Πολλές οικογένειες πρέπει να αντιμετωπίσουν την κλοπή παιδιών. Οι ψυχολόγοι βοηθούν να καταλάβουν γιατί το παιδί κλέβει χρήματα και δίνει συμβουλές στους γονείς για το πώς να αποφύγει ξανά την κλοπή στο μέλλον.
Η κλοπή παιδιών είναι ένα κοινό πρόβλημα. Και μερικές οικογένειες πρέπει να το αντιμετωπίζουν τακτικά. Πώς να καταλάβετε γιατί ένα παιδί κλέβει χρήματα από τους γονείς και πώς να συμπεριφέρεται σωστά για τους ενήλικες σε αυτήν τη δύσκολη κατάσταση; Οι ψυχολογικές συμβουλές θα βοηθήσουν τους γονείς να πάρουν τη σωστή θέση, να βελτιώσουν τις σχέσεις με τα παιδιά και να αποφύγουν την επανάληψη της κλοπής στο μέλλον.
Οι περισσότεροι γονείς μια μέρα πρέπει να αντιμετωπίσουν μια κατάσταση όπου ένα παιδί παίρνει το πράγμα κάποιου άλλου χωρίς να ρωτήσει. Και αν τα χρήματα κλαπούν, τότε αυτά τα νέα των γονέων απλώς οδηγούν σε σοκ και απορία, δεν μπορούν να καταλάβουν πώς θα μπορούσε να συμβεί αυτό και γιατί κάτι τέτοιο συνέβη στο παιδί τους και πώς να ενεργήσει σε αυτήν την περίπτωση. Το κυριότερο είναι όχι μόνο να βρει τις σωστές λέξεις και να εξηγήσει στο παιδί γιατί η πράξη του είναι κακή και ποιες συνέπειες μπορεί να οδηγήσει, αλλά και να καταλάβει γιατί ο μικρός άντρας διέπραξε αυτήν την πράξη. Στη συνέχεια αρχίζουν να σκέφτονται τι θα λένε οι συγγενείς και οι φίλοι τους εάν το μάθουν.
Μόλις έμαθε ότι το παιδί του κλέβει, κάθε γονέας πρώτα απ 'όλα βιώνει ένα σοκ: "Πώς θα μπορούσε να κάνει αυτό το παιδί μου;" Στη συνέχεια, ο ενήλικος αρχίζει να σκέφτεται γιατί συνέβη αυτό, ποιο είναι το λάθος του σε αυτήν την κατάσταση, πώς να τιμωρήσει τον ένοχο και τι να κάνει για να αποτρέψει την επανάληψη αυτής της κατάστασης. Οι περισσότεροι γονείς, ειδικά οι μητέρες, σε τέτοιες περιπτώσεις αισθάνονται επίσης ένοχοι, πιστεύοντας ότι έχασαν κάτι στην ανατροφή τους, δεν μπορούσαν να εξηγήσουν και να μεταφέρουν στην κατανόηση.
Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να ηρεμήσετε και να προσπαθήσετε να καταλάβετε την κατάσταση και να καταλάβετε εάν το παιδί έκλεψε για πρώτη φορά ή αυτό έχει συμβεί ήδη στο παρελθόν, και οι γονείς μόνο τώρα το έμαθαν. Τώρα πρέπει να παραδεχτείτε ότι η έννοια της κλοπής είναι γενικά ανεφάρμοστη για τα παιδιά γενικά, επειδή η πραγματική ζωή και οι φαντασιώσεις του παιδιού είναι αδιαχώριστες στο μυαλό του. Μερικές φορές ο ίδιος δεν μπορεί να συνειδητοποιήσει ότι η πράξη του είναι τόσο τρομερή.
Η ηλικία του παιδιού έχει μεγάλη σημασία. Εάν είναι 3-5 ετών, απλά δεν καταλαβαίνει καθόλου τη διαφορά μεταξύ του δικού του και κάποιου άλλου και δύσκολα θα μπορέσει να συγκρατήσει την επιθυμία του να πάρει το πράγμα που του αρέσει. Και τώρα, αφού γερνούν, τα παιδιά αρχίζουν να συνειδητοποιούν την έννοια της ιδιοκτησίας και ανήκουν σε κάποιον.
Το παιδί μπορεί, κατά την επίσκεψή του, να πάρει ένα όμορφο παιχνίδι ή ένα βιβλίο απλά επειδή του άρεσε. Μερικές φορές τα παιδιά βγάζουν κρυφά κάτι από σούπερ μάρκετ, όπως γλυκά. Ένα παιδί δεν μπορεί να αντισταθεί σε τόσα πολλά σαγηνευτικά πράγματα, χωρίς να συνειδητοποιήσει ότι όλα αυτά πρέπει πρώτα να πληρωθούν.
Εάν αυτό συνέβη για πρώτη φορά, η μαμά ή ο μπαμπάς πρέπει να εξηγήσουν στο παιδί τη διαφορά μεταξύ του δικού τους και κάποιου άλλου και ότι όλα τα πράγματα στα καταστήματα έχουν τη δική τους τιμή. Το λάθος των γονέων είναι ότι επιπλήττουν το παιδί για ένα πολύτιμο πράγμα, και αν παίρνει το βιβλίο ή το παιχνίδι κάποιου άλλου χωρίς να ρωτήσει, κανείς δεν θα το προσέξει καν. Πρέπει να καταλάβετε ότι για ένα παιδί, τα πράγματα δεν μετριούνται σε νομισματικούς όρους, τους αρέσουν ή δεν τους αρέσουν.
Το παιδί υπέκυψε απλώς στην ώθηση να πάρει το πράγμα που του άρεσε. ΟΧΙ πια. Τα μεγαλύτερα παιδιά θα πρέπει ήδη να γνωρίζουν ξεκάθαρα τις έννοιες «δικές τους» και «άλλες», επομένως, σε περίπτωση κλοπής, πρέπει να καταλάβει γιατί το παιδί έκανε ένα τέτοιο βήμα.
Το καθήκον των γονέων είναι να γνωστοποιήσουν στη συνείδηση του παιδιού ότι τα πράγματα των άλλων δεν μπορούν να ληφθούν χωρίς να ρωτηθούν. Είναι επιτακτική ανάγκη να ζητήσετε άδεια από το άτομο που κατέχει αυτό το πράγμα.
Τι ωθεί τα παιδιά να κλέψουν: λόγοι
Για μεγάλο χρονικό διάστημα, οι ενήλικες ενδέχεται να μην παρατηρήσουν την απώλεια μικρής αλλαγής ή μικρών αξιών. Και έχοντας παρατηρήσει μια φορά, διαγράψτε την ηρεμία σας, μην αποδώσετε σημασία. Μερικοί γονείς αναλαμβάνουν ό, τι θέλουν, αλλά δεν επιτρέπουν την ενοχή των αγαπημένων τους γιων και κορών ακόμη και στις σκέψεις τους. Επομένως, η αποκάλυψη της αλήθειας είναι κυριολεκτικά συντριπτική. Όλα τα μυστικά αποκαλύπτονται κάποια μέρα.
Το επίπεδο οικογενειακής ευημερίας και πλούτου δεν αποτελεί δείκτη. Η κλοπή παιδιών παρατηρείται σε μονογονεϊκές οικογένειες, και σε πολύπλοκες, όπου κανείς δεν φροντίζει το παιδί, και σε εντελώς φυσιολογικές, όπου οι ενήλικες δίνουν προσοχή και περιποιηθούν, και δίνουν χρήματα τσέπης. Ποιός είναι ο λόγος? Γιατί τα παιδιά αρχίζουν να κλέβουν χρήματα από τα πορτοφόλια και τις τσέπες των γονιών τους;
Οι ψυχολόγοι αναφέρουν διάφορους βασικούς λόγους για κλοπή
1. Η επιθυμία να έχεις κάτι
Μερικές φορές η επιθυμία να πάρει το πράγμα που του αρέσει γίνεται τόσο ισχυρή που το παιδί δεν μπορεί να το αντιμετωπίσει. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα παιδιά που, βλέποντας ότι ένα ενδιαφέρον παιχνίδι έχει παραμείνει χωρίς επίβλεψη, μπορούν να βρουν και να το πάρουν μόνοι τους.
Το καθήκον ενός ενήλικα σε αυτήν την περίπτωση είναι να εξηγήσει σε έναν γιο ή κόρη ότι το πράγμα δεν ανήκει σε αυτόν, και ο ιδιοκτήτης του θα είναι πολύ αναστατωμένος και θα κλαίει. Για να αποδείξετε με ένα παράδειγμα, μπορείτε να παραλάβετε το αγαπημένο παιχνίδι του παιδιού σας και να ρωτήσετε πώς αισθάνεται, χρειάζεστε το παιδί να καταλάβει τι συναισθήματα προκύπτουν σε τέτοιες καταστάσεις.
2. Κλοπή για καλό σκοπό
Μερικές φορές τα παιδιά κλέβουν χρήματα, αλλά δεν καταλαβαίνουν ότι είναι κακό. Ένα μικρό παιδί μπορεί να κλέψει χρήματα για να αγοράσει ένα δώρο για τη μαμά ή τον φίλο του. Του φαίνεται ότι κάνει καλή πράξη. Όταν ρωτήθηκε πού πήρε τα χρήματα, ο κλέφτης μπορεί να απαντήσει ότι είχε βρει και αποφάσισε ότι δεν ήταν κανένας. Σε αυτήν την περίπτωση, το παιδί πρέπει να εξηγηθεί ότι ακόμη και ένα πράγμα που βρίσκεται στο δρόμο δεν γίνεται ιδιοκτησία αυτού που το βρήκε.
Το κύριο πράγμα είναι να διδάξετε με το παράδειγμα. Εάν η μαμά ή ο μπαμπάς, βρίσκοντας κάτι στο δρόμο, το κρύβει στην τσέπη του, το παιδί θα σκεφτεί ότι πρέπει να γίνει.
3. Δημιουργήστε αξιοπιστία με φίλους
Τα περισσότερα παιδιά προσπαθούν να αποκτήσουν εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων τους (ή να κερδίσουν την εύνοια των μεγαλύτερων παιδιών) και συχνά κάποιο πολύτιμο πράγμα γίνεται λόγος για να κερδίσουμε αυτήν την εύνοια. Εάν το παιδί δεν έχει αυτό το πράγμα, μπορεί να το κλέψει. Πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί ότι η κλοπή δεν οδηγεί ποτέ σε καλό και με αυτόν τον τρόπο δεν μπορείτε να κερδίσετε εξουσία, αλλά να χαλάσετε το μέλλον σας και αντίστροφα, να γίνετε ένας εξαιρετικά σεβαστός άνθρωπος!
4. Ικανοποίηση των αναγκών σας
Εάν ένα παιδί μεγαλώσει σε μια οικογένεια χαμηλού εισοδήματος, μπορεί να μην έχει τα πράγματα που έχουν οι φίλοι του: μοντέρνα ρούχα, συσκευές, ακριβά παιχνίδια. Ένα παιδί μπορεί να κλέψει μια μπάλα ή μια κούκλα που έχει ένας συνομηλίκος και οι έφηβοι να κλέψουν χρήματα για να καλύψουν τις ανάγκες τους και να συμβαδίσουν με τους φίλους τους.
Πρώτα απ 'όλα, οι γονείς πρέπει να εξηγήσουν ότι η κλοπή είναι πάντα έγκλημα. Αλλά ταυτόχρονα, πρέπει να σκεφτείτε εάν παρέχουν σε έναν γιο ή κόρη όχι μόνο τα απαραίτητα τρόφιμα και ρούχα, αλλά και με ορισμένα πράγματα που φέρνουν χαρά και εμπιστοσύνη. Ακόμη και οι μαθητές του δημοτικού σχολείου πρέπει να έχουν μαζί τους μια μικρή τσέπη.
5. Συναισθήματα εκδίκησης
Τα παιδιά μπορούν να κλέψουν για να εκδικηθούν τον κακοποιό τους. Εάν ένας συμμαθητής λέει κοροϊδεύοντας σε ένα παιδί ότι δεν έχει το τελευταίο μοντέλο ενός κατασκευαστή ή ενός ρομπότ και τον διασκεδάζει μπροστά από άλλους φίλους, τότε η δυσαρέσκεια μπορεί να τον αναγκάσει να κάνει μια ανεπιτήδευτη πράξη. Το παιδί θα κλέψει το αντικείμενο της υπερηφάνειας του από έναν φίλο μόνο για να εκδικηθεί το αδίκημα που υπέστη. Είναι απαραίτητο να διδάξετε το παιδί να μην ανταποκρίνεται στο αδίκημα κλέβοντας. Οι συγκρούσεις πρέπει να επιλυθούν και όχι να επιδεινωθούν.
Παρατηρήστε εάν το παιδί αισθάνεται ένοχο για την πράξη. Δεν χρειάζεται να φωνάξετε και να χτυπήσετε το μωρό σας αμέσως. Δώστε του την ευκαιρία να εξαργυρωθεί! Στείλτε τον για να δώσει το αντικείμενο στον ιδιοκτήτη. Αφήστε το να γίνει αμέσως εξιλέωση και τιμωρία γι 'αυτόν.
6. Ομότιμος φθόνος
Η επικοινωνία των παιδιών μεταξύ τους μπορεί να είναι πολύ σκληρή. Και ένα παιδί που δεν έχει ακριβά παιχνίδια, πάνινα παπούτσια ή τηλέφωνο μπορεί να επιτεθεί σοβαρά. Η αμηχανία και η ντροπή είναι καλοί λόγοι για τους γονείς να αρχίσουν να χάνουν χρήματα από το πορτοφόλι τους. Πρώτα, μικρά ποσά, αργότερα - μεγάλοι λογαριασμοί.
Η κλοπή δεν μπορεί να λύσει το πρόβλημα. Οι ενήλικες δεν πρέπει να παραβλέπουν, να μην χάνουν τη στιγμή και να εξηγούν ξεκάθαρα ότι είναι αδύνατο να έχουμε τα πάντα ταυτόχρονα. Είναι σημαντικό να μεταδώσουμε στη συνείδηση του παιδιού την ιδέα ότι ένα άτομο δεν είναι χειρότερο από άλλα αν δεν έχει iPhone.
7. "Αγορά" φίλων
Στην παρέα των παιδιών, κάποιος ξεχωρίζει συχνά που έχει πολλά χρήματα τσέπης, ο οποίος μπορεί να μεταχειριστεί φίλους σε παγωτό ή μάρκες ανά πάσα στιγμή. Ένα τέτοιο παιδί είναι πάντα στο προσκήνιο. Τα παιδιά πιστεύουν λανθασμένα ότι η φιλία αποκτάται με αυτόν τον τρόπο. Σε μια προσπάθεια να κάνει φίλους, ένα παιδί μπορεί να παραβιάσει τους κανόνες - αρχίστε να παίρνετε χρήματα από τους γονείς χωρίς να ζητάτε.
Λόγω της ηλικίας τους, τέτοια παιδιά εξακολουθούν να μην καταλαβαίνουν ότι τέτοιες φιλίες τελειώνουν με χρήματα. Οι γονείς πρέπει να ενημερώνονται για την αληθινή φιλία, πώς επιτυγχάνεται και μετράται.
8. Έλλειψη προσοχής
Ο πιο παράδοξος λόγος. Όταν ένα παιδί θέλει απλώς να προσελκύσει την προσοχή των γονέων. Δηλαδή, τα κλεμμένα χρήματα δαπανώνται για την αγορά αντικειμένων που σίγουρα θα παρατηρήσουν οι ενήλικες. Αποδεικνύεται ότι σε αυτήν την περίπτωση είναι η μαμά και ο μπαμπάς που ωθούν το απελπισμένο βήμα της κλοπής παιδιών, που έχουν χάσει κάτι παγκόσμιο στην ανατροφή τους, ή απλά βύθισαν στη ζωή τους. Ανεξάρτητα από το πόσο ανεξάρτητα είναι τα παιδιά, πρέπει να επικοινωνείτε μαζί τους - όσο πιο συχνά γίνεται.
Μια τέτοια κατάσταση είναι ένα σήμα δράσης. Οι γονείς πρέπει να επανεξετάσουν πλήρως τη ζωή τους και να ανακατανείμουν τον χρόνο με τέτοιο τρόπο ώστε να υπάρχουν πολύτιμες ώρες και λεπτά ανά παιδί.
Αφήστε το παιδί σας να καταλάβει ότι το απλικέ που κολλάει μπορεί να δώσει πολύ περισσότερο συναίσθημα από το να κλέβει χρήματα και πράγματα. Σε αυτήν την περίπτωση, τα συναισθήματα από την εφαρμογή θα είναι θετικά, αλλά η κλοπή δεν θα είναι. Εξηγήστε ότι τον αγαπάτε και παρατηρείτε, και αν πιστεύει ότι δεν είναι έτσι, τότε κάνει λάθος. Προσπαθήστε να περάσετε περισσότερο χρόνο με το παιδί σας.
9. Ο αυθορμητισμός των παιδιών
Συμβαίνει ότι τα παιδιά απλά δεν καταλαβαίνουν από πού προέρχονται τα χρήματα και με ποιο κόστος τα παίρνουν οι ενήλικες. Τα χρήματα είναι στο πορτοφόλι και από εκεί όλα τα παίρνουν όπως απαιτείται, σωστά; Κατά συνέπεια, το παιδί μπορεί να πάρει και να ξοδέψει κάποιο ποσό. Πολύ κοινό. Δεν υπάρχει κλοπή στο κεφάλι ενός παιδιού.
Σε αυτήν την περίπτωση, οι γονείς πρέπει να εξηγήσουν τι είναι η εργασία, πώς πληρώνεται. Η καλύτερη πρόληψη της κλοπής είναι να επιτρέψετε στο παιδί σας να «κερδίσει» χρήματα με τη δική του εργασία. Έχοντας κάποτε βιώσει πόσο δύσκολο είναι, στο μέλλον θα σκεφτεί να πάρει ή να μην πάρει χωρίς ζήτηση τι έχουν κερδίσει άλλοι.
Έχοντας κατανοήσει τους λόγους που ωθούν τα παιδιά να κλέψουν, θα είναι ευκολότερο για τους ενήλικες να αποφύγουν να επαναλάβουν τέτοιες καταστάσεις στο μέλλον. Γνωρίζοντας την απάντηση στο "γιατί", είναι αρκετά εύκολο να λύσετε την ερώτηση. Το κύριο πράγμα δεν είναι να κλείσεις τα μάτια σου και να μην τα παρατήσεις. Εάν το παιδί αισθάνεται ανεκτικότητα, δεν θα οδηγήσει σε κάτι καλό. Η κλοπή από τις τσέπες των αγαπημένων σας μπορεί να εξελιχθεί σε κλοπή από αγνώστους.
Πώς μπορούν οι γονείς να «φτάσουν» σε ένα παιδί;
Σε κάποιο σημείο, οι γονείς συνειδητοποιούν ότι το παιδί άρχισε να κλέβει. Μερικές φορές συμβαίνει ξαφνικά (πιάνονται σε καυτό σημείο) ή σταδιακά, μετά από εβδομάδες ή ακόμα και μήνες (με εικασίες, συγκρίνοντας γεγονότα, την εμφάνιση αντικειμένων "που βρέθηκαν", πράγματα). Αφού συνειδητοποιήσουν την πραγματικότητα, οι ενήλικες πρέπει να αφιερώσουν χρόνο. Χρειάζεται απλώς χρόνος για να σκεφτούμε την κατάσταση, για να βρούμε τον σωστό τρόπο επίλυσης του προβλήματος. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χτυπήσετε τον ένοχο με κατηγορίες και δεν πρέπει επίσης να προσποιείτε ότι όλα είναι καλά. Το ερώτημα είναι περίπλοκο και σοβαρό. Οι συμβουλές των ψυχολόγων θα είναι χρήσιμες σε πολλούς.
Τι συμβουλεύουν οι ψυχολόγοι
[όνομα sc = "rsa"]
- Μια ευθύνη. Αυτό διδάσκεται από την παιδική ηλικία. Κάθε δράση ακολουθείται από μια αντίδραση - καλή ή κακή. Διάφορα καθήκοντα που μπορούν να ανατεθούν στο παιδί βοηθούν στην ανάπτυξη αυτής της ποιότητας καλά. Ένας καλός τρόπος για να ενσταλάξετε ένα αίσθημα ευθύνης σε ένα παιδί είναι να έχετε ένα κατοικίδιο ζώο που πρέπει να τρέφεται και να περπατά τακτικά. Το παιδί θα αρχίσει να φροντίζει το ζώο, θα καταλάβει ότι είναι υπεύθυνος για τη ζωή του πλάσματος.
- Σωστές ρυθμίσεις. Από τα πρώτα χρόνια της ζωής, το παιδί πρέπει να το καταλάβει σαφώς απαγορεύεται η λήψη κάποιου άλλου! Καταλάβετε τι είναι καλό και τι είναι κακό. Είναι χρήσιμο να παρέχετε περιοδικά παραδείγματα των συνεπειών και των κυρώσεων για παράβαση (σε αυτήν την περίπτωση, κλοπή).
- Εμπιστευτική επικοινωνία. Ακόμα κι αν δεν υπάρχει, αυτό πρέπει να αγωνιστείτε. Η καλύτερη επίδραση στα παιδιά παράγεται από εκπαιδευτικές συνομιλίες. Ένας ήρεμος, ήπιος τόνος συνομιλίας συμβάλλει στην εμπιστοσύνη του παιδιού στους γονείς. Σε τέτοιες συνομιλίες, το παιδί μπορεί να κάνει οποιεσδήποτε ερωτήσεις και να ακούσει χρήσιμες απαντήσεις. Και για τους ενήλικες, αυτή είναι επίσης μια εξαιρετική ευκαιρία να φτάσουμε στο κάτω μέρος των λόγων που ωθούν το παιδί σε ορισμένες ενέργειες.
- Η έννοια του προσωπικού και του γενικού. Κάθε μέλος της οικογένειας έχει πράγματα που κανείς άλλος δεν μπορεί να πάρει χωρίς να ρωτήσει. Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι οι στενοί άνθρωποι είναι αναστατωμένοι αν συμβεί κάτι σε πολύτιμα αντικείμενα. Το παιδί μαθαίνει να καταλαβαίνει τη σημασία των πραγμάτων μέσω του παραδείγματος των αξιών του. Επομένως, με τη σειρά τους, οι γονείς πρέπει επίσης να σέβονται τον προσωπικό χώρο του παιδιού.
- Κατανόηση των συναισθημάτων και των συναισθημάτων των ανθρώπων γύρω. Δεν πρέπει να κρύβετε τα συναισθήματά σας από το μωρό. Αυτό δεν σημαίνει ότι σε περίπτωση κακής συμπεριφοράς, όλα τα συναισθήματα πρέπει να χύνονται στην ψυχή του παιδιού. Αλλά είναι απαραίτητο κάθε φορά να εξηγεί στο παιδί τι ακριβώς αισθάνονται οι ενήλικες, πώς ανησυχούν, τι σκέφτονται όταν ανακαλύπτουν την απώλεια. Συνιστάται να χρησιμοποιείτε σαφή παραδείγματα για να εξηγήσετε τις πιθανές συνέπειες των κακών ενεργειών.
- Προσοχή στα συμφέροντα του παιδιού. Λίγα από τα παιδιά δεν εκφράζουν την επιθυμία να κάνουν κάτι. Συνήθως, αργά ή γρήγορα, υπάρχει η επιθυμία να πάει στο ποδόσφαιρο, στους χορούς, στη μοντελοποίηση αεροσκαφών, στον προγραμματισμό. Τα ενδιαφέροντα των παιδιών πρέπει να ενθαρρύνονται και να ενθαρρύνονται να αναπτύσσουν ικανότητες. Αυτό θα επιτρέψει στο παιδί να βρει τη θέση του στον κόσμο, να διεκδικήσει τον εαυτό του, να κάνει φίλους και να διανείμει χρήσιμα τον ελεύθερο χρόνο του.
- Το απρόσιτο του πειρασμού. Είναι συχνά συνηθισμένο στις οικογένειες να αφήνουν χρήματα σε απλή θέα. Και τα παιδιά έχουν μια εντελώς φυσική επιθυμία να τα πάρουν χωρίς να ρωτήσουν. Συνιστάται να αφιερώσετε ένα ειδικό μέρος για την αποθήκευση των οικονομικών. Αυτό είναι σωστό, όταν ένα παιδί σε μια οικογένεια δεν γνωρίζει καν πού ακριβώς αφαιρούνται τα πορτοφόλια. Όσο λιγότερο συχνά εμφανίζονται χρήματα, τόσο λιγότερο πειρασμός, τόσο λιγότερο πιθανές δυσάρεστες καταστάσεις θα προκύψουν.
- Έχοντας όλα όσα χρειάζεστε. Οι γονείς έχουν την ευθύνη να παρέχουν στα παιδιά τους όλα όσα χρειάζονται για να αναπτυχθούν και να μεγαλώσουν. Αυτό είναι σημαντικό και δεν συζητείται. Αλλά τουλάχιστον μερικές φορές τα παιδιά πρέπει να περιποιηθούν, να αγοράσουν αυτό που πραγματικά θέλουν. Και ταυτόχρονα εξηγήστε ότι μερικές φορές ο οικογενειακός προϋπολογισμός δεν επιτρέπει την πραγματοποίηση κάθε επιθυμίας, ότι απαιτείται υπομονή και φιλοδοξία. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να κατανοήσει καλύτερα την αξία του χρήματος.
- Χαρτζιλίκι. Η έκδοση μικρού ποσού για αρκετές ημέρες είναι η βέλτιστη επιλογή. Το παιδί θα μάθει να ελέγχει τα έξοδά του, να αποφασίζει πόσα και πότε να ξοδέψει, και θα καταλάβει πόσο δύσκολο είναι να ζήσει εντελώς χωρίς χρήματα.
- Κατανοήστε τα κίνητρα του παιδιού. Η κατανόηση αυτού που ώθησε το παιδί να κλέψει είναι ο τρόπος επίλυσης του προβλήματος. Εάν ένας γνωστός πρότεινε την ιδέα, είναι επιτακτική ανάγκη να μιλήσετε με τους γονείς του υποκινητή.
- 12 κανόνες για να δώσετε χρήματα στα παιδιά (προσωπική εμπειρία) Συν βιντεο διαβούλευση με ειδικούς
- Παιδιά και χρήματα τσέπης: πώς να διδάξετε ένα παιδί να χειρίζεται τα χρήματα σωστά
- Παιδιά και χρήματα: 10 λάθη της οικονομικής εκπαίδευσης
Η Έλενα Περβούχινα συμβουλεύει
https://www.youtube.com/watch?v=8KDCKkXplT8
Συνηθισμένα λάθη που πρέπει να αποφεύγουν οι γονείς
Η εύρεση και διερεύνηση των αιτίων της κλοπής παιδιών δεν πρέπει να είναι μονόπλευρη.Οι γονείς ενδέχεται να μην παρατηρήσουν λάθη στη συμπεριφορά τους, ενώ απαιτούν από το παιδί να διορθώσει την κατάσταση. Και επηρεάζοντας τον απόγονο με όλες τις διαθέσιμες μεθόδους, οι ενήλικες μπορούν, αντίθετα, να επιδεινώσουν, να προκαλέσουν στο μέλλον νέες περιπτώσεις κλοπής, αγένειας, ανυπακοής. Σε τέτοιες περιπτώσεις, δεν μπορείτε επίσης να κάνετε χωρίς τη βοήθεια ειδικών.
Πρέπει να είσαι αυστηρός, αλλά χωρίς φανατισμό. Καθώς ξυπνάτε αισθήματα ενοχής και ντροπής, βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας κατανοεί τα συναισθήματά σας και τα συναισθήματα των ανθρώπων από τους οποίους έκλεψε κάτι. Οργανώστε την κατάσταση έτσι ώστε να βγαίνει από αυτήν χωρίς ταπείνωση, αλλά με σαφή κατανόηση της αδικίας της πράξης. Θυμηθείτε, οι απειλές θα τον μπερδέψουν.
Έτσι, οι γονείς απαγορεύονται από:
- Βάλτε χρήματα, ακόμη και μικρά ποσά, σε εύκολα προσβάσιμα μέρη.
- Επικεντρωθείτε μόνο στις μελέτες και τις ευθύνες του παιδιού και αγνοήστε τη ζωή του στην κοινωνία. Εκτός από το σχολείο, υπάρχουν σχέσεις με συμμαθητές, χαρά, δυσαρέσκεια, διαμάχες. Είναι σημαντικό να δώσετε προσοχή στη σχέση του παιδιού με τους φίλους σας, να βοηθήσετε στην επίλυση αναδυόμενων ζητημάτων.
- Χρησιμοποιήστε βία, σηκώστε τα χέρια ενάντια στα παιδιά, φωνάξτε για να μάθετε την αλήθεια, τον λόγο της κλοπής. Όλες οι συνομιλίες μεταξύ γονέων και παιδιών πρέπει να πραγματοποιούνται με ήρεμο τόνο, εμπιστευτικά. Το καθήκον των ενηλίκων είναι να εξηγήσουν γιατί απαγορεύεται η κλοπή και ποιες είναι οι συνέπειες.
- Η κλοπή είναι λάθος. Αγνοήστε την απώλεια μικρών αντικειμένων από τσέπες, από ένα ράφι, από ένα συρτάρι ενός κομμού. Εάν υπήρχε ήδη γεγονός κλοπής, και είναι αναμφίβολα, τότε είναι καιρός να δράσουμε, να λάβουμε μέτρα, να αντιδράσουμε κάπως σε αυτό που συνέβη. Και σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να αγνοηθεί η κλοπή.
- Πείτε στους ξένους για την κακή συμπεριφορά των παιδιών. Μην εμπλέκεστε ξένους, αλλιώς διακινδυνεύετε όχι μόνο να υποφέρετε το παιδί σας, αλλά μπορεί ακόμη και να το "χάσετε" εντελώς. Δεν μπορείτε να κατηγορήσετε ένα παιδί για κλοπή παρουσία ξένων. Ο κύκλος της οικογένειας πρέπει να οριοθετηθεί με σαφήνεια και δεν υπάρχει απολύτως ανάγκη να αφιερώσετε φίλους, συναδέλφους και απομακρυσμένους συγγενείς σε οικογενειακά προβλήματα. Άτομα που γνωρίζουν επιφανειακά την κατάσταση μπορεί να σχηματίσουν λανθασμένη αρνητική γνώμη για τον γιο ή την κόρη τους. Και ένα παιδί μπορεί να αναπτύξει εντελώς περιττά σύμπλοκα, μια αίσθηση ότι είναι σφιχτή μπροστά σε άλλους ανθρώπους.
- Δεν είναι απαραίτητο να καλέσετε αμέσως το παιδί κλέφτη, διαφορετικά αυτή η σκέψη μπορεί να ενισχυθεί στο μυαλό του. Δεν είστε εισαγγελέας, δεν χρειάζεται να οργανώσετε δίκες, να έχετε εμπιστευτική συνομιλία με το μωρό.
Η διαφορά μεταξύ της εμπιστευτικής συνομιλίας και των ωρών ηθικής μπορεί να είναι αρκετά δύσκολη για τους ενήλικες. Στις περισσότερες περιπτώσεις, το παιδί γνωρίζει την ενοχή του, οπότε δεν πρέπει να του λέτε ξανά και ξανά πώς κάνει λάθος. Αφού προσδιορίσετε τον πραγματικό λόγο της πράξης, πρέπει να βρείτε μια λύση στο πρόβλημα, να προσπαθήσετε να το διορθώσετε και να το αποτρέψετε στο μέλλον.
Τα παιδιά χρειάζονται υποστήριξη ακόμα και όταν είναι εντελώς λάθος. Ο εκφοβισμός, οι απαισιόδοξες προοπτικές ζωής πίσω από τα κάγκελα και οι εκκλήσεις προς την αστυνομία είναι απίθανο να επιφέρουν το επιθυμητό αποτέλεσμα. Χωρίς αμοιβαία κατανόηση μεταξύ παιδιών και γονέων, η εμπιστευτική επικοινωνία δεν θα λειτουργήσει.
Είναι μια ήρεμη συζήτηση κατά την οποία ένας γιος ή μια κόρη αποκαλύπτει τους λόγους για τις ενέργειές του βοηθά στην αποφυγή περιστατικών στο μέλλον. Ένα σκονισμένο μικρό άτομο είναι σε θέση να συνειδητοποιήσει, να βελτιώσει και να βγάλει τα σωστά συμπεράσματα εάν οι γονείς βρουν τις σωστές λέξεις. Μην στοχεύετε μόνο να επιπλήξετε και να ντρέψετε το παιδί.
Μια προσεκτική στάση απέναντι στα αντικείμενα και στα συναισθήματα των ανθρώπων, καλοσύνη, ενσυναίσθηση - αυτό απορροφάται από το παιδί από τον έξω κόσμο. Ο καλύτερος τρόπος για να διδάξετε είναι να είστε πρότυπο. Όλες οι ηθικές αξίες καθορίζονται από την παιδική ηλικία, όταν το μωρό βλέπει και ακούει από μέρα σε μέρα πώς η μαμά και ο μπαμπάς ενεργούν, μιλούν, επιλύουν ορισμένα ζητήματα. Εάν βοηθήσετε ένα παιδί από τη γέννηση να σχηματίσει τη σωστή εντύπωση του κόσμου, τότε στη διαδικασία της μεγαλύτερης ηλικίας δεν θα υπάρξουν σοβαρά προβλήματα, δεν θα υπάρχουν κίνητρα για διάπραξη παραπτώματος.
Έχοντας μάθει για την κλοπή ενός παιδιού, δεν πρέπει να πανικοβληθείτε, να εκνευρίζετε και να βιάζεστε για μια ζώνη. Ηρεμία, στοχαστική συμπεριφορά, η επιθυμία να κατανοήσει και να συγχωρήσει το παιδί θα βοηθήσει στην επίλυση του προβλήματος και θα κερδίσει την εμπιστοσύνη και την αγάπη του μικρού ατόμου και θα προσφέρει σε εσάς και τα παιδιά σας ένα ευνοϊκό αποτέλεσμα της κατάστασης.
- Το παιδικό ψέμα: γιατί ένα παιδί ψέματα και πώς να το διδάξει να πει την αλήθεια
- 5 κύριοι λόγοι για τους οποίους ένα παιδί λέει ψέματα
- Μεταμφιεσμένος ως θύμα. Τι να κάνετε εάν το παιδί "χτυπάει οίκτο"
