Προσαρμογή ενός παιδιού στο νηπιαγωγείο: τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να προσαρμοστεί στο νηπιαγωγείο; Πώς να αποφύγετε την κακή προσαρμογή του μωρού; Πώς να προετοιμάσετε τα παιδιά για εγγραφή στο προσχολικό;

Η περίοδος εισαγωγής στο νηπιαγωγείο αποτελεί σοβαρό άγχος για την υγεία και την ψυχή των παιδιών. Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι οι ενήλικες ανησυχούν για το αν το παιδί θα συμπαθεί το νηπιαγωγείο, πώς θα αντιδράσει στις μεταβαλλόμενες συνθήκες διαβίωσης, εάν θα κάνει γρήγορα φίλους με εκπαιδευτικούς, δασκάλους και άλλα παιδιά. Ας ρίξουμε μια ματιά σε ποια προβλήματα μπορεί να αναμένει μια μητέρα και ένα παιδί κατά την περίοδο εισαγωγής στο νηπιαγωγείο και πώς να κάνουμε τη διαδικασία προσαρμογής ενός παιδιού στο νηπιαγωγείο όσο το δυνατόν πιο εύκολη.

Πώς λειτουργεί ο εθισμός στο νηπιαγωγείο;

Στην αρχή, πολλά παιδιά είναι απροσδόκητα πρόθυμα να συμμετάσχουν στην ομάδα, είναι πολύ εύκολα χωρισμένα από τη μητέρα τους, αλλά στη συνέχεια, βρυχηθμός και φωνάζοντας, διαμαρτύρονται για τη νέα κοινωνική τους κατάσταση - έναν νηπιαγωγείο. Φυσικά, υπάρχουν μωρά που δεν κλαίνε και σπεύδουν ευτυχώς στον θείο-παιδαγωγό τους. Αλλά υπάρχουν πολύ λίγα τέτοια παιδιά, το υπόλοιπο του εθισμού συνεχίζεται για πολλούς μήνες.

Γιατί συμβαίνει; Οι ψυχολόγοι ορίζουν την προσαρμογή ως την προσαρμογή του σώματος σε νέες συνθήκες, απαιτώντας τεράστιες δαπάνες ενέργειας από αυτό και συχνά οδηγούν σε άγχος. Οι ακόλουθες αλλαγές κυριολεκτικά ξέσπασαν στον οικείο κόσμο του παιδιού:

λαμβάνει λιγότερη προσωπική προσοχή.
το καθεστώς της ημέρας αλλάζει.
δεν υπάρχουν στενοί άνθρωποι.
πρέπει να έρχονται συνεχώς σε επαφή με συνομηλίκους ·
είναι απαραίτητο να υπακούμε σε έναν άγνωστο ενήλικα.

Οι συνέπειες του άγχους - γιατί τα παιδιά κάνουν κακή συμπεριφορά;

Οι αλλαγές στη συμπεριφορά των παιδιών φοβίζουν τους γονείς τόσο πολύ που αρχίζουν να πιστεύουν ότι αυτός ο «εφιάλτης» δεν θα τελειώσει και το μωρό δεν θα μπορεί να συνηθίσει στο νηπιαγωγείο. Δεν χρειάζεται να δραματοποιήσετε: οι αρνητικές συμπεριφορές είναι συχνές σε πολλά παιδιά που συνηθίζουν σε μια νέα κατάσταση και εξαφανίζονται καθώς προσαρμόζονται.

Δάκρυα και φόβος

Αρχικά, το μωρό καταδεικνύει ολόκληρο το φάσμα των αρνητικών συναισθημάτων: ένα ήσυχο κλαψούρισμα, κλάμα μετά τους υπόλοιπους νηπιαγωγούς και μια συνεχή βρυχηθμό. Επιδεινώνονται διάφορες φοβίες: το μωρό δεν θέλει να μπει στην ομάδα, φοβάται τον δάσκαλο και φοβάται ότι δεν θα έρθουν για αυτόν. Ο θυμός και ο θυμός, όταν δεν επιτρέπει να βγάλει τα ρούχα του, αντικαθίσταται από κατάθλιψη και λήθαργο.

Μειωμένη κοινωνικότητα

Μερικές φορές ακόμη και κοινωνικά παιδιά αποσύρονται στον εαυτό τους, αρνούνται να επικοινωνήσουν με την κοινωνία. Αυτό είναι πολύ φυσικό - τα παιδιά 2-3 ετών δεν έχουν παιχνίδι ρόλων, παίζουν παράλληλα το ένα με το άλλο.

Χαμηλό γνωστικό ενδιαφέρον

Λόγω υπερβολικής προπόνησης, τα παιδιά δεν ενδιαφέρονται για φωτεινά και ελκυστικά παιχνίδια, είναι δύσκολο να τα εμπλέξουν στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το παιδί κάθεται στο περιθώριο, προτιμώντας να παρακολουθεί τις ενέργειες των ενηλίκων και των συμμαθητών.

Αντίστροφη ανάπτυξη

Το ψίχουλο "χάνει" τα κοινωνικά που αποκτήθηκαν στο παρελθόν, το οποίο χρησιμοποίησε με επιτυχία στο σπίτι: σταματά να ντύνεται, χρησιμοποιεί μαχαιροπίρουνα, ένα δοχείο. Οι γονείς αναγκάζονται να τον ταΐσουν ξανά, να τον πλύνουν σαν μωρό.

Υποβάθμιση της ομιλίας

Το λεξιλόγιο ορισμένων παιδιών εξαντλείται γρήγορα και αντί για προτάσεις, ακούτε και πάλι ξεχωριστές «βρεφικές» λέξεις - για παράδειγμα, bibika. Δεν υπάρχουν σχεδόν επίθετα και ουσιαστικά σε προτάσεις, παραμένουν μόνο ρήματα.

Αλλαγή στην κινητική δραστηριότητα

Μερικά μωρά γίνονται υπερκινητικά, άλλα γίνονται ανασταλτικά και αργά. Αυτές οι αλλαγές εξαρτώνται από τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά, πρώτα απ 'όλα, από τον τύπο της ιδιοσυγκρασίας.

Διαταραχή ύπνου

Δεν υπάρχει σχεδόν ύπνος κατά τη διάρκεια της ημέρας. Ο δάσκαλος δεν έχει χρόνο να βάλει το μικρό απρόθυμο στο κρεβάτι, όταν αρχίζει να κλαίει. Και αν κοιμηθεί, ξυπνά συνεχώς και λυγίζει, σαν να έχει εφιάλτες.

Μειωμένη όρεξη

Στην αρχή, το παιδί μπορεί να "κάνει απεργία πείνας" και ακόμη και να χάσει βάρος. Έτσι, δείχνει τη στάση του σε ασυνήθιστα τρόφιμα - κατσαρόλες και διάφορες σούπες. Μερικά παιδιά αρνούνται ειλικρινά να πιουν ακόμη και στο νηπιαγωγείο.

Συχνές ασθένειες

Η αντίσταση του σώματος μειώνεται αισθητά, κάθε προσχέδιο μπορεί να αδυνατίσει ένα παιδί για μια εβδομάδα. Δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι κάθε φορά που η προσαρμογή πρέπει να ξεκινά κυριολεκτικά από το μηδέν.

Αποτρέπουμε την κακή προσαρμογή - προετοιμάζουμε εκ των προτέρων

Για να κάνετε τον εθισμό λιγότερο επώδυνο, πρέπει να πάτε με το μωρό λίγους μήνες πριν μπείτε στον κήπο Νεαρά μαχητικά μαθήματα :).

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να αναλάβουν πρωτοβουλία στην αυτο-φροντίδα. Εάν ένα παιδί ξέρει να ντύνεται, δέστε τα κορδόνια στα παπούτσια του, πιείτε από μια κούπα, χρησιμοποιήστε ένα κουτάλι, καθίστε σε μια κατσαρόλα, σκουπίστε το κάτω μέρος του, πλύνετε τα χέρια του - θα αισθανθεί πολύ πιο σίγουρος σε μια ομάδα. Επίσης, το παιδί πρέπει να μπορεί να κοιμηθεί μόνος του - δεν θα αιωρείται στα χέρια του νηπιαγωγείου.
Προετοιμαστείτε για επικοινωνία με συνομηλίκους: συχνά πηγαίνετε σε παιδικές χαρές, επισκεφτείτε. Βοηθήστε το μωρό να δημιουργήσει επαφή διδάσκοντας ένα πρότυπο συμπεριφοράς: "Αγόρι, ποιο είναι το όνομά σου;", "Κοίτα, τι είδους αυτοκίνητο έχω", "Ας παίξουμε μαζί".
Μην φέρετε το παιδί σας στην περιήγηση προσανατολισμού στο νηπιαγωγείο νωρίς το πρωί όταν μπαίνουν άλλα παιδιά. Σε τελική ανάλυση, είναι πιθανό να δει τα δάκρυά τους. Μπορεί να έχει την άποψη ότι το νηπιαγωγείο είναι κακό. Θα σας κάνει μια αρκετά λογική ερώτηση: «Επειδή άλλοι κλαίνε εδώ, γιατί πρέπει να πάω εκεί;
Προσπαθήστε να εισαγάγετε το παιδί σας στους φροντιστές. Δεν πρέπει να βλέπει μόνο το ίδιο "Θεία"αλλά και συνομιλία μαζί της στην παρουσία σας. Περιπλανηθείτε στην περιοχή του νηπιαγωγείου, παρακολουθήστε τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να παίζουν, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στο γεγονός ότι οι γονείς παίρνουν πάντα τα παιδιά τους στο σπίτι.
Προσαρμόστε τη ρουτίνα του σπιτιού σας για να το κάνετε όσο το δυνατόν πιο κοντά στη ρουτίνα του νηπιαγωγείου σας. Για παράδειγμα, στις 7.40 - ξυπνήστε, 8.50 - πρωινό, 10.40 - πρωί περιπάτου, μεσημέρι - μεσημεριανό, κ.λπ. (Εάν δεν γνωρίζετε την καθημερινή ρουτίνα του νηπιαγωγείου σας - πηγαίνετε και ρωτήστε, οι καθηγητές θα χαρούν να σας πουν). Να είστε υπομονετικοί: τα παιδιά είναι συντηρητικά και δεν αλλάζουν μαγικά τις συνήθειές τους. Διαβάζουμε ένα χρήσιμο άρθρο: πώς να ξυπνήσετε ένα παιδί στο νηπιαγωγείο.
Προετοιμάστε το παιδί σας για τον αναπόφευκτο χωρισμό από την αγαπημένη του μητέρα, αφήνοντας το μωρό με τις γιαγιάδες και άλλους συγγενείς.
Για να ξεκινήσει το παιδί το πρωινό και το μεσημεριανό γεύμα στο νηπιαγωγείο το συντομότερο δυνατό, εισαγάγετε τα πιάτα του νηπιαγωγείου στη διατροφή του: όλα τα είδη κατσαρόλες, σούπες φρούτων, σαλάτες λαχανικών.
Ο καλύτερος τρόπος για να αντισταθμίσετε τα κρυολογήματα είναι η σκλήρυνση, η οποία μπορεί να ξεκινήσει το καλοκαίρι. Επίσης, οι ειδικοί συμβουλεύουν να μην τυλίγουν τα παιδιά, αλλά να ντύνονται ανάλογα με τον καιρό.
Οι εκπαιδευτικοί και οι ιατροί του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος θα πρέπει να μάθουν εκ των προτέρων για τις ατομικές ιδιότητες του μωρού σας: κατάσταση υγείας (για παράδειγμα, τροφικές αλλεργίες) και χαρακτηριστικά προσωπικότητας (συναισθηματικότητα, βραδύτητα, δακρύρροια).
Αυξήστε την αυτοεκτίμηση του παιδιού σας παρουσιάζοντας την ανάγκη να παρακολουθήσετε το νηπιαγωγείο ως ένα είδος εργασίας, σχεδόν σαν μια μαμά και έναν μπαμπά. Απλά μην διακοσμήσετε την πραγματικότητα, προετοιμαστείτε διακριτικά για πιθανές δυσκολίες, ώστε να μην απογοητευτεί.
Μην απειλείτε ποτέ ψίχουλα με προσχολικό: "Όταν πηγαίνετε στο νηπιαγωγείο, θα σας διδάξουν γρήγορα πώς να συμπεριφέρεστε σωστά!" Θυμηθείτε, αυτό το μέρος δεν είναι σκληρή εργασία, αλλά συγκέντρωση γνώσης και χαράς.

Είναι δυνατόν να συνδυαστεί ο θηλασμός και το νηπιαγωγείο;
Ως σύμβουλος θηλασμού, ακούω πολύ συχνά αυτήν την ερώτηση από μια θηλάζουσα μητέρα όταν το μωρό γίνει 2 ετών: "Πώς να απογαλακτιστεί σωστά το μωρό, γιατί σύντομα βρισκόμαστε στο νηπιαγωγείο;" Πρέπει να απογαλακτώσω το μωρό μου πριν από το νηπιαγωγείο; - διάβασε το άρθρο

Γεια σας νηπιαγωγείο! Συμβουλές για το πώς να διδάξετε ένα παιδί να πηγαίνει στο νηπιαγωγείο

Παρά τους μήνες προετοιμασίας, το στάδιο προσαρμογής είναι αναπόφευκτο. Τι πρέπει να κάνουν οι ενήλικες για να μην βλάψουν το νευρικό σύστημα του παιδιού, το οποίο λειτουργεί με τη μέγιστη ταχύτητα;

Εμπνεύστε το παιδί σας ότι το νηπιαγωγείο είναι καλό. Δεν πρέπει να φοβάται αυτόν τον θεσμό. Πείτε μας πόσο καλό είναι στο νηπιαγωγείο, υπάρχουν πολλά παιδιά, παιχνίδια, καλοί εκπαιδευτικοί. Στο νηπιαγωγείο παίζουν, σπουδάζουν, κοιμούνται και το βράδυ τα παιδιά πηγαίνουν σπίτι.
Προσπαθήστε να αναπτύξετε μια θετική στάση απέναντι στο νηπιαγωγείο στο παιδί σας. Παρουσία παιδιών, δώστε μια θετική αξιολόγηση των δραστηριοτήτων του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος, ακόμα κι αν κάτι δεν σας ταιριάζει. Πείτε στο παιδί σας τι υπέροχο νηπιαγωγείο επισκέπτεται, τι υπέροχες νταντάδες και δασκάλους υπάρχουν.
Τηρήστε τη ρουτίνα «νηπιαγωγείο», όχι μόνο τις καθημερινές. Φυσικά, το Σάββατο, μπορείτε να αφήσετε το μωρό να ξυπνήσει λίγο αργότερα, αλλά τα κύρια σημεία του καθεστώτος πρέπει να τηρούνται αυστηρά.
Δημιουργήστε μια ευχάριστη και χωρίς συγκρούσεις ατμόσφαιρα στο σπίτι. Μην τιμωρείτε το παιδί για τυχαία αδικήματα, αντίθετα, επαινείτε και χαϊδεύετε πιο συχνά (δείτε το άρθρο: τιμωρία ενός παιδιού για τυχαία αδικήματα;). Ιδιαίτερη αναφορά πρέπει να γίνει για κάθε επίτευγμα του, αλλαγή συμπεριφοράς προς το καλύτερο.
Δώστε ένα είδος αναπληρωτή μητέρας στο νηπιαγωγείο - ένα αγαπημένο μαλακό παιχνίδι. Κρατώντας την στον εαυτό τους, τα παιδιά ηρεμούν γρηγορότερα και πιο επιτυχημένα βιώνουν χωρισμό με τους γονείς τους.
Εάν κάθε πρωί στην ομάδα ξεκινά με τον ίδιο τρόπο - με δάκρυα και απροθυμία να αφήσει τη μαμά να πάει στη δουλειά, αφήστε τον μπαμπά, τη μεγαλύτερη αδερφή ή άλλο συγγενή να πάει στον κήπο.
Όταν χωρίζετε, εξηγήστε με σαφήνεια πότε θα επιστρέψετε (μετά από μια μέρα με τα πόδια, μεσημεριανό ή απογευματινό σνακ). Φροντίστε να έρθετε εγκαίρως!Συμβουλές ψυχολόγου (στους γονείς): αφήστε το κλειδί στο συρτάρι του παιδιού και πείτε ότι πρόκειται να δουλέψουμε, και μετά τη δουλειά θα πάτε για το μωρό, θα πάρετε το κλειδί και θα πάτε σπίτι μαζί. Χωρίς το μωρό και το κλειδί, δεν μπορείτε ακόμα να φτάσετε στο σπίτι, οπότε θα πάρετε το μωρό σε κάθε περίπτωση.
Αναπτύξτε ένα ειδικό τελετουργικό χωρισμού: φιλί και στα δύο μάγουλα, κυματίστε τα χέρια σας, τρίψτε τις μύτες σας. Για να μην αναστατωθεί το μωρό, φύγετε αμέσως - ήρεμα και δεν προσέχετε τις κραυγές. Η αναποφασιστικότητα και το άγχος σας θα εντείνουν μόνο την εμπειρία του.
Για να μην βλέπει το παιδί τα δάκρυα των συνομηλίκων όταν χωρίζει με τις μητέρες, να τον φέρει αργότερα την πρώτη εβδομάδα - έως τις εννέα. Με αυτόν τον τρόπο θα ξεφύγετε από τη συναισθηματική καταιγίδα στο αποδυτήριο και δεν θα αργήσετε για πρωινό.
Αφήστε το για όλη τη μέρα σταδιακά: πρώτα, πάρτε το μετά από έναν πρωί με τα πόδια, από τη δεύτερη εβδομάδα - μετά το μεσημεριανό γεύμα και μετά από περίπου ένα μήνα (ή νωρίτερα) προσπαθήστε να το αφήσετε για έναν υπνάκο.
Κατά τη συνάντηση, μην δείχνετε τη δική σας ανησυχία. Ρωτήστε τους ψίχουλους τι έκανε, με ποιον έκανε φίλους, τι κατάφερε να μάθει νέα. Πώς έφαγε, αν έκλαιγε χωρίς εσάς, μπορείτε να το μάθετε από τον δάσκαλο.
Σκεφτείτε μια υπέροχη ιστορία για το πώς ένα μικρό λαγουδάκι πήγε στο νηπιαγωγείο, όπου στην αρχή φοβόταν λίγο, αλλά στη συνέχεια έγινε φίλος με τα υπόλοιπα παιδιά προσχολικής ηλικίας και τον δάσκαλο κουνελιών. Η ουσία της ιστορίας είναι η επιστροφή της αγαπημένης μητέρας. Έτσι, πείτε απαλά στο παιδί ότι οι γονείς θα τον πάρουν σίγουρα στο σπίτι.

Στην αρχή, όταν πήγα το γιο μου στο νηπιαγωγείο, του υποσχέθηκα ότι θα πήγαινα στο κατάστημα και θα του αγόραζα μια έκπληξη. Όταν επιστρέψω από το κατάστημα, θα το παραλάβω αμέσως από το νηπιαγωγείο. Πάντα τήρησα τις υποσχέσεις μου και τη στιγμή που έπρεπε να παραλάβω το παιδί από το νηπιαγωγείο, υπήρχε κάποιο είδος «έκπληξης» στην τσάντα μου - ένα μικρό παιχνίδι, μια ευγενική έκπληξη, κάποια χρήσιμη απόλαυση (για παράδειγμα, μαρμελάδα) ή κάτι άλλο. Αλλά με αυτή τη μέθοδο, πρέπει να προσέξουμε ώστε να μην εξελιχθεί σε συνεχή πρακτική. Διαφορετικά, το μωρό θα απαιτεί συνεχώς δώρα))

Έτσι, οι περισσότερες από τις αρνητικές εκδηλώσεις στη συμπεριφορά των παιδιών είναι η φυσιολογική αντίδραση του σώματος στη διαδικασία προσαρμογής. Εάν ακούσετε το παιδί σας, πολύ σύντομα τα προειδοποιητικά σημάδια θα εξαφανιστούν και σύντομα θα γίνει ανεξάρτητος και θα συμμετάσχει με επιτυχία στην ομάδα των ομοτίμων.

Πώς να ξυπνήσετε ένα παιδί το πρωί στο νηπιαγωγείο χωρίς δάκρυα, βασανιστήρια και ιδιοτροπίες
Υπόμνημα στους γονείς: 20 λόγοι για τους οποίους ένα παιδί δεν τρώει στο νηπιαγωγείο και τι να κάνει γι 'αυτό (μέρος 1)
Τα λάθη των γονέων που κάνουν το παιδί απρόθυμο να πάει στο νηπιαγωγείο
Το παιδί δεν θέλει να πάει στο νηπιαγωγείο - τι να κάνει
Πώς να συνδεθείτε στην ηλεκτρονική ουρά για το νηπιαγωγείο το 2016
Η κατ 'οίκον εκπαίδευση ως εναλλακτική λύση στο νηπιαγωγείο: πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα
5 λόγοι για τους οποίους οι γονείς συχνά επιπλήττουν την παραγγελία στο νηπιαγωγείο