Η εποχή του γιατί

Ηλικία "Γιατί" ή 100 χιλιάδες "Γιατί ..; Και γιατί..?"

"Μαμά, γιατί φυσάει ο άνεμος", "Γιατί πέφτει η βροχή από τον ουρανό;", "Γιατί λιώνει ο πάγος;", "Γιατί τα κοτόπουλα είναι κίτρινα και το κοτόπουλο λευκό;", "Από πού προέρχονται τα παιδιά" ... και ούτω καθεξής. - τέτοιες ερωτήσεις του μωρού προκαλούν αρχικά μια αίσθηση υπερηφάνειας στους γονείς. Η περιέργεια του παιδιού θεωρείται ως απόδειξη της πλήρους ανάπτυξής του. Και η μαμά και ο μπαμπάς μαζεύουν βιβλία αναφοράς, ξεφυλλίζουν εγκυκλοπαίδειες, αναζητούν απαντήσεις στο Διαδίκτυο και μιλούν με ειδικούς με έναν μόνο σκοπό: για να εξηγήσουν στο μικρό τους γιατί συμβαίνει αυτό και με τι συνδέεται.

Αλλά η ροή των ερωτήσεων δεν σταματά και ο ενθουσιασμός των γονέων αντικαθίσταται σταδιακά από την κόπωση από τη συνεχή "Γιατί?", για να βρείτε απαντήσεις στις οποίες είναι απλώς αδύνατο. «Μαμά, γιατί τα αστέρια λάμπουν τη νύχτα, αλλά δεν μπορείς να τα δεις κατά τη διάρκεια της ημέρας;», «Γιατί το αυτοκίνητο οδηγεί;», «Γιατί τα χάμστερ δεν βουρτσίζουν τα δόντια τους;»... Η υπερβολική «σχολαστικότητα» στη μελέτη του κόσμου αρχίζει να κουράζει τη μαμά και τον μπαμπά και τελικά προκαλεί μόνο ερεθισμό. Πώς να είστε σε τέτοιες περιπτώσεις; Πώς να απαντήσετε σωστά στις ερωτήσεις του μωρού σας;

Πώς να απαντήσετε σωστά και να απαντήσετε σε συνεχείς ερωτήσεις παιδιών: τι; Οπου? πότε? για ποιο λόγο? και γιατί?

Πρώτα απ 'όλα, μην είστε νευρικοί. Το παιδί σας μεγαλώνει και έχει φτάσει στην ίδια ηλικία που καλούν οι ψυχολόγοι "Ηλικία για κάποιο λόγο" (3 - 5 ετών Αυτή τη στιγμή, το παιδί ενδιαφέρεται πιο ενεργά για όλα όσα τον περιβάλλουν)... Βρείτε τη δύναμη στον εαυτό σας και προσπαθήστε να καταλάβετε το μωρό σας, γιατί ο κόσμος είναι τόσο μεγάλος και ενδιαφέρων - θέλει να μάθει τα πάντα για αυτόν!

Πότε ξεκινά η "γιατί ηλικία";

Πριν από μερικούς μήνες, το μωρό δεν ήταν ιδιαίτερα ομιλητικό, ήταν ένα ήσυχο και ήρεμο παιδί. Σήμερα στοιχειώνει τους γονείς του, οι ερωτήσεις του προσπαθούν να συγχέουν τη λογική των ενηλίκων. Ατελείωτες «γιατί; και γιατί?" τα καταφέρνει όπου κι αν βρίσκονται: στο σπίτι, στο πάρκο, στο κατάστημα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι το παιδί σας έχει φτάσει σε μια «ειδική» ηλικία όταν ενδιαφέρεται να γνωρίζει τα πάντα για όλους. Αυτή η περίοδος ανάπτυξης συνήθως πέφτει στην πιο ενδιαφέρουσα παιδική ηλικία - από 3 έως 5 ετών.

Πώς συμπεριφέρονται οι μητέρες και οι μπαμπάδες σε τέτοιες καταστάσεις; Μερικοί προσπαθούν σκληρά να παραμείνουν ήρεμοι και να απαντήσουν σε όλες τις ερωτήσεις καθώς έρχονται. Άλλοι προσπαθούν να μεταφράσουν το θέμα, για να το πούμε, «αποφύγετε» την απάντηση, ώστε να μην μειώσουν την εξουσία τους στα μάτια του παιδιού με το «Δεν ξέρω»

Λάβετε υπόψη ότι η τελευταία επιλογή δεν θα ταιριάζει καθόλου στο μικρό σας. Δεν θα σας βασανίσει. Εάν αποφασίσετε να δικαιολογήσετε και να πείτε το πρώτο πράγμα που έρχεται στο μυαλό σας, το παιδί θα το αισθανθεί αμέσως. Μια νέα σειρά ερωτήσεων θα σας περιμένει, διευκρινίζοντας την απάντησή σας. Επομένως, εάν "ξαφνικά" δεν ξέρετε κάτι, υποσχεθείτε στο παιδί σας να απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση λίγο αργότερα, πείτε: "Πρέπει να διευκρινίσω κάτι ώστε να μπορώ να σας δώσω μια λεπτομερή απάντηση." Διαβεβαιώστε τον εαυτό σας ότι αυτό είναι ένα «τεστ» για όλους τους γονείς.

Από το φόρουμ

Αικατερίνη: κάπου άκουσα τη διατύπωση: «Αυτή είναι μια δύσκολη ερώτηση. Δεν μπορώ να το απαντήσω αμέσως, πρέπει να σκεφτώ. " Στη συνέχεια, όταν υπάρχει μια απάντηση, θέτετε το ίδιο το θέμα και το λέτε, αν εξακολουθεί να είναι ενδιαφέρον. Αλλά αυτό δεν είναι για συχνή χρήση.

Μην φοβάστε να βιδωθείτε

Εάν μια ερώτηση σας μπερδεύει, μην θυμώνετε, αποφύγετε να απαντήσετε ή να μην απαντήσετε καθόλου. Είναι καλύτερα να παραδεχτείτε ότι δεν γνωρίζετε την απάντηση, αλλά φροντίστε να το διαβάσετε σε ένα έξυπνο βιβλίο και να το πείτε στο μωρό σας αργότερα. Λοιπόν, εάν υπάρχουν παιδικά εκπαιδευτικά βιβλία, τότε μπορείτε να αναζητήσετε την απάντηση στην ερώτηση με το παιδί σας.

Μερικά χαρακτηριστικά της λογικής των παιδιών

Είναι αστείο να βλέπεις πώς ξεκινά η περίοδος «γιατί» στα παιδιά. Πρώτον, το μωρό, σαν τυχαία, σιωπηλά, αρχίζει να εκφράζει αυτό που είδε και να σχολιάσει τι συμβαίνει. Για παράδειγμα, ενώ περπατά στο δρόμο, παρατηρεί μια πεταλούδα και αρχίζει να σκέφτεται με χαμηλή φωνή: «Τι όμορφη πεταλούδα ... Γιατί κάθεται σε ένα λουλούδι; Τι βρήκε εκεί; Ίσως θέλει να τον μυρίσει; .. Ή κρύβεται από κάποιον; .. "

Φαίνεται ότι μιλάει στον εαυτό του και δεν αναμένει καμία εξήγηση από εσάς. Και αν αρχίσετε να του εξηγείτε τι ακριβώς κάνει η ίδια πεταλούδα στο λουλούδι, θα έχετε την εντύπωση ότι δεν σας ακούει. Το παιδί συνεχίζει απλώς να παρατηρεί το αντικείμενο της μελέτης και να βγάζει τα δικά του συμπεράσματα, σκεφτόμαστε την περίεργη ζωή του κόσμου γύρω του.

Δώστε προσοχή, αυτός ο συλλογισμός είναι μόνο ο πρώτος του "γιατί;" Κάθε μέρα θα γίνονται όλο και περισσότερες αντανακλάσεις δυνατά, θα ακούγονται πιο δυνατά και μετά από λίγο θα αντικατασταθούν εντελώς από τις συγκεκριμένες ερωτήσεις που σας τίθενται.

Λάβετε υπόψη ότι το μωρό περιμένει μόνο ειλικρινείς και περιεκτικές απαντήσεις από εσάς.... Οχι "Είσαι ακόμα μικρός, γιατί το χρειάζεσαι;" ή "Ουάου, πόσο περίεργοι είμαστε!"... Λέμε όχι στους lisps και επίπληξη για την υπερβολική περιέργειά του. Τα παιδιά είναι πολύ ευαίσθητα σε μια τέτοια συμπεριφορά ενηλίκων.

Θα «μουρτάξουν» αν δεν τους απαντήσετε και θα θυμωθούν αν λέτε ψέμα. Θα συνοφρυώσουν, θα σας αποσπάσουν τη δουλειά, ασταμάτητα με το πεισματάρη τους: "Λοιπόν, πες μου γιατί, λοιπόν, πες μου!"... Αυτή η ερώτηση ενός παιδιού φαίνεται ανόητη και ασήμαντη για εσάς, αλλά γι 'αυτό η απάντησή σας μπορεί να κρύβει τη λύση στο μυστήριο του σύμπαντος, ολόκληρου του κόσμου, στον οποίο προσπαθεί να διεισδύσει με το ερευνητικό του μυαλό και να συνειδητοποιήσει τον ρόλο του σε αυτό, για να βρει τη θέση του.

Οι απαντήσεις στις ερωτήσεις των παιδιών πρέπει να είναι ενημερωτικές, να εκφράζονται σε μια απλή και προσιτή γλώσσα για αυτά. Τα παιδιά πρέπει να καταλάβουν τι εννοείτε όταν απαντάτε στην ερώτησή τους. Επιπλέον, θα πρέπει με κάθε δυνατό τρόπο να ενθαρρύνετε τα παιδιά που επιθυμούν να μάθουν τα πάντα - να είστε υπομονετικοί με την περιέργειά τους, να είστε φιλικοί και να επιδείξετε την προθυμία σας να ανταποκριθείτε στο επόμενο ρεύμα του "γιατί;"

Η επιθυμία να μάθουμε για τον κόσμο στα παιδιά σε αυτήν την ηλικία μοιάζει με τσουνάμι που σαρώνει τα πάντα στο δρόμο του... Η εγκεφαλική δραστηριότητα φτάνει στο μέγιστο, η ομιλία αναπτύσσεται, σκέφτεται εκπλήξεις με την πρωτοτυπία της. Το λεξιλόγιο συμπληρώνεται με διάφορες εκφράσεις, το μωρό φαίνεται να προσπαθεί να εκφραστεί στη γλώσσα του. Η φαντασία στα παιδιά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου αποκαλύπτεται περισσότερο από ποτέ, επομένως πολλές μητέρες και μπαμπάδες θεωρούν την εκδήλωσή της υπερβολική.

Πώς αντιδρούν οι γονείς;

Σε καμία περίπτωση οι γονείς δεν πρέπει να διαμαρτύρονται κατά της εκδήλωσης της φαντασίας των παιδιών. Μην προσβάλλετε το μωρό σας με τέτοια στάση στα συναισθήματά του για τον κόσμο. Καλύτερη απόσπαση της προσοχής από τις καθημερινές υποθέσεις, προσπαθήστε να ονειρευτείτε μαζί του, βρείτε ασυνήθιστους ήρωες παραμυθιού - θα πάρετε μεγάλη χαρά από αυτό: ο κόσμος της παιδικής ηλικίας μυρίζει μαγεία και ελευθερία σκέψης.

[sc: rsa]

Ρωτήστε το παιδί σας πώς βλέπει τον κόσμο και θα εκπλαγείτε με αυτό που ακούτε από αυτόν. Εμείς, ενήλικες, δεν έχουμε σκεφτεί πολλά πράγματα για πολύ καιρό και ξεχνάμε γιατί συμβαίνει αυτό ή αυτό το γεγονός. Το παιδί θα βρει την εξήγησή του για τα πάντα, να πει γιατί τα ψάρια κολυμπούν και πώς πετάει το αεροπλάνο. Φυσικά, αυτές οι εξηγήσεις δεν αντιστοιχούν πάντα στην πραγματικότητα, αλλά πόσο φανταστικές ακούγονται!

Τα παιδιά λατρεύουν να εξερευνούν αυτόν τον κόσμο με ενήλικες. Αλλά, ακόμη και αν δεν βρείτε χρόνο να γίνετε «σύντροφος» σε αυτό το ταξίδι, πιστέψτε με, μπορούν να τα πάνε αρκετά καλά χωρίς εσάς. Ετοιμαστείτε για το γεγονός ότι αναζητώντας απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις σας, το μικρό σας μπορεί να αποσυναρμολογήσει το ξυπνητήρι, να πάρει όλα τα κουμπιά στο τηλεχειριστήριο της τηλεόρασης, να προσπαθήσει να σπρώξει ένα σκουριασμένο καρφί στην πρίζα και να ενεργοποιήσει όλες τις βρύσες στο μπάνιο για να δει το νερό να χύνεται από αυτό.

Για να καταλάβετε τι παρακινεί το παιδί σας, η μαμά και ο μπαμπάς πρέπει να θυμούνται την παιδική τους ηλικία.... Μην παραβιάζετε τα συμφέροντα του μωρού σας και μην εξαλείφετε την «επιθυμία» της περιέργειάς του. Προσπαθήστε να συμπεριφέρεστε με τέτοιο τρόπο ώστε το μωρό να θεωρείται πρωτοπόρος. Συμμετέχετε σε αυτό το παιχνίδι. Χρειάζεται την υποστήριξή σας. Χαίρομαι για τις «ανακαλύψεις» του, τον επαινέζεις πιο συχνά, γιατί έτσι χρειάζεται την έγκρισή σου.

Απαντήστε ήρεμα και καθαρά

Μην απορρίψετε το παιδί, μην πείτε ότι έχει κουραστεί από τις ερωτήσεις του. Το πώς μιλάτε στο παιδί σας θα καθορίσει εάν θα έχει την επιθυμία να εξερευνήσει περαιτέρω τον κόσμο γύρω του. Όταν απαντάτε σε ερωτήσεις, προσπαθήστε να κάνετε τις εξηγήσεις κατανοητές για τα παιδιά.

Ποια είναι η απειλή της γονικής τεμπελιάς;

Με την άρνηση να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις του παιδιού και να μην τον βοηθήσετε να μάθει για τον κόσμο, κινδυνεύετε να του δημιουργήσετε πολλά προβλήματα στο μέλλον. Για παράδειγμα, ακούγοντας στη διεύθυνση σας το μόνιμο "Μην ενοχλείς, βλέπεις, είμαι απασχολημένος!" ή "Πόσο βαριέσαι είσαι με τις ερωτήσεις σου!", το παιδί θα χάσει σταδιακά το ενδιαφέρον για την έρευνα και έτσι θα χάσει πολλές ευκαιρίες.

Η συμπεριφορά σας θα πυρπολήσει λίγο αργότερα, όταν πηγαίνει στο σχολείο. Εκεί, το παιδί δεν θα δείξει ιδιαίτερο ζήλο για γνώση, τα μαθήματα θα είναι πραγματικά βασανιστήρια γι 'αυτόν - θα βασανιστεί από πλήξη. Οι εκπαιδευτικοί θα αρχίσουν να διαμαρτύρονται για αυτόν: «Δεν ενδιαφέρεται καθόλου για τίποτα. Χασμουριάζει όλη την ώρα στην τάξη! "... Αλλά πριν αυτό το παιδί ήταν τόσο περίεργο, αλλά κανείς δεν τον υποστήριζε, δεν τον ενθουσιάστηκε, δεν του έδωσε τη δέουσα προσοχή. Έτσι, το φως του ενδιαφέροντός του για τη ζωή έχει σβήσει.

Επομένως, μην ξεχάσετε να επαινέσετε τα παιδιά σας για οποιαδήποτε δραστηριότητα που εμφανίζεται στη μελέτη αυτού του ή αυτού του γεγονότος, θέμα. Να είστε εκεί, να τους ενθαρρύνετε για τις επόμενες προσπάθειές τους να εξερευνήσουν αυτόν τον περίπλοκο κόσμο, να εκφράσουν τη χαρά και την υπερηφάνεια σας γι 'αυτούς. Αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό μέρος της ζωής τους!

Υποκινήστε τη δραστηριότητα του παιδιού σας, εκπλαγείτε με την επινοητικότητα, την παρατήρησή του. Όταν συναντάτε το μωρό σας από το νηπιαγωγείο, μην βιαστείτε να ρωτήσετε τι τους δόθηκε για μεσημεριανό γεύμα. Μάθετε καλύτερα τι νέο έμαθε σήμερα: "Τι έκανες στον περίπατο σου σήμερα;" ή «Ποια ενδιαφέροντα πράγματα μάθατε σήμερα; Τι είδες?"... Οι νέες εμπειρίες του είναι αυτό που πρέπει να σας ενδιαφέρει κάθε μέρα.

Εξερευνούμε τον κόσμο μαζί με ένα παιδί

Είναι δύσκολο για έναν ενήλικα να βυθιστεί πίσω στην παιδική του ηλικία για να κατανοήσει τις σκέψεις ενός παιδιού. Για να το κάνετε αυτό, θα χρειαστείτε μερικές απλές, αλλά πολύ αποτελεσματικές συμβουλές:

  1. Οργανώστε οποιαδήποτε κοινή δραστηριότητα. Έτσι μπορείτε να μάθετε τι και πώς σκέφτεται το μωρό σας. Ενθαρρύνετε την "έκχυση" των ερωτήσεων του. Απαντήστε σε αυτά με ενθουσιασμό.
  2. Αγοράστε όμορφα βιβλία εικόνων και εγκυκλοπαίδειες. Κοιτάξτε τις φωτογραφίες μαζί, συζητήστε τις. Προτείνετε ονόματα για τα ζώα και τα πουλιά σε αυτά. Θα είναι αστείο και θα σας επιτρέψει να καταλάβετε πώς σκέφτεται το παιδί σας.
  3. Παίξτε διάφορα ομαδικά παιχνίδια με δύο ή περισσότερους συμμετέχοντες, προσκαλέστε τους φίλους σας "γιατί" και άλλα μέλη της οικογένειας να παίξουν μαζί.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα παιχνίδια που θυμάστε από την παιδική σας ηλικία ή να ρωτήσετε τον καθηγητή του νηπιαγωγείου ποια παιχνίδια είναι τα πιο δημοφιλή στα παιδιά αυτής της ηλικίας. Συζητήστε με ψυχολόγους σχετικά με ποια παιχνίδια μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτυχθούν και να τους ενδιαφέρουν να εξερευνήσουν τον κόσμο. Αυτά μπορεί να είναι αρκετά απλά παιχνίδια που δεν απαιτούν ειδική ικανότητα ή προετοιμασία.

Παραδείγματα ασκήσεων για παιδιά

1. "Μια σειρά ερωτήσεων"

Αυτό το παιχνίδι μπορεί να συνεχιστεί για πάντα. Ξεκινήστε με οποιαδήποτε ερώτηση όπως: "Από πού προέρχεται το νερό στη λίμνη;"... Η απάντηση μπορεί να είναι: "Όταν βρέχει, το νερό συσσωρεύεται στη λίμνη"... Η επόμενη ερώτηση από εσάς μπορεί να είναι: Γιατί βρέχει;.

Αυτό το παιχνίδι μπορεί να συνεχιστεί για πολύ καιρό. Εάν το μωρό σας δυσκολεύεται να απαντήσει σε οποιαδήποτε ερώτηση, βοηθήστε το, εξηγήστε τον εαυτό σας. Ένα τέτοιο παιχνίδι θα δείξει στο παιδί πόσα ήδη γνωρίζει και θα σας επιτρέψει να «επιδείξετε» το μυαλό σας, χάρη στο οποίο η εξουσία σας στα μάτια του μικρού άντρα θα αυξηθεί σημαντικά.

Εάν επίσης δεν γνωρίζετε κάτι, δεν είναι καθόλου τρομακτικό. Μπορείς να πεις: "Ουάου. Εγώ ο ίδιος δεν θυμάμαι γιατί συμβαίνει αυτό. Ας δούμε μαζί τι γράφεται για αυτό στο βιβλίο "... Πιστέψτε με, πρώτον, αυτό θα σας φέρει πιο κοντά στο μωρό, γιατί μαζί δεν γνωρίζετε την απάντηση σε αυτήν τη δύσκολη ερώτηση, και δεύτερον, θα μάθει από εσάς να αναζητά απαντήσεις σε βιβλία και εγκυκλοπαίδειες. Στο μέλλον, αυτή η ικανότητα επικοινωνίας με τέτοια βιβλιογραφία θα είναι πολύ χρήσιμη για αυτόν.

2. "Τι συμβαίνει ...;"

Αυτό το παιχνίδι έχει σχεδιαστεί για να αναπτύξει τη λογική των παιδιών και τη δυνατότητα αντιστοίχισης αντικειμένων μεταξύ τους από το μέγεθος, το πλάτος και το μήκος τους.

Το παιχνίδι μπορεί να ξεκινήσει με οποιαδήποτε ερώτηση, για παράδειγμα, "Πώς είναι ένα σπίτι;" Το παιδί απαντά: μεγάλο, όμορφο, λευκό, πολυώροφο. Στη συνέχεια, μπορείτε να ζητήσετε να συγκρίνετε το μέγεθος του σπιτιού και του βουνού. Το παιδί θα φανταστεί το ύψος του σπιτιού και του βουνού. Το βουνό θα είναι ψηλότερο. Μαθαίνει να συγκρίνει.

Στη συνέχεια, ζητήστε από το παιδί σας να περιγράψει τον δρόμο. Η απάντηση θα είναι: μακριά, σύντομη, φαρδιά, στενή. Τότε ρωτάτε: "Τι είναι ευρύτερο - ένας δρόμος ή ένα μονοπάτι;" "Φυσικά, ο δρόμος!" - το παιδί θα απαντήσει.

Παρατηρήστε ποιες ερωτήσεις αρέσει περισσότερο στο παιδί - σχετικά με τα ζώα, τη φύση, τους ανθρώπους ή τα είδη οικιακής χρήσης. Αν του αρέσει να μιλάει περισσότερο για το σπίτι, θέστε την ερώτηση: "Τι συμβαίνει πράσινο στο σπίτι μας;" Θα απαντήσει: ένα μήλο, λουλούδια σε μια κατσαρόλα, μια κουρτίνα στην κουζίνα, ο δεινόσαυρός μου ... Σταματήστε σε ένα από τα αντικείμενα που απαριθμεί και ζητήστε του να προσθέσει την περιγραφή του: "Τι άλλο είναι ένα μήλο (μια κουρτίνα στην κουζίνα ή λουλούδια σε μια κατσαρόλα);" Το παιδί θα αρχίσει να σας απαριθμεί: ξινό, γλυκό, σκληρό, μαλακό, στρογγυλό.

Εάν παίζετε αυτό το παιχνίδι συχνά, το παιδί σας θα καταλάβει σαφώς τη διαφορά μεταξύ πολλών αντικειμένων και θα μάθει πώς να τα συγκρίνει με πολλούς τρόπους.

3. "Ρωτήστε"

Τραβήξτε οποιαδήποτε φωτογραφία με μια πλοκή και καλέστε το παιδί σας να σας ρωτήσει τι δεν καταλαβαίνει σε αυτήν την εικόνα. Εάν δεν μπορείτε να απαντήσετε, αυτός απαντά για εσάς. Τότε χάνεις. Και ζητήστε από το παιδί να συνθέσει μια ιστορία βασισμένη σε αυτήν την εικόνα για να "ακούσει" την πλοκή. Ένα τέτοιο παιχνίδι θα του επιτρέψει να ονειρευτεί και να δείξει τις γνώσεις του.

4. "Ερχόμενοι με νέα πράγματα"

Πάρτε παλιά μολύβια, περιττά καπάκια, φύλλο αλουμινίου σοκολάτας, ένα πλαστικό κύπελλο παγωτού και καλέστε το παιδί σας να βρει μια νέα χρήση για αυτά, φτιάξτε κάτι νέο από αυτά. Θα είναι ενδιαφέρον για αυτόν να γίνει «εφευρέτης».

5. "Μετασχηματισμός"

Πείτε στο παιδί ότι μπορεί να μετατραπεί σε ό, τι θέλει. Ζητήστε του να πει πώς αισθάνεται μετά τον μετασχηματισμό, πώς ζει αυτό το πράγμα, τι σκέφτεται και τι το ανησυχεί. Αφήστε τον να μιλήσει για τις σκέψεις, το παρελθόν και το μέλλον της.

Πάιξτε μαζί

1. Αγαπημένο παιχνίδι από πολλά παιδιά "Τι πετάει;"

Πρώτον, επιλέγεται ένας οικοδεσπότης (συνήθως μια μητέρα). Ο οικοδεσπότης αρχίζει να ρωτάει γρήγορα: "Πετάει η τηλεόραση;", "Το αυτοκίνητο πετά;", "Πετάει το σπουργίτι;" Οι απαντήσεις πρέπει να είναι άμεσες - ναι ή όχι. Μπορείτε να τα φωνάξετε, ή μπορείτε να συμφωνήσετε να κουνάτε τα χέρια σας όταν η απάντηση θα πρέπει να είναι "ναι" και όχι να κυματίζετε όταν "όχι". Το παιχνίδι τελειώνει όταν οι συμμετέχοντες σκοράρουν επαρκή αριθμό πόντων (αυτό συζητείται αμέσως).

2. "Τελειώστε τη φράση"

Θα χρειαστείτε μια μπάλα ή οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο που μπορεί να περάσει από χέρι σε χέρι. Το παιχνίδι συνίσταται στο γεγονός ότι αυτός που κρατάει την μπάλα (ένας ενήλικας) ξεκινά μια πρόταση, για παράδειγμα: "Χιονίζει το χειμώνα και το καλοκαίρι ...". Εκείνος στον οποίο έχει περάσει η μπάλα (παιδί) πρέπει να την τελειώσει: "Βρέχει." Μαζί με την απάντηση, ο συμμετέχων πρέπει να επιστρέψει την μπάλα πίσω. "Τα φρούτα μεγαλώνουν στα δέντρα και στα κρεβάτια ...", "Ένας σκίουρος πηδά στα κλαδιά και ένα δελφίνι ...", "Ένας καλλιτέχνης τραβάει φωτογραφίες και ένας μάγειρας ..." - μπορείτε να συνεχίσετε επ 'αόριστον.

3. "Τελειώστε τη λέξη"

Ονομάζετε την πρώτη συλλαβή της λέξης, το μωρό πρέπει να βρει το όνομα και το δεύτερο. Δεν είναι απαραίτητο να μαντέψει ακριβώς την επιδιωκόμενη λέξη. Το κύριο πράγμα είναι η ικανότητά του να επιλέγει λέξεις για μια δεδομένη συλλαβή. Στη συνέχεια, αλλάξτε ρόλους με το μωρό - τώρα καλεί την αρχή της λέξης, και εσείς το τέλος. Αυτό το παιχνίδι θα αναπληρώσει και θα επεκτείνει σημαντικά το λεξιλόγιο του παιδιού σας.

4. "Ειδικός ανά επάγγελμα"

Το παιχνίδι είναι πολύ απλό. Λέτε, "Τι κάνει ... ο πυροσβέστης;" Το παιδί απαντά: "Σβήστε τη φωτιά." Εσείς: "Τι ... κάνει ο δάσκαλος;" "Διδάσκει παιδιά!" - το παιδί απαντά.Ξεκινήστε με τα γνωστά επαγγέλματα: αρτοποιός, γιατρός, εργάτης οικοδομών, νταντά. Στη συνέχεια προχωρήστε σε άγνωστα επαγγέλματα: μηχανικός, κτηνίατρος, αεροσυνοδός. Εάν δεν μπορεί να εξηγήσει τον εαυτό του, βοηθήστε τον - πείτε του τι κάνει, για παράδειγμα, τον μηχανικό, όπου εργάζεται.

5. "Ποιος θα ονομάσει περισσότερα αντικείμενα ..."

Στρογγυλό, τετράγωνο, τριγωνικό, κρύο, ζεστό, γλυκό, κ.λπ. Το παιχνίδι συνίσταται στο γεγονός ότι εσείς και το μωρό στρίβετε ονομαστικά αντικείμενα ενός συγκεκριμένου σχήματος ή σημείου, που είναι μεγαλύτερο. Για παράδειγμα, του λέτε: "Τι τετράγωνα αντικείμενα γνωρίζετε;" Θα πει: "Cube", εσείς σε αυτόν: "TV". Θα συνεχίσετε: Χαλί στο σαλόνι.

Το παιχνίδι πρέπει να σταματήσει στη λέξη του, αφήστε το παιδί να είναι ο νικητής σε αυτό το παιχνίδι. Αυτό θα ενισχύσει την αυτοεκτίμησή του και θα τον διδάξει να σκέφτεται μεγάλα.

Είναι καλό εάν είστε ένας από τους γονείς που συμμετέχετε πρόθυμα στην ανάπτυξη του μωρού τους, παρά τα προβλήματα με την κόπωση και την έλλειψη χρόνου. Είναι πολύ δύσκολο να βρεις τη δύναμη να "δουλεύεις" συνεχώς ως βιβλίο αναφοράς για το μωρό σου. Αλλά, πιστέψτε με, αυτό το στάδιο δεν θα διαρκέσει τόσο πολύ. Και όταν τελειώσει, θα το θυμάστε με αγάπη.

Βεβαιωθείτε ότι οι προσπάθειές σας θα ανταμείβονται σίγουρα - το μωρό θα μάθει να βγάζει συμπεράσματα, να συνδέει διαφορετικά πράγματα στη φύση του και να κατανοεί την ουσία των γεγονότων που λαμβάνουν χώρα. Θα γίνετε πραγματικά χαρούμενοι όταν συνειδητοποιήσετε ότι αυτό είναι όλο σας το πλεονέκτημα. Εξάλλου, γι 'αυτόν είστε ο πιο στενός και αγαπητός άνθρωπος που πρωτοεμφανίστηκε στη μελέτη του κόσμου.

  • Οι 10 κορυφαίες ερωτήσεις των παιδιών που προκαλούν σύγχυση στους γονείς (και πώς να απαντηθούν). Μέρος 1
  • Το παιδί σας έπιασε στο υπνοδωμάτιο κάνοντας μια «ενδιαφέρουσα δραστηριότητα». Τι να κάνετε και πώς να βρείτε τις σωστές λέξεις;
  • Αμήχανα παιδικά ερωτήματα - πώς να απαντήσετε;
  • Πώς να εξηγήσετε σε ένα παιδί από πού προέρχονται τα παιδιά

Ανέκδοτο σχετικά με το θέμα:

Ο μικρός γιος ρωτάει τον μπαμπά:

- Μπαμπά, γιατί το γρασίδι είναι πράσινο;

- Και το σύκο τη γνωρίζει.

- Μπαμπά, γιατί χιονίζει το χειμώνα;

- Ένα σύκο τον ξέρει.

- Μπαμπά, γιατί τα αστέρια είναι ορατά μόνο τη νύχτα;

- Ένα σύκο τα γνωρίζει.

- Μπαμπά, μάλλον σας κουράστηκα με τις ερωτήσεις μου;

- Όχι, φίλε, ρωτάς. Ποιος θα σας εξηγήσει τα πάντα, εκτός από το φάκελο; :)

Διάλεξη "Γονική παιδαγωγική: η ηλικία των παιδιών". Η διάλεξη διαβάζεται από τον T.D. Yakovenko, δάσκαλος παιδικής λογοτεχνίας και ψυχολογίας, NSPU:

Το βιβλίο με 100 απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με το γιατί. Συμβουλές στους γονείς περίεργων παιδιών. Αγοράστε OZON.RU

Δες το βίντεο: Yuval Noah Harari In Conversation with Christine Lagarde (Ιούλιος 2024).