Η συνεχής επικοινωνία και αλληλεπίδραση με ενήλικες και συνομηλίκους είναι μια σημαντική προϋπόθεση για την ανάπτυξη ενός ψυχολογικά υγιούς παιδιού. Φυσικά, πρέπει να έχετε ένα ειδικό ταλέντο για να βρείτε μια κοινή γλώσσα με οποιοδήποτε άτομο. Ωστόσο, σχεδόν όλοι μπορούν να μάθουν πώς να κάνουν μια συνομιλία, να βγουν από καταστάσεις συγκρούσεων με αξιοπρέπεια, να αποκτήσουν γνωστούς. Όπως και άλλες δεξιότητες, συνιστάται η ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας από την παιδική ηλικία. Και σε αυτό το θέμα, οι πρώτοι βοηθοί είστε εσείς, αγαπητοί γονείς!
Αλλά πρώτα, μερικές πολύτιμες συμβουλές: στον αγώνα για κοινωνικότητα, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πότε πρέπει να σταματήσουμε. Δεν μπορείτε να βάλετε τα παιδιά σε αδέξια θέση, να τα αναγκάσετε να εκπληρώσουν τις οδηγίες σας ή να τα εισαγάγετε με βία στα παιδιά. Δείξτε υπομονή και ευαισθησία - μόνο τότε το παιδί θα αναλάβει την πρωτοβουλία. Φροντίστε να επαναλάβετε τους κανόνες συμπεριφοράς με ξένους στο δρόμο μαζί του.
Κανόνες για αποτελεσματική επικοινωνία για παιδιά
- Επεκτείνετε τον κοινωνικό κύκλο του μωρού σας ήδη στο δεύτερο έτος της ζωής. Ήταν αρκετό για να αλληλεπιδράσει με συγγενείς στο σπίτι. Και τα παιδιά δύο ετών έχουν τόσο περιορισμένο χώρο για να επεκτείνουν τους ορίζοντές τους και λείπει η ανάγκη για κοινωνικοποίηση.
- Όταν συναντηθείτε, διδάξτε να καλέσετε τον εαυτό σας και να ρωτήσετε το όνομα του συνομιλητή. Μετά από μερικές επαναλήψεις, αυτό θα γίνει συνήθεια για τους απογόνους σας. Ενθαρρύνετε κάθε προσπάθεια σύνδεσης με συμμαθητές στην παιδική χαρά
- Κατά τη διάρκεια της βόλτας, καλέστε τον να ρωτήσει γύρω του τι κάνει το αγόρι ή το κορίτσι που ξέρει. Αυτό μπορεί να γίνει όχι μόνο άμεσα, αλλά και μέσω των γονέων του φίλου. Λίγες φράσεις - και την επόμενη μέρα οι μικροί φίλοι δεν θα λένε μόνο γεια και θα "αποχαιρετήσουν", αλλά θα κάνουν τις πρώτες προσπάθειές τους να ξεκινήσουν διάλογο.
- Μάθετε τι θα ήθελε να αγοράσει ο παιδικός σταθμός στο κατάστημα και ζητήστε από την πωλήτρια να εκφράσει τη δική της επιλογή. Εάν ακόμα δεν μπορεί να ξεπεράσει τη ντροπή και την ανασφάλεια, μην τον κατηγορήσετε για δειλία. Αφήνοντας μόνοι σας, διευκρινίστε: «Θέλατε μια σοκολάτα; Με καρύδια; Τι αγορά θα κάνουμε αύριο; Μπορείτε να με βοηθήσετε να επιλέξω; Τι θα ζητήσουμε από τη θεία στον πάγκο; " Κάντε το ίδιο σε άλλους δημόσιους χώρους: καφέ, ζωολογικό κήπο, μουσείο και θέατρο.
- Στην ομάδα των παιδιών, οξείες στιγμές και θυελλώδεις αναμετρήσεις εμφανίζονται κυριολεκτικά σε κάθε βήμα. Μην βιαστείτε αμέσως για να αναπαράγετε συνομιλητές σε διαφορετικές γωνίες του sandbox, δώστε τους χρόνο για να ξεπεράσουν την παρανόηση. Φυσικά, εάν η κατάσταση δεν θερμαίνεται στο όριο. Διδάξτε επίσης στο παιδί σας να μην επιδεινώνει τη σύγκρουση για μικρά πράγματα και, ταυτόχρονα, να συμπεριφέρεται με αξιοπρέπεια.
- Είναι ακόμα δυνατό (και απαραίτητο) για ένα τρίχρονο να κάνει σχόλια στην αυλή, αλλά μια συνομιλία με έναν μαθητή θα πρέπει να διεξάγεται μόνο ένα-ένα. Το ίδιο ισχύει και για τους νέους φίλους: ένας παιδικός σταθμός μπορεί να συμβουλευτεί να γνωρίσει κάποιον και τα μεγαλύτερα παιδιά θα πρέπει να επιλέξουν ανεξάρτητα μια εταιρεία για τον εαυτό τους.
- Ας μην ξεχάσουμε να μιλήσουμε για την εθιμοτυπία και τη σωστή εφαρμογή της. Τα παιδιά θα πρέπει να έχουν μια σαφή ιδέα για το πώς να επικοινωνούν με έναν ενήλικα ή ομότιμο. Για παράδειγμα, αρκεί ένας φίλος να πει "Γεια" και "Αντίο", αλλά πιο σεβαστές φράσεις είναι κατάλληλες για έναν δάσκαλο ή γιατρό - "Γεια", "Όλα τα καλύτερα."
Ας παίξουμε!
Σχηματίζονται δεξιότητες επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένων των δραστηριοτήτων παιχνιδιού. Δεν προωθεί κάθε ψυχαγωγία την κοινωνικότητα, επομένως παραθέτουμε τις πιο απαραίτητες.
- Παιχνίδια ρόλου
Είναι ιδανικά για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας. Τα παιδιά, φορώντας διάφορες "μάσκες", μαθαίνουν να σκέφτονται ένα συγκεκριμένο πράγμα από πολλές οπτικές γωνίες, να αξιολογούν τη συμπεριφορά τους και τις ενέργειες των άλλων, στο τέλος, προσπαθούν να μιλήσουν μεταξύ τους. Η πιο δημοφιλής έκδοση είναι οι κόρες και οι μητέρες, καθώς και πολλές άλλες επιλογές: επίσκεψη σε σούπερ μάρκετ, επίσκεψη σε γιατρό, μετάβαση στο ζωολογικό κήπο.
- Δραματοποίηση
Η τοποθέτηση θεατρικών παραστάσεων στο σπίτι είναι μια εξαιρετική και πολύ ικανοποιητική ιδέα. Τέτοιες δραστηριότητες είναι απελευθερωτικές, προσφέρουν χώρο για φαντασία και δημιουργικότητα. Ακόμα κι αν στην αρχή το παιδί σας συμμετέχει στις σκηνές ως σιωπηλός θεατής, το λεξιλόγιό του είναι ακόμα εμπλουτισμένο και η μνήμη του γίνεται πιο δυνατή. Συμμετέχετε σταδιακά στη δράση: κάντε ερωτήσεις σχετικά με το παραμύθι, προσποιηθείτε ότι δεν θυμάστε τη συνέχεια.
- Παιχνίδια με κανόνες
Τέτοιες ασκήσεις, καθώς και κάθε είδους διαγωνισμοί, ενσταλάζουν την επιμονή, την προσοχή, την επιθυμία να κερδίσετε και να σας διδάξουν να αλληλεπιδράτε με άλλους ανθρώπους. Τα μικρά παιδιά είναι ήδη εξοικειωμένα με τις προϋποθέσεις που πρέπει να πληρούνται: η ακολουθία της κίνησης, το αποτέλεσμα. Συχνά, τα παιδιά ενοχλούνται για την απώλεια και ακόμη και προσπαθούν να αλλάξουν τις αρχές του παιχνιδιού. Σε νεαρή ηλικία, μπορείτε να υποχωρήσετε, αυξάνοντας έτσι την αυτοπεποίθηση των απογόνων σας, αλλά διαφορετικά μην παραδώσετε - οι κανόνες πρέπει να ακολουθούνται!
- Εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες
Πριν ξεκινήσετε τη διασκέδαση, πείτε μου ότι μπορείτε να επικοινωνείτε όχι μόνο με λόγια, αλλά και με κινήσεις (κυματίζετε το χέρι σας) και τα μέσα του προσώπου (χαμόγελο). Σχεδιάστε μια αδέξια αρκούδα, και το fidget θα μαντέψει και μετά ανταλλάξτε θέσεις. Τα μεγαλύτερα παιδιά λατρεύουν να παίζουν στο "Association", όταν ο οδηγός παίζει με οποιαδήποτε κατάσταση ή ορισμό μέσω χειρονομιών και μορφασμών.
Οι προσεκτικοί αναγνώστες θα ενδιαφέρονται, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν καθόλου αυτές οι δεξιότητες επικοινωνίας; Ας υποθέσουμε ότι ένα παιδί έχει έναν συγκεκριμένο τύπο προσωπικότητας που δεν συνεπάγεται την επιθυμία να αλληλεπιδράσει με μεγάλο αριθμό ανθρώπων.
Συμφωνούμε ότι δεν αξίζει να «σπάσετε» το παιδί σας, αλλά είναι απαραίτητο να βοηθήσετε στην οικοδόμηση σχέσεων με τον έξω κόσμο. Υπάρχουν τόσα πολλά ενδιαφέροντα, χρήσιμα, ασυνήθιστα πράγματα κοντά που μερικές φορές είναι πολύ δύσκολο να ζήσετε χωρίς επικοινωνιακές δεξιότητες. Επομένως, το καθήκον των γονέων είναι να διδάξουν στο μικρό άτομο να αντλήσει αυτές τις πληροφορίες με διάφορους τρόπους, πράγμα που σημαίνει ότι τα παιδιά πρέπει να διδαχθούν για να επικοινωνούν!
