Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας περνούν τον περισσότερο χρόνο τους παίζοντας. Μερικές φορές φαίνεται στους ενήλικες ότι, ενώ παίζουν, τα παιδιά χάνουν χρόνο σε άχρηστες δραστηριότητες, επειδή το παιχνίδι θεωρείται αδρανές χόμπι και περιποίηση. Στην πραγματικότητα, το παιχνίδι είναι η κορυφαία δραστηριότητα για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αυτό σημαίνει ότι το παιχνίδι είναι απαραίτητο για την ανάπτυξη των παιδιών αυτής της εποχής.
Ο αναπτυξιακός αντίκτυπος του παιχνιδιού σε ένα παιδί είναι αδύνατος χωρίς τη συμμετοχή ενός ενήλικα. Όσο νεότερο είναι το παιδί, τόσο μεγαλύτερη συμμετοχή στη διαδικασία του παιχνιδιού απαιτείται από τους γονείς. Όταν ένα μωρό μόλις αρχίζει να παίζει, η μαμά και ο μπαμπάς είναι οι αγαπημένοι του συνεργάτες. Οι γονείς μπορούν να ξεκινήσουν τα παιχνίδια τους ή να υποστηρίξουν την πρωτοβουλία του παιδιού. Σε μεγαλύτερη ηλικία, οι γονείς μπορούν να ενεργούν ως εξωτερικοί παρατηρητές, βοηθοί και σύμβουλοι. Σε κάθε περίπτωση, ένας ενήλικας ενεργεί ως οδηγός για τον κόσμο του παιχνιδιού.
Επιπτώσεις του παιχνιδιού στην ανάπτυξη των παιδιών
Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί αναπτύσσεται σωματικά, διανοητικά και προσωπικά. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στο πώς τα παιχνίδια επηρεάζουν την ανάπτυξη των παιδιών.
- Η ανάπτυξη της γνωστικής σφαίρας. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί μαθαίνει ενεργά τον κόσμο γύρω του, εξοικειώνεται με τις ιδιότητες των αντικειμένων, τον σκοπό τους. Αυτή η πτυχή της επιρροής του παιχνιδιού στην ανάπτυξη εκδηλώνεται σε πολύ μικρή ηλικία, όταν το παιδί δεν παίζει ακόμα, αλλά χειρίζεται μόνο αντικείμενα: βάζει κύβους το ένα πάνω στο άλλο, βάζει μπάλες σε ένα καλάθι, δοκιμάζει παιχνίδια «στα δόντια». Μαζί με την αφομοίωση νέων γνώσεων για τον κόσμο γύρω, κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, συμβαίνει η ανάπτυξη γνωστικών διαδικασιών: προσοχή, μνήμη, σκέψη. Οι δεξιότητες συγκέντρωσης, ανάλυσης, απομνημόνευσης πληροφοριών που σχηματίζονται σε νεαρή ηλικία θα είναι πολύ χρήσιμες για ένα παιδί να σπουδάσει στο σχολείο.
- Φυσική ανάπτυξη. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί μαθαίνει διαφορετικές κινήσεις, βελτιώνει τις κινητικές του ικανότητες. Όλα τα παιδιά αγαπούν τα υπαίθρια παιχνίδια: είναι χαρούμενα να τρέχουν, να πηδούν, να μπλοκάρουν την μπάλα. Σε τέτοια παιχνίδια, το παιδί μαθαίνει να ελέγχει αριστοτεχνικά το σώμα του, αποκτά επιδεξιότητα και καλό μυϊκό τόνο, κάτι που είναι πολύ σημαντικό για ένα αναπτυσσόμενο σώμα.
- Ανάπτυξη εικονιστικής σκέψης και φαντασίας. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί δίνει σε αντικείμενα νέες ιδιότητες, διαμορφώνει το δικό του φανταστικό χώρο. Αυτή τη στιγμή, το ίδιο το παιδί καταλαβαίνει ότι όλα συμβαίνουν για διασκέδαση, αλλά ενώ παίζει, βλέπει πραγματικά χρήματα στα φύλλα, πατάτες για σούπα σε βότσαλα και ζύμη για αρωματικές πίτες σε υγρή άμμο. Η ανάπτυξη της φαντασίας και της δημιουργικής σκέψης είναι η πιο σημαντική πτυχή της επιρροής του παιχνιδιού, επειδή το παιδί πρέπει να λάβει μη τυπικές αποφάσεις για να πραγματοποιήσει την πλοκή του παιχνιδιού του. Είναι αλήθεια ότι πρόσφατα αυτή η ιδιοκτησία του παιχνιδιού εξολοθρεύεται από κατασκευαστές παιδικών παιχνιδιών, τα οποία δημιουργούν μια μεγάλη ποικιλία σετ παιχνιδιών για όλες τις περιπτώσεις. Οι πιο ρεαλιστικές παιδικές κουζίνες, πλυντήρια, σετ για παιχνίδι στο κατάστημα στερούν το παιδικό παιχνίδι από ένα στοιχείο φαντασίας.
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου και επικοινωνίας. Κατά τη διαδικασία ενός παιχνιδιού ρόλων, το παιδί πρέπει συνεχώς να προφέρει τις ενέργειές του, να ενεργεί διάλογος μεταξύ των χαρακτήρων του παιχνιδιού. Τα παιχνίδια στην παρέα άλλων παιδιών συμβάλλουν όχι μόνο στην ανάπτυξη της ομιλίας, αλλά και στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων επικοινωνίας: τα παιδιά πρέπει να αναθέσουν ρόλους, να συμφωνήσουν στους κανόνες του παιχνιδιού, να διατηρήσουν την επαφή απευθείας κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Το παιδί μαθαίνει όχι μόνο να διαπραγματεύεται, αλλά και να ακολουθεί τους αποδεκτούς κανόνες.
- Ανάπτυξη της κινητήριας σφαίρας. Τα παιχνίδια ρόλων βασίζονται στο γεγονός ότι ένα παιδί μιμείται έναν ενήλικα. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί, όπως ήταν, προσπαθεί για το ρόλο ενός ενήλικα, στο επίπεδο του παιχνιδιού προσπαθεί να εκπληρώσει τις λειτουργίες του. Ένα τέτοιο παιχνίδι αποτελεί το κίνητρο του παιδιού να γίνει πραγματικά ενήλικας, δηλαδή να αποκτήσει επάγγελμα, να κερδίσει χρήματα και να ξεκινήσει μια οικογένεια. Φυσικά, για να σχηματιστεί το «σωστό» κίνητρο κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί πρέπει να έχει ένα θετικό παράδειγμα ενηλίκων μπροστά στα μάτια του.
- Ανάπτυξη ηθικών ιδιοτήτων. Παρόλο που οι πλοκές των παιδικών παιχνιδιών είναι φανταστικές, τα συμπεράσματα που αντλεί ένα παιδί από καταστάσεις παιχνιδιού είναι πραγματικά. Το παιχνίδι είναι ένα είδος γηπέδου όπου το παιδί μαθαίνει να είναι ειλικρινές, θαρραλέο, αποφασιστικό και καλοπροαίρετο. Φυσικά, για τον σχηματισμό ηθικών ιδιοτήτων, δεν απαιτείται μόνο το παιχνίδι ενός παιδιού, αλλά και ένας ενήλικος κοντά, ο οποίος θα βοηθήσει να δει την κατάσταση του παιχνιδιού πιο βαθιά και να βγάλει τα σωστά συμπεράσματα.
- Ανάπτυξη και διόρθωση της συναισθηματικής σφαίρας. Στη διαδικασία του παιχνιδιού, το παιδί μαθαίνει να συμπαθεί, να υποστηρίζει, να μετανιώνει και να εκφράζει συμπάθεια. Μερικές φορές συμβαίνει ότι τα συναισθηματικά προβλήματα του παιδιού «διαπερνούν» μέσα από τα παιχνίδια: φόβο, άγχος, επιθετικότητα. Με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο, μπορείτε να δώσετε μια διέξοδο σε αυτά τα συναισθήματα και να ζήσετε δύσκολες καταστάσεις για αυτόν με το παιδί.
Δυστυχώς, τα τελευταία χρόνια, το πραγματικό αυθόρμητο παιδικό παιχνίδι έχει αντικατασταθεί μαθαίνοντας με τη μορφή παιχνιδιού ή ηλεκτρονικών παιχνιδιών. Πρέπει να καταλάβετε, αλλά ούτε μία ούτε η άλλη δραστηριότητα είναι, στην ουσία, το παιχνίδι που δίνει τόσα πολλά για την ανάπτυξη του παιδιού. Φυσικά, τα πραγματικά και «υψηλής ποιότητας» παιχνίδια για παιδιά δεν είναι πάντα βολικά για τους ενήλικες, επειδή είναι καλύβες από μαξιλάρια και κουβέρτες, πόλεις κατασκευής σε όλο το διαμέρισμα και χάος. Ωστόσο, δεν αξίζει να περιορίσετε το παιδί στις φαντασίες και τα παιχνίδια του, επειδή λένε σωστά ότι όλα έχουν το χρόνο τους, και η παιδική ηλικία είναι η ώρα του παιχνιδιού. Ένα παιδί στο οποίο έχει δοθεί αρκετό παιχνίδι θα είναι καλύτερα προετοιμασμένο για τη μετάβαση σε ένα νέο στάδιο της ανάπτυξής του.
Διαβάζουμε για το θέμα:
- Επίδραση της μουσικής στην ανάπτυξη των παιδιών.
- Σύγχρονα gadgets (ο αντίκτυπος των gadgets σε ένα παιδί).
- Επίδραση των παραμυθιών στην ανάπτυξη των παιδιών.
