισμό κανόνες για το παιδί σας... Η αριθμομηχανή βασίζεται στα πρότυπα ύψους και βάρους από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ).

Τύποι παιδικής ανάπτυξης

Φυσικός

Ένα παιδί σε ηλικία τεσσάρων ετών πρέπει να κινείται αρκετά, να βελτιώνει την ευκινησία, τον συντονισμό και την αντοχή του. Αυτός είναι ο σκοπός της φυσικής ανάπτυξης του μωρού, όπως η γυμναστική, ο χορός, η σωματική άσκηση με τη μαμά, το κολύμπι, η ποδηλασία, τα υπαίθρια παιχνίδια και πολλές άλλες επιλογές για δραστηριότητα.

Η γυμναστική, η οποία περιλαμβάνει δυναμικές ασκήσεις, είναι σημαντικό να κάνετε τουλάχιστον 2 φορές την εβδομάδα. Πραγματοποιείται κατά τη διάρκεια της ημέρας, πολύ πριν τον ύπνο, σε ένα αεριζόμενο δωμάτιο και κατά προτίμηση σε μια ομάδα παιδιών. Η βέλτιστη διάρκεια μιας τέτοιας γυμναστικής είναι 20-25 λεπτά.

Διανοητικός

Η ψυχή ενός τετράχρονου αναπτύσσεται πολύ ενεργά και το εύρος των συναισθημάτων του μωρού επεκτείνεται. Επιπλέον, τα παιδιά ηλικίας 4-5 ετών είναι πολύ ευαίσθητα στην αντίδραση ενός ενήλικα. Έχοντας έναν γονέα ή φροντιστή να θεραπεύσει το μωρό σας με έγκριση και σεβασμό μπορεί να σας βοηθήσει να δημιουργήσετε μια θετική αυτο-εικόνα για το μωρό.

Τα μαθήματα για την ψυχική ανάπτυξη παιδιών 4-4,5 ετών περιλαμβάνουν ασκήσεις που επηρεάζουν την προσοχή του μωρού, καθώς και τη μνήμη και τη σκέψη. Το παιδί προσφέρεται:

  • Για γενίκευση αντικειμένων σύμφωνα με κάποιο κριτήριο.
  • Συλλέξτε μια εικόνα που αποτελείται από 3-4 μέρη.
  • Προσδιορίστε ομοιότητες και διαφορές στα σχέδια και τα παιχνίδια.
  • Επιλέξτε τα ίδια στοιχεία από μια ομάδα.
  • Επαναλάβετε μια συγκεκριμένη ακολουθία κινήσεων που δείχνει ένας ενήλικας.
  • Συλλέξτε από τον κατασκευαστή του κτιρίου, εστιάζοντας στο δείγμα.
  • Προσδιορίστε περιττά στοιχεία στην ομάδα και μετά εξηγήστε την επιλογή σας.
  • Βρείτε ανώνυμα για λέξεις.
  • Απομνημονεύστε την πλοκή του σχεδίου.
  • Για να μεταπωλήσετε ένα παραμύθι.
  • Πείτε την καρδιά και τους ποιητές.
  • Περιγράψτε ένα σημαντικό γεγονός που συνέβη πρόσφατα.

Για να εκπαιδεύσετε τη μνήμη σας, κάντε μερικές από τις δραστηριότητες που εμφανίζονται στο παρακάτω βίντεο από το SovaFilmProduction.

Συναισθηματική

Η ανάπτυξη συναισθημάτων σε ένα παιδί 4 ετών είναι σημαντικό μέρος της πλήρους ανάπτυξης του μωρού. Ένα παιδί αυτής της ηλικίας αρχίζει να καταλαβαίνει τη σχέση των ανθρώπων, μπορεί να παρατηρήσει ότι η διάθεση ενός ατόμου έχει αλλάξει κοντά, είναι σε θέση να εκφράσει τα συναισθήματά του.

Ο τετράχρονος ξέρει πώς να συμπάθει και να δείξει προσοχή. Το παιδί αισθάνεται πώς αντιμετωπίζεται.

Αισθητήρια και μουσικά

Η αισθητηριακή ανάπτυξη ενός παιδιού επηρεάζει τα αισθητήρια όργανα του μωρού, τα οποία είναι υπεύθυνα για την ακοή, το άρωμα και την αφή. Ζητείται από το παιδί να προσδιορίσει τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων με άγγιγμα. Έτσι μαθαίνει το μωρό ότι τα αντικείμενα είναι σκληρά ή μαλακά, τραχιά ή λεία, ζεστά ή κρύα. Οι δραστηριότητες ανάπτυξης αισθητηρίων περιλαμβάνουν επίσης παιχνίδια που σχετίζονται με οσμές και γεύσεις.

Μέχρι την ηλικία των τεσσάρων ετών, το παιδί είναι ήδη εξοικειωμένο με κάποια μουσικά όργανα, μικρά κομμάτια, μουσική με διαφορετικούς ρυθμούς. Το παιδί έχει ήδη αγαπημένα τραγούδια, ακούγοντας ποια, το μωρό θα τραγουδήσει μαζί.

Ομιλία

Η ανάπτυξη της ομιλίας είναι εξαιρετικά σημαντική για κάθε παιδί 4 ετών. Πρώτα απ 'όλα, επηρεάζεται από την επικοινωνία του μωρού με ενήλικες, καθώς και με άλλα παιδιά. Αυτό αυξάνει το λεξιλόγιο του μικρού παιδιού, τον διδάσκει να δημιουργεί προτάσεις και να εκφράζει τη γνώμη του με λέξεις. Στην ηλικία των 4, πολλά παιδιά εξακολουθούν να μην προφέρουν αδελφούς και "p", επομένως, με τα παιδιά τεσσάρων ετών με τη μορφή παιχνιδιών, συχνά διεξάγουν μαθήματα προφοράς αυτών των ήχων.

Για να τονώσετε την ανάπτυξη της ομιλίας σε παιδιά ηλικίας 4-4,5 ετών, μπορείτε:

  • Μάθετε ποιήματα και τραγούδια μαζί τους.
  • Εξετάστε και συζητήστε εικονογραφημένες εικόνες.
  • Σκεφτείτε ένα παραμύθι σε εικόνες και αναπαραγάγετε την πλοκή του.
  • Διαβάστε ιστορίες με τη μαμά και συζητήστε τις.
  • Ακούστε παραμύθια στην ηχογράφηση.
  • Λύστε γρίφους.
  • Συζητήστε πριν από το κρεβάτι πώς πήγε η μέρα.
  • Κάνετε αρθρωτική γυμναστική.
  • Μελετήστε γράμματα και ήχους.
  • Προσδιορίστε το πρώτο γράμμα σε μια λέξη, χωρίστε τις λέξεις σε συλλαβές.

Τραγουδήστε με το παιδί σας το ακόλουθο ποιητικό τραγούδι του τηλεοπτικού καναλιού Lyulabi.

Εάν ένα παιδί ηλικίας 4 ετών έχει ένα μικρό λεξιλόγιο ή διατυπώνει προτάσεις με δυσκολία, είναι απαραίτητο να αξιολογηθεί η δυναμική της ανάπτυξης του λόγου του. Για περισσότερες λεπτομέρειες δείτε το βίντεο του E. Komarovsky.

Εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανή

Η ανάπτυξη του κινητήρα θεωρείται πολύ σημαντικό μέρος του σχεδίου ανάπτυξης για νεαρά νήπια. Η λεπτή προπόνηση κινητήρων διεγείρει την ανάπτυξη της ομιλίας στοχεύοντας στην περιοχή που παράγει ομιλία τον εγκέφαλο. Αυτές οι δραστηριότητες περιλαμβάνουν παιχνίδι με άμμο, κύβους, σετ κατασκευής, χάντρες, δημητριακά, φασόλια. Εκτελέστε γυμναστική με τα δάχτυλα με το μωρό, δέστε τους κόμπους στο κορδόνι, στερεώστε και ξεβιδώστε τα φερμουάρ, κουμπιά, κουμπιά, γάντζους. Στην ηλικία των 4, προσθέστε χειροτεχνίες για μοντελοποίηση και σχέδιο, για τις οποίες πρέπει να κόψετε κάτι με ψαλίδι και κόλλα.

Για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων του παιδιού, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε συνηθισμένα δημητριακά. Πώς να πραγματοποιήσετε ένα τέτοιο μάθημα, δείτε το βίντεο του καναλιού TSV "Mom's School".

Γνωστική

Ένα παιδί τεσσάρων ετών μαθαίνει ενεργά τον κόσμο και η ανάπτυξη της γνωστικής του σφαίρας πρέπει να στοχεύει στη βελτίωση της μνήμης, της σκέψης, της λογικής, της προσοχής.

Συνήθως, οι δραστηριότητες για τη γνωστική ανάπτυξη ενός παιδιού 4 ετών έχουν ένα συγκεκριμένο θέμα, για παράδειγμα, "κατοικίδια ζώα", "πηγή", "νερό", "επίγεια μεταφορά", "επαγγέλματα", "νύχτα" και άλλα. Σε ένα τέτοιο θέμα, διοργανώνονται παιχνίδια με το παιδί, κατά τη διάρκεια του οποίου το μωρό θα καθορίσει χρώματα, σκιές, σχήματα, διαφορές και παρόμοια στοιχεία, μέρη ενός συνόλου, γενικευμένες ιδιότητες, περιττά, αντίθετα, ελλείποντα στοιχεία και πολλά άλλα.

Να αναπτύξει την προσοχή

Είναι σημαντικό για ένα παιδί 4-5 ετών να μάθει να επικεντρώνεται σε μια συγκεκριμένη εργασία και επίσης να παρατηρεί μικρές λεπτομέρειες. Θα χρειαστεί αυτές τις δεξιότητες στο μέλλον για να είναι επιτυχής στο σχολείο.

Για να αναπτύξετε την προσοχή ενός μωρού 4 ετών, μπορείτε να προσφέρετε στο παιδί σας:

  • Επαναλάβετε τις ενέργειες πίσω από τη μαμά, για παράδειγμα, καθίστε - σηκωθείτε - κλείστε τα μάτια σας - αγγίξτε το αυτί σας - ανοίξτε τα μάτια σας - πάρτε το χέρι σας στο πλάι.
  • Παίξτε με την μπάλα στο "εδώδιμο φαγώσιμο", "πετάω-δεν πετάω".
  • Διαγράψτε ένα συγκεκριμένο γράμμα σε έντυπο κείμενο. Για να περιπλέξει αυτήν την εργασία, ένα γράμμα μπορεί να διαγραφεί και το άλλο να υπογραμμιστεί.
  • Η μαμά αγγίζει μέρη του προσώπου της και τα καλεί, το παιδί πρέπει να επαναλάβει τις ενέργειές της. Τότε η μαμά αρχίζει να «κάνει λάθη».

Μαθηματικός

Για ένα 4χρονο, η εκμάθηση μαθηματικών πρέπει να είναι διασκεδαστική και διασκεδαστική. Είναι βολικό να διδάξετε ένα μωρό μαθηματικά ενώ περπατάτε, για παράδειγμα, μετρώντας βήματα, περνώντας αυτοκίνητα, σπίτια, πουλιά. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα δάχτυλά σας ή τα ειδικά μπαστούνια μέτρησης για να εξηγήσετε απλά παραδείγματα.

Δημιουργικός

Τα περισσότερα παιδιά απολαμβάνουν δραστηριότητες που στοχεύουν στη δημιουργικότητα του παιδιού. Σε αυτά περιλαμβάνονται η σχεδίαση, η δημιουργία διαφόρων τεχνών και εφαρμογών, η μοντελοποίηση από ζύμη αλατιού ή πλαστελίνη, καθώς και παιχνίδια ρόλων.

Διαγνωστικά ανάπτυξης

Οι γονείς πρέπει να ενημερώνονται εάν σε παιδί 4 ετών:

  • Δεν μπορώ να περπατήσω κάτω από σκάλες σε εναλλασσόμενα σκαλοπάτια.
  • Δεν δίνει το όνομα και το επώνυμό του, καθώς και το φύλο του.
  • Δεν είναι δυνατή η σύνοψη πολλών θεμάτων με μία λέξη.
  • Δεν μπορώ να μάθω ένα σύντομο στίχο.
  • Δεν θυμάμαι την πλοκή της ιστορίας.
  • Δεν είναι δυνατή η μέτρηση σε 5.
  • Δεν γνωρίζει απλά γεωμετρικά σχήματα.
  • Δεν γνωρίζει τα πρωτεύοντα χρώματα.
  • Δεν είναι δυνατή η κατασκευή γέφυρας χρησιμοποιώντας τα τούβλα.
  • Δεν είναι δυνατή η συγκέντρωση μιας πυραμίδας 5 τεμαχίων.
  • Δείχνει σκληρότητα σε ένα ζώο, ένα παιχνίδι ή άλλο παιδί.
  • Λυθαργικός και απαθής κατά τη διάρκεια της ημέρας, ή, αντίθετα, συχνά ταραγμένος.

Παιχνίδια ανάπτυξης ομιλίας

  1. Παίξτε "τι συμβαίνει". Ρωτήστε το παιδί σας ποια αντικείμενα μπορεί να είναι μακριά, αιχμηρά, στρογγυλά, σκληρά, αρωματικά, μπλε, υγρά και ούτω καθεξής.
  2. Παίξτε "τι θα συμβεί αν". Συζητάμε τις συγκεκριμένες καταστάσεις με το παιδί, για παράδειγμα, «τι συμβαίνει εάν μια μπάλα πέσει στο νερό», «τι συμβαίνει εάν πέσω στο χιόνι».
  3. Τι μπορεί να γίνει παιχνίδι. Ρωτάμε το παιδί τι μπορεί να γίνει με ένα μήλο, μια μπάλα, νερό, μπισκότα, άμμο και ούτω καθεξής. Μια άλλη παραλλαγή ενός τέτοιου παιχνιδιού θα ήταν να συζητήσετε «τι μπορείτε να κάνετε» - ποτό, φαγητό, ράψιμο, γέμιση, αγορά.
  4. Παίξτε "τι πού". Ρωτάμε το μικρό παιδί τι είναι στο διάδρομο, στο νηπιαγωγείο, στην κουζίνα. Στη συνέχεια, σας ζητάμε να πείτε σε ποιο δωμάτιο το τηγάνι, το ντουλάπι, την τηλεόραση και ούτω καθεξής.
  5. Μαντέψτε ποιος παίζει. Περιγράφουμε το ζώο με λίγα λόγια και προσφέρουμε στο μωρό να μαντέψει. Για παράδειγμα, "μαντέψτε ποιος είναι χνουδωτός, κόκκινος και πονηρός."
  6. Τόνωση της προφοράς των αδελφών. Ερμούμε σαν ένα φίδι, κυνηγούμε το σπουργίτι "kysh-kysh", προφέρουμε τις λέξεις με το "sh", βουτάμε σαν μια μύγα, επαναλαμβάνουμε τις φράσεις με το "zh", εναλλάξ buzz και hiss. Προκειμένου το παιδί να διακρίνει το "s" από το "w", τα λέμε με τη σειρά. Για να ξεχωρίσουμε το "w" από το "z", φανταζόμαστε τον εαυτό μας ως μύγα και μετά ένα κουνούπι. Για την προφορά του ήχου "h", προτείνουμε στο παιδί να φανταστεί τον εαυτό του ως τρένο.
  7. Κάνουμε γυμναστική για τη γλώσσα και τα χείλη. Χαμογελάμε με μια άφωνη προφορά "και" (σαν βάτραχος), τεντώνουμε τα χείλη μας προς τα εμπρός με ένα αθόρυβο "u" (σαν ελέφαντας), ανοίγουμε και κλείνουμε το στόμα μας χωρίς ήχο (σαν ψάρι), ανοίγουμε το στόμα μας, κινούμε τη γλώσσα μας πάνω-κάτω (σαν κούνια) και πλευρά σε κάθε γωνία του στόματος (σαν ρολόι), κρατήστε μια χαλαρή γλώσσα στο κάτω χείλος (όπως ένα φτυάρι), τραβήξτε τη γλώσσα προς τα εμπρός (σαν βελόνα).

Για να ρυθμίσετε τον ήχο "R" κάντε την άσκηση "Φίδι" που δείχνει η λογοθεραπευτής Γιούλια Ορλόβα.

Η γυμναστική αρθρώσεων θα βοηθήσει το παιδί σας να μιλήσει πιο καθαρά. Ολοκληρώστε με μια σειρά εργασιών από τα ακόλουθα βίντεο, που εμφανίζονται από τη λογοθεραπευτή Tatyana Lazareva.

Δείγμα προγράμματος άσκησης για μια εβδομάδα

Τα μαθήματα για την ανάπτυξη ενός παιδιού 4 ετών πρέπει να προγραμματιστούν εκ των προτέρων και το καλύτερο από όλα - για μια εβδομάδα. Έτσι, μην χάσετε τους τύπους ανάπτυξης που είναι σημαντικοί για το μωρό σας, μην υπερφορτώνετε το μωρό και μπορείτε να προετοιμάσετε όλα τα υλικά εκ των προτέρων. Κατά την κατάρτιση ενός εβδομαδιαίου προγράμματος για αναπτυξιακές δραστηριότητες σε ηλικία 4-4,5 ετών, πρώτα απ 'όλα, λαμβάνεται υπόψη εάν το μωρό παρακολουθεί νηπιαγωγείο. Εάν το μωρό βρίσκεται στον κήπο όλη την ημέρα, τότε πρέπει να καταλάβετε τα ακόλουθα σημεία:

  • Το παιδί στον κήπο έχει ήδη καθημερινές αναπτυξιακές δραστηριότητες και τακτική σωματική δραστηριότητα.
  • Θα είναι δυνατή η εργασία με το μωρό στο σπίτι μόνο το βράδυ και τα σαββατοκύριακα.
  • Το βράδυ, δεν πρέπει να προγραμματίζετε έντονη δραστηριότητα.
  • Μετά την επιστροφή από το νηπιαγωγείο, δεν μένει πολύς χρόνος για μαθήματα, επομένως, κατά κανόνα, προγραμματίζονται μόνο 1-2 μαθήματα.
  • Αξίζει να μάθετε ποιο πρόγραμμα σπουδάζουν με το μωρό στον κήπο, ώστε να μην επαναλαμβάνονται μαθήματα, αλλά να τα συμπληρώνουν.

Για ένα παιδί που δεν παρακολουθεί ακόμη τη φροντίδα των παιδιών, το σχέδιο μαθήματος θα είναι πιο εκτεταμένο. Κατά τη σύνταξη, λαμβάνονται υπόψη τα ενδιαφέροντα των ψίχουλων, οι υπάρχουσες δεξιότητες, η επίσκεψη σε σχολείο ανάπτυξης ή σε αθλητικό τμήμα.

Προσφέρουμε το ακόλουθο κατά προσέγγιση εβδομαδιαίο πρόγραμμα αναπτυξιακής δραστηριότητας για ένα παιδί 4 ετών:

Πώς να μεγαλώσετε ένα παιδί από 3 έως 6 ετών, δείτε το βίντεο του καναλιού Εκπαίδευση. ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ.

Συμβουλές

  • Στην ηλικία των 4 ετών, ένα παιδί μπορεί να εγγραφεί σε ορισμένες αθλητικές ενότητες. Η παρακολούθηση αθλητικών δραστηριοτήτων όχι μόνο θα προσφέρει την ευκαιρία να ξοδέψετε ενέργεια, αλλά θα σας βοηθήσει επίσης να μάθετε νέες δεξιότητες και να καταλάβετε τι είναι η πειθαρχία.
  • Επαινείτε το παιδί σας πιο συχνά και δώστε του αρκετή προσοχή. Το παιδί έχει γίνει πιο ώριμο, αλλά χρειάζεται ακόμα γονείς.
  • Από την ηλικία των 4 ετών, το παιδί μπορεί να μεταφερθεί στον κινηματογράφο, στο τσίρκο και σε παρόμοια μέρη. Για να γνωρίσετε με επιτυχία αυτόν τον τύπο χόμπι, μην πάρετε αμέσως εισιτήρια στην πρώτη σειρά.
  • Ακούγοντας εκατοντάδες ερωτήσεις για παιδιά κάθε μέρα, είναι σημαντικό να παραμείνετε υπομονετικοί και σοφοί γονείς. Μην αρνηθείτε να απαντήσετε στο ψίχα, ακόμη και αν δεν ξέρετε τι να πείτε. Βρείτε την απάντηση μαζί και ικανοποιήστε την περιέργεια του παιδιού σας.
  • Ένα παιδί 4-5 ετών μπορεί να αρχίσει να διδάσκει ξένες γλώσσες. Τα μαθήματα, φυσικά, πρέπει να έχουν τη μορφή παιχνιδιού.

Φροντίδα και αγωγή

Για την κανονική ανάπτυξη ενός παιδιού τεσσάρων ετών, είναι σημαντικό να διατηρηθεί η υγεία του, επομένως, οι γονείς πρέπει να προσέχουν την καθημερινή αγωγή του μικρού παιδιού και να φροντίζουν το μωρό:

  • Το παιδί πρέπει να έχει επαρκή ανάπαυση. Τα παιδιά 4 ετών κοιμούνται κατά μέσο όρο 11-12 ώρες την ημέρα. Πολλοί τέσσερις ετών διαμαρτύρονται κατά του ύπνου κατά τη διάρκεια της ημέρας, αλλά οι γιατροί τονίζουν ότι τα παιδιά αυτής της ηλικίας χρειάζονται ακόμη ξεκούραση κατά τη διάρκεια της ημέρας.
  • Κάθε μέρα το πρωί σε λειτουργία ενός παιδιού 4 ετών, υπάρχουν ήδη γνωστές διαδικασίες υγιεινής. Το παιδί πλένεται, βουρτσίζει τα δόντια του, επισκέπτεται την τουαλέτα και βουρτσίζει τα μαλλιά του. Τα παιδιά ηλικίας τεσσάρων ετών συχνά πρέπει να υπενθυμίζονται να πλένουν τα χέρια τους μετά από μια βόλτα και πριν από το φαγητό.
  • Το παιδί πρέπει να κάνει καθημερινές βόλτες που επιτρέπουν στον τετράχρονο να κάνει αρκετή κίνηση. Επιπλέον, μπορείτε να κάνετε μια βόλτα με φίλους, να βρείτε ενεργά και συναρπαστικά παιχνίδια.
  • Εάν οι γονείς ασχολούνται με τη σκλήρυνση ενός παιδιού από νεαρή ηλικία, αλλά αυτές οι διαδικασίες συνεχίζονται και εκτελούνται συστηματικά.
  • Περπατούν με παιδιά 4 ετών δύο φορές την ημέρα, επιλέγοντας ρούχα για τον καιρό.
  • Η διατροφή των παιδιών αυτής της ηλικίας παρέχει τέσσερα γεύματα με παύσεις μεταξύ τους για 3-4 ώρες. Η θρεπτική αξία της διατροφής ενός παιδιού 4 ετών ανά ημέρα είναι περίπου 1.700 kcal. Διαβάστε περισσότερα για αυτό στο άρθρο σχετικά με το μενού για ένα παιδί από 4 έως 6 ετών.

Δες το βίντεο: How language shapes the way we think. Lera Boroditsky (Ιούλιος 2024).