Ανάπτυξη

Ψυχοσωματική των αδενοειδών στα παιδιά

Η αδενοειδίτιδα είναι μια από τις πιο συχνές ασθένειες "παιδικής ηλικίας". Σε ενήλικες, αυτό το πρόβλημα δεν εμφανίζεται. Πολύ συχνά, οι γιατροί των παιδιών δεν μπορούν να εξηγήσουν γιατί αυτό ή αυτό το παιδί έχει αναπτύξει μια διεύρυνση της φαρυγγικής αμυγδαλής. Οι γονείς λαμβάνουν μόνο ένα ραντεβού ραντεβού ή παραπομπή για χειρουργική επέμβαση. Ταυτόχρονα, η ψυχοσωματική ως γνώση θα βοηθήσει στην αποφυγή μιας δυσάρεστης ασθένειας.

Γενικές πληροφορίες για την ασθένεια

Τα αδενοειδή ή η αδενοειδίτιδα στην ιατρική ονομάζονται παθολογική διόγκωση της φαρυγγικής αμυγδαλής. Αποτελείται από λεμφοειδή ιστό και εκτελεί προστατευτικές λειτουργίες - σταματά την πρόοδο των παθογόνων βακτηρίων, ιών, μυκήτων. Κατά τη διάρκεια μιας ασθένειας με τη γρίπη, για παράδειγμα, η φαρυγγική αμυγδαλή μπορεί να διευρυνθεί, αλλά μετά την ανάρρωση επιστρέφει στο κανονικό της μέγεθος.

Σε ορισμένα παιδιά, η αμυγδαλή διευρύνεται χωρίς να λαμβάνεται υπόψη η ίδια η ασθένεια. Ο πολλαπλασιασμός του λεμφοειδούς ιστού αναγνωρίζεται ως παθολογικός, οδηγεί σε δυσκολία ή πλήρη εξαφάνιση της ρινικής αναπνοής.

Τις περισσότερες φορές, τα διευρυμένα αδενοειδή βρίσκονται σε παιδιά ηλικίας 3 έως 7 ετών.

Οι λόγοι για την ανάπτυξη της παθολογίας είναι άγνωστοι ακριβώς στην ιατρική. Οι ιοί και τα βακτήρια θεωρούνται ένοχα σε όλα, καθώς και αναπνευστικές ασθένειες που προηγούνται της ανάπτυξης.

Υπάρχουν αρκετοί βαθμοί της νόσου και εάν η ρινική αναπνοή διατηρείται μερικώς στον πρώτο και δεύτερο βαθμό, αν και είναι δύσκολη, τότε στον τρίτο βαθμό απουσιάζει εντελώς. Επιπλέον, η ακοή μπορεί να είναι μειωμένη, δεν υπάρχει αίσθηση οσμής, το παιδί αρχίζει να "γόνδο", καθώς αλλάζει η χροιά της φωνής του.

Το παιδί προσπαθεί να αναπνέει μόνο με το στόμα του, γεγονός που αυξάνει σημαντικά την πιθανότητα πνευμονικών και βρογχικών παθολογιών, δεν κοιμάται καλά τη νύχτα και μπορεί να ροχαληθεί. Λόγω της ανάγκης να αναπνέει συνεχώς από το στόμα, το παιδί αναπτύσσει μια ειδική έκφραση του προσώπου, μειώνει τη μαθησιακή του ικανότητα, την προσοχή και τις δεξιότητες επικοινωνίας.

1-2 βαθμοί αδενοειδίτιδας αντιμετωπίζονται συνήθως συντηρητικά, με 3 βαθμούς να υποδεικνύεται μια λειτουργία για την απομάκρυνση του υπερφυτευμένου λεμφοειδούς ιστού φαρυγγική αμυγδαλή. Η συντηρητική θεραπεία είναι πολύ συχνά ανεπιτυχής.

Ψυχοσωματικές αιτίες

Οι ψυχολόγοι, οι ψυχοθεραπευτές και οι παιδίατροι από καιρό ενδιαφέρονται για το ερώτημα γιατί οι ιοί και τα βακτήρια επηρεάζουν εξίσου όλα τα παιδιά και δεν έχουν όλοι αδενοειδείς βλάστηση. Δεν χρειάζεται να μιλάμε για ατομική προδιάθεση, επειδή τα αδενοειδή δεν κληρονομούνται.

Συχνά τα άρρωστα μωρά δεν είναι επίσης ο λόγος, γιατί μεταξύ αυτών υπάρχει ένα μεγάλο ποσοστό παιδιών που, αν και συχνά αρρωσταίνουν, δεν πάσχουν από αδενοειδίτιδα.

Η ψυχοσωματική ιατρική, που βρίσκεται στη διασταύρωση της ψυχολογίας, της φυσιολογίας και της ανατομίας, ισχυρίζεται ότι ένα παιδί προσπαθεί πάντα να επικοινωνεί κάτι στον κόσμο με αδενοειδή.

Εάν οι γονείς ακούσουν και καταλάβουν, τότε το πρόβλημα θα λυθεί, η αμυγδαλή θα αντιστρέψει την ανάπτυξη, όπως συμβαίνει μετά από μια φυσιολογική ιογενή νόσο σε ένα υγιές μωρό. Εάν δεν ακούσουν και θα συνεχίσουν να αντιμετωπίζουν εντατικά το παιδί από αδενοειδίτιδα, τότε δεν μπορείτε να το κάνετε χωρίς χειρουργική επέμβαση.

Από την άποψη της ψυχοσωματικής, η φαρυγγική αμυγδαλή, ως μέρος του ανθρώπινου λεμφικού συστήματος, εκτελεί τη λειτουργία ενός υπονόμου, ενός καθαριστή. Συλλέγει όλα τα περιττά και το αφαιρεί από το σώμα, είναι το πρώτο εμπόδιο για ιούς και βακτήρια. Τα ψυχοσωματικά αντιμετωπίζουν αρνητικά συναισθήματα και σκέψεις όπως σκουπίδια. Πρέπει επίσης να συλλεχθούν και να αφαιρεθούν εγκαίρως..

Εάν το παιδί δεν αντεπεξέλθει στην αφθονία των δικών του αρνητικών σκέψεων, εάν συσσωρευτούν πάρα πολλά από αυτά, τότε η φαρυγγική αμυγδαλή αρχίζει να μεγαλώνει έντονα για να έχει χρόνο να επεξεργαστεί μια μεγάλη ποσότητα "σκουπιδιών".

Όταν οι ενήλικες ακούνε για μια τέτοια ιδέα ως αρνητικές σκέψεις στα παιδιά, είναι μπερδεμένοι - πώς μπορούν τα μωρά να έχουν τόσο αρνητικότητα;

Ας δούμε ποιες είναι οι πραγματικές αιτίες των αδενοειδών σε ένα παιδί.

  • Μητρικοί φόβοι και άγχος... Οι έμπειροι παιδίατροι έχουν ακόμη και έναν ειδικό όρο - σύνδρομο ανήσυχης μητέρας. Τέτοιες μητέρες ανησυχούν για κάθε σπυράκι που εμφανίζεται στο δέρμα του μωρού, τρέχουν αμέσως στο γιατρό για ραντεβού, οι περισσότερες από τις εμπειρίες τους είναι υπερβολικά φοβεροί φόβοι. Το παιδί αισθάνεται αυτό το υπερβολικό άγχος και το θεωρεί με τον μόνο σωστό τρόπο - ως απειλή για την ύπαρξή του. Εάν η μητέρα αρχίσει ταυτόχρονα να αντιμετωπίζει τα παιχνίδια με αντισηπτικό, να μιλήσει για τον κίνδυνο λακκούβας και λουλουδιών στην αυλή, για τον κίνδυνο αδέσποτων ζώων, τότε το μωρό κινδυνεύει όχι μόνο να πάρει υπερβολική ανάπτυξη αμυγδαλών ως απάντηση σε μια απειλή από το εξωτερικό, αλλά και να γίνει αλλεργικός.

  • Οικογενειακές σκηνές... Εάν ένα παιδί έχει αυξημένη ευαισθησία του νευρικού συστήματος και τρυφερή ψυχή, τότε οι οικογενειακές σκηνές, οι συγκρούσεις και τα σκάνδαλα των γονέων γίνονται μια πραγματική απειλή από το εξωτερικό. Εάν το ψυχολογικό υπόβαθρο στην οικογένεια είναι δυσμενές, τότε το παιδί δεν έχει άλλη επιλογή από το να υπερασπιστεί μόνος του. Πώς μπορεί να το κάνει αυτό; Φυσικά - σχεδόν τίποτα. Αλλά ο υπερασπιστής της ασυλίας του βρίσκεται σε εγρήγορση ως απάντηση στον συναγερμό, και μεταξύ του πρώτου, η φαρυγγική αμυγδαλή αρχίζει να αυξάνεται.

Έτσι, σε παιδιά που αισθάνονται ότι απειλούνται από το εξωτερικό (πραγματικό ή φαντάζονται από τους γονείς τους), ο πολλαπλασιασμός των αδενοειδών έχει έναν αποκλειστικά προστατευτικό μηχανισμό.

Πώς να αντιμετωπιστεί;

Η κατανόηση και η ανακάλυψη της ψυχοσωματικής αιτίας των αδενοειδών δεν απαλλάσσει τους γονείς από την ανάγκη συμμόρφωσης με τις ιατρικές συνταγές. Η ψυχολογική εργασία πρέπει να εκτελείται παράλληλα με τη θεραπεία, τότε το αποτέλεσμα θα είναι πιο γρήγορο και πιο θετικό.

Πολύ συχνά, ένα παιδί με αδενοειδή χρειάζεται έναν καλό παιδικό ψυχολόγο. Δεδομένου ότι οι προϋποθέσεις δημιουργούνται συνήθως από τους ίδιους τους γονείς, αυτός ο ειδικός πρέπει να συνεργάζεται όχι μόνο με το μωρό, αλλά και με τους γονείς του.

Είναι πολύ σημαντικό να κάνουμε το παιδί να σταματήσει να σιωπά και να αρχίσει να μιλάει για ό, τι τον ανησυχεί, τι τον τρομάζει και τι φοβάται. Πρέπει να καταλάβετε τι προσπαθεί να υπερασπιστεί το μωρό από τον πολλαπλασιασμό του λεμφοειδούς ιστού.

Οι γονείς δείχνουν τη διόρθωση των σχέσεων στο σπίτι... Εάν τα σκάνδαλα και οι φιλονικίες δεν μπορούν να σταματήσουν, θα πρέπει να σκεφτείτε τη χωριστή διαβίωση του παιδιού με έναν από τους γονείς, τουλάχιστον για λίγο.

Το παιδί πρέπει να αισθάνεται αγαπημένο, προστατευμένο, επιθυμητό... Αγκαλιάστε το παιδί πιο συχνά - στο δαχτυλίδι των χεριών της μητέρας, τα παιδιά σε οποιαδήποτε ηλικία επιστρέφουν υποσυνείδητα στις εποχές που ήταν πολύ μικρά, και τα χέρια της μητέρας ήταν τα όρια ενός ασφαλούς κόσμου. Πολύ Είναι σημαντικό να επαινείς το παιδί πιο συχνά, να εκφράζεις λόγια αγάπης και ευγνωμοσύνης πιο συχνά σε αυτό για το γεγονός ότι είναι.

Περισσότερα για τις ψυχοσωματικές αιτίες των αδενιδίων στα παιδιά, λέει ο ειδικός στο παρακάτω βίντεο.

Δες το βίντεο: Τα 7 ψυχοσωματικά συμπτώματα της κατάθλιψης (Ενδέχεται 2024).