Έτσι, ένα ευτυχισμένο γεγονός στην οικογένειά σας - ένα παιδί γεννήθηκε. Από τώρα και στο εξής, έχει πολύ δρόμο να περάσει από ένα μικρό κομμάτι σε ένα σχεδόν συνειδητό μωρό ενός έτους. Ανεξάρτητα από το πόσο γρήγορα αναπτύσσεται, τους πρώτους 12 μήνες θα μάθει πολλά και δεν θα μάθει ποτέ ξανά τα πάντα με αυτήν την ταχύτητα. (το μωρό μαθαίνει να παρατηρεί τους άλλους, να χαμογελάει, να φιλάει, να κυλάει, να κάθεται στον ιερέα, να περπατά, να παίζει και πολλά άλλα ...)... Δεν είναι πάντοτε σαφές για τις νέες μητέρες εάν τα ψίχουλα έχουν αναπτυξιακά προβλήματα ή, αντίθετα, είναι καθυστερημένα. Σκοπός του άρθρου – πείτε τι αλλαγές συμβαίνουν στο παιδί σας σε κάθε έναν από τους 12 μήνες του πρώτου έτους του, τι μαθαίνει το μωρό τον πρώτο χρόνο της ζωής του και πώς αντιλαμβάνεται τον κόσμο γύρω του.
ΠΡΟΣΟΧΗ! ΜΗΝ ΓΡΑΨΕΤΕ ΣΕ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ! Κάθε μωρό, όπως και ένας ενήλικας, είναι ατομικό και κάθε παιδί αναπτύσσεται ξεχωριστά, αλλά κάτι συνηθισμένο στην ανάπτυξη νεογέννητων παιδιών είναι το ίδιο.
Μηνιαίο ημερολόγιο ανάπτυξης
Πρώτος μήνας
Ένας δύσκολος μήνας για νέες μητέρες. Ο πρώτος μήνας της ζωής ενός νεογέννητου ονομάζεται περίοδος προσαρμογής. Κοιμάται σχεδόν 20 ώρες την ημέρα. Ο ύπνος είναι πολύ σημαντικός για ένα μωρό. Σε ένα όνειρο, μεγαλώνει (κατά μέσο όρο, τον πρώτο μήνα, το παιδί μεγαλώνει κατά 2-3 cm.), και το σώμα συνηθίζει στο νέο περιβάλλον. Κατά τη διάρκεια της αφύπνισης, κυματίζει χαοτικά τα χέρια του σφιγμένα σε γροθιές και τα πόδια λυγισμένα στα γόνατα. Προς το τέλος του πρώτου μήνα, το παιδί είναι ήδη σε θέση να κρατήσει το κεφάλι του για μικρό χρονικό διάστημα, να εστιάσει το βλέμμα του σε φωτεινά παιχνίδια, πρόσωπα ενηλίκων, να εκπέμψει ήχους φωνήεντος και να ακούσει τη συζήτηση άλλων.
Οι παιδίατροι θεωρούν σημαντικό να κολλήσουν στο στήθος τα πρώτα λεπτά της ζωής ενός παιδιού. Αυτή τη στιγμή, πιστεύουν ότι «συναισθηματική επαφή» δημιουργείται μεταξύ του μωρού και της μητέρας. Επίσης, το πρώτο γάλα (πρωτόγαλα) είναι πολύ ευεργετικό για ένα νεογέννητο μωρό. Διαβάζουμε γιατί - Ποια είναι η σημασία της πρώιμης προσκόλλησης του νεογέννητου στο στήθος (προσκόλληση αμέσως μετά τον τοκετό)
Η διατροφή είναι πολύ σημαντική κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου της ζωής ενός παιδιού. Κατά μέσο όρο, τον πρώτο μήνα, το παιδί κερδίζει βάρος περίπου 600 - 700 γραμμάρια. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να βιαστείτε το μωρό κατά τη διάρκεια της σίτισης. Όταν το μωρό είναι στο στήθος, απολαμβάνει επίσης τη ζεστή και φροντίδα μητέρα εκείνη τη στιγμή.
Κατά τη γέννηση, ένα παιδί έχει έμφυτα αντανακλαστικά, χάρη στα οποία προσαρμόζεται στο περιβάλλον. Αλλά κατά τους πρώτους μήνες της ζωής, μερικά από τα αντανακλαστικά εξαφανίζονται. Αυτά τα αντανακλαστικά περιλαμβάνουν:
- Πιπιλίζει
- Κολύμπι (αν βάλετε το μωρό με το στομάχι του πάνω στο νερό, θα κάνει κολυμβητικές κινήσεις).
- Πιάνοντας (αγγίζοντας το χέρι του, το πιέζει σε μια γροθιά).
- Αναζήτηση (αναζήτηση για το στήθος της μητέρας).
- Το αντανακλαστικό περπατήματος (αν κρατάτε το παιδί, αρχίζει να κινεί τα πόδια του, σαν να περπατάει) και πολλά άλλα.
Τα ακόλουθα αντανακλαστικά παραμένουν με το παιδί καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του: αναβοσβήνει, φτερνίζεται, χασμουρητό, κινούνται κλπ.
Με αντανακλαστικά οι παιδίατροι και οι ψυχολόγοι παιδιών καθορίζουν την κατάσταση και την ανάπτυξη του νευρικού συστήματος του παιδιού.
Και οι μητέρες στον πρώτο μήνα της ζωής ενός παιδιού πρέπει να τον περιβάλλουν όχι μόνο με ζεστασιά, φροντίδα, ασφάλεια, αλλά και να τον συνηθίσουν στο καθεστώς ημέρας-νύχτας μέχρι το τέλος του πρώτου μήνα.
Τις δύο πρώτες εβδομάδες, μην ξεχάσετε να αντιμετωπίσετε την πληγή του μωρού: δείτε πώς να το χειριστείτε σωστά.
Τους πρώτους μήνες (συνήθως έως 3 μήνες), το 80% των μωρών βιώνουν πόνο στην κοιλιά λόγω κολικού και αερίου. Το παιδί αψίζει την πλάτη του, στρίβει τα πόδια του και κλαίει καρδιά. Σας συνιστούμε ανεπιφύλακτα να διαβάσετε δημοσιεύσεις σχετικά με το κολικό και το αέριο.
- Η αύξηση βάρους είναι περίπου 600-700 γραμμάρια, σε ύψος - 2-3 cm.
- Τρώει κάθε 2 ώρες, τη νύχτα κατά μέσο όρο 3-5 φορές.
- Κοιμάται πολύ, είναι ξύπνιος 2-4 ώρες την ημέρα.
- Οι ενέργειες είναι ανακλαστικές μέχρι στιγμής.
- Οι κινήσεις είναι χαοτικές, οι γροθιές σφίγγονται.
- Όταν το παιδί βρίσκεται στο στομάχι του, προσπαθεί να σηκώσει το κεφάλι του.
- Ο κύριος τρόπος επικοινωνίας με τον κόσμο είναι το κλάμα. Έτσι, το παιδί καθιστά σαφές ότι πεινά, ότι έχει υγρή πάνα, ότι έχει κάτι στον πόνο ή ότι θέλει απλώς προσοχή. Το παιδί μπορεί να κλαίει ή να κλαίει, οπότε ενημερώνει επίσης τη μητέρα για την ταλαιπωρία.
- Ικανός για κάποιο χρονικό διάστημα να διορθώσει το βλέμμα σε σταθερά αντικείμενα - το πρόσωπο της μητέρας ή το κρεμαστό παιχνίδι.
- Αντιδρά σε δυνατούς και σκληρούς ήχους - κουδούνια, παιχνίδια, κουδούνια. Μπορεί να ακούσει, να χτυπά και να κλαίει.
- Αναγνωρίζει τη φωνή και τη μυρωδιά της μητέρας μου, τους αντιδρά.
- Εάν επικοινωνεί με το παιδί όλη την ώρα, τότε μέχρι το τέλος του 1 μηνός η δική του «ομιλία» θα αρχίσει να εμφανίζεται - βουητό ή γουργουρητό.
ΛεπτομερώςΑνάπτυξη τον πρώτο μήνα
Δεύτερος μήνας
Ο δεύτερος μήνας της ανάπτυξης ενός παιδιού μπορεί να ονομαστεί περίοδος «αναβίωσης». Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, δεν κοιτάζει πλέον μόνο το πρόσωπό σας, αλλά μπορεί επίσης να διακρίνει τη συναισθηματική σας κατάσταση. Είτε τον χαμογελάτε είτε αντίστροφα, είστε θυμωμένοι, ήρεμοι ή λυπημένοι. Και όταν φτάσετε στο παχνί του, το μωρό αρχίζει να κυματίζει χαοτικά τα χέρια και τα πόδια του. Τον δεύτερο μήνα της ζωής, το παιδί κρατά ήδη το κεφάλι του με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Προς το τέλος του δεύτερου μήνα, το παιδί θα πρέπει να έχει βάρος 800 γραμμάρια και το ύψος του θα πρέπει να αυξηθεί κατά άλλα 3 εκατοστά.
- Αυξήθηκε κατά 3 cm, η αύξηση βάρους κυμαινόταν από 700 g έως 1 kg.
- Γίνεται πιο ενεργός - ξύπνιος κατά μέσο όρο 15-20 λεπτά ανά ώρα. Μπορεί να συγχέει τη μέρα με τη νύχτα και να θέλει να παίξει και να κοινωνικοποιηθεί ενώ οι γονείς κοιμούνται.
- Ικανός να σηκώσει και να κρατήσει το κεφάλι για μικρό χρονικό διάστημα.
- Απλώνει τα χέρια του προς τα πλάγια, γυρίζει από πλευρά σε πλάτη.
- Χουμίζει ενεργά, σαν να τραγουδά τους ήχους "a", "o", "y", συνδυασμούς "aha", "aha", "bu".
- Δείχνει το "σύμπλεγμα αναζωογόνησης". Εκδηλώνεται με ένα πλατύ χαμόγελο, φτάνοντας στη μητέρα των χεριών και των ποδιών και την ενεργή τους κίνηση, βουίζοντας.
- Ηρεμεί ενώ πιπιλίζει και στα χέρια.
- Μπορεί να παρακολουθήσει το θέμα με ένα βλέμμα, να παρακολουθεί στενά τα αντικείμενα που πλησιάζουν ή υποχωρούν, να γυρίζει το κεφάλι προς την πηγή ήχου.
- Ο συντονισμός της κίνησης βελτιώνεται. Το παιδί μπορεί να ρίξει τις λαβές στα πλάγια, τα έχει ήδη βρει και εξερευνά με ευχαρίστηση - εξετάζει, πιπιλίζει τα δάχτυλά του.
- Τα χέρια σφίγγονται σε γροθιές, αλλά μπορείτε να απλώσετε τις παλάμες σας στο μωρό και να βάλετε κουδουνίστρα εκεί, θα προσπαθήσει να το κρατήσει.
- Εμφανίζονται οι πρώτες προσπάθειες για την επίτευξη του αντικειμένου.
- Η όραση βελτιώνεται, το παιδί αρχίζει να διακρίνει τα χρώματα, η πρώτη κατανόηση φαίνεται ότι ο κόσμος είναι γεμάτος χρώματα.
- Τα αντανακλαστικά του νεογέννητου εξαφανίζονται.
Τρίτος μήνας
Μέχρι τον τρίτο μήνα, το παιδί κρατά ήδη το κεφάλι του με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Μπορεί να ακουμπήσει τα αντιβράχια του εάν τοποθετηθεί στην κοιλιά του. Είναι σημαντικό κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου να το αναποδογυρίζετε συχνότερα, αυτό θα βοηθήσει το μωρό να απαλλαγεί από τα αέρια που σχηματίζονται στην κοιλιά και θα ενισχύσει τους μυς του λαιμού και της πλάτης. Και μην αφήσετε το μωρό να βρίσκεται στο πλευρό του για μεγάλο χρονικό διάστημα, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε καμπυλότητα της σπονδυλικής στήλης.
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το παιδί είναι ήδη πιο επικεντρωμένο στα φωτεινά παιχνίδια. Μπορεί να μιλήσει στον εαυτό του, να κάνει όχι μόνο μεμονωμένους ήχους φωνήεντος, αλλά και σύμφωνα. Γίνεται πιο περίεργος για τα πράγματα και τα γεγονότα γύρω του. Σπάζει τη θηλή από το στόμα του και προσπαθεί να την σπρώξει πίσω.
Μέχρι το τέλος του τρίτου μήνα, το παιδί θα πρέπει να προσθέσει άλλα 800 γραμμάρια σε βάρος και 3 εκατοστά σε ύψος. Η περίοδος μεταξύ ύπνου μπορεί να είναι 1-1,5 ώρες. Φροντίστε να τον περιβάλλετε με προσοχή και ζεστασιά. Συζητήστε πιο συχνά με το μωρό, αγκαλιάστε, φιλήστε, πάρτε τα χέρια και περπατήστε μαζί του γύρω από το δωμάτιο.
- Ύψος - αύξηση 3-3,5 εκ. Βάρος - αύξηση 750 γρ.
- Ο νυχτερινός ύπνος παρατείνεται, ο ύπνος κατά τη διάρκεια της ημέρας μειώνεται.
- Ξαπλωμένος στο στομάχι του, το παιδί κρατά το κεφάλι του για 20-25 δευτερόλεπτα, σε όρθια θέση - έως και 15 δευτερόλεπτα, το γυρίζει εύκολα σε διαφορετικές κατευθύνσεις.
- Γυρίζει από πίσω προς τη μία πλευρά, στη θέση στο στομάχι του προσπαθεί να κλίνει στους αγκώνες του.
- Χαμογελάει, αναγνωρίζει τους αγαπημένους, χιούμορ, τραγουδάει κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας.
- Γίνεται πιο συναισθηματικός, ξέρει να γελάει δυνατά, παρωδώνει τις εκφράσεις του προσώπου των γονέων.
- Ξέρει πώς να κλαίει και να κλαίει για να εκφράσει τη δυσαρέσκεια και να απαιτήσει την προσοχή. Οι παρατηρούμενοι γονείς μπορεί να παρατηρήσουν ακόμη και τις πρώτες εκδηλώσεις του χαρακτήρα του μωρού τους.
- Αναγνωρίζει εύκολα την πηγή φωτός και ήχου.
- Εάν η μητέρα κρατά το παιδί πάνω από μια σκληρή επιφάνεια, σπρώχνει το στήριγμα και, όπως ήταν, «πηδά» και στρίβει τα πόδια του.
- Οι παλάμες έχουν ήδη ισιώσει, το μωρό τραβά τα χέρια στο προτεινόμενο παιχνίδι και προσπαθεί να το πιάσει, προσπαθεί να χτυπήσει το κουδουνίστρα πάνω του. Σίγουρα θα τραβήξει ένα παιχνίδι στα χέρια του στο στόμα του.
- Το παιδί έχει ήδη βρει τα πόδια του και προσπαθεί να εξετάσει το πρόσωπό του με τα χέρια του.
- Γενικά, οι κινήσεις γίνονται εθελοντικές.
Τέταρτος μήνας
Μέχρι τον τέταρτο μήνα, το παιδί μπορεί ήδη να κρατάει με σιγουριά το κεφάλι του. Αντιδρά και γυρίζει στον ήχο. Ξαπλωμένος στην κοιλιά του, μπορεί να κλίνει στα χέρια του και να τα ισιώσει. Μπορεί να φτάσει ανεξάρτητα για ένα παιχνίδι, να το πιάσει, να το εξετάσει προσεκτικά, να το δοκιμάσει. Προσδιορίστε τη μαμά σας από άλλα άτομα.
- Ύψος + 2,5 cm, βάρος + 700 g.
- Γυρίζει από πίσω στο στομάχι, κρατά το κεφάλι του καλά και το γυρίζει προς τα πλάγια, στηρίζει με σιγουριά το σώμα στους αγκώνες όταν βρίσκεται στο στομάχι του.
- Κάνει τις πρώτες προσπάθειες να καθίσει, σηκώνει το πάνω μέρος του σώματος.
- Σέρνεται στην κοιλιά σε παχνί ή χαλί.
- Αρπακτικά και αρπάζει το παιχνίδι με το ένα ή και τα δύο χέρια, το δοκιμάζει.
- Το παιδί έχει αγαπημένα παιχνίδια.
- Εκτελεί τους πρώτους συνειδητούς χειρισμούς με αντικείμενα: χτυπά, ρίψεις.
- Υποστηρίζει το στήθος ή το μπουκάλι κατά τη σίτιση.
- Το μπαμπάρισμα αρχίζει σταδιακά να αντικαθιστά το βουητό, εμφανίζονται οι πρώτες συλλαβές - "ma", "ba", "pa".
- Διορθώνει το βλέμμα σας και παρακολουθεί στενά τα κινούμενα αντικείμενα.
- Κοιτάζει τον προβληματισμό του στον καθρέφτη.
- Κατά την επικοινωνία, το παιδί προτιμά τη μητέρα του, είναι ιδιότροπο, ακόμα κι αν έφυγε για πολύ μικρό χρονικό διάστημα.
- Διακρίνει μεταξύ φίλων και εχθρών, χαμογελά ενεργά, γελάει, μπορεί ακόμη και να γελάσει με απόλαυση.
- Αντιδρά στη μουσική - ηρεμεί όταν την ακούει και ακούει προσεκτικά.
- Αντιδρά όταν προφέρεται το όνομά του.
Πέμπτος μήνας
Αυτό είναι ένα νέο άλμα προς τα εμπρός στην ανάπτυξη του παιδιού σας. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, μπορεί ήδη να κυλήσει μόνος του. Κάποιοι σε αυτήν την ηλικία προσπαθούν να καθίσουν στον πάπα. Σέρνεται στο πάτωμα ή παχνί στην κοιλιά σας. Προσπαθώντας να επιστρέψουμε στα πόδια τους. Είναι πολύ σημαντικό να κρατάτε το μωρό σας κάτω από τις μασχάλες και να το διδάσκετε να περπατά. Για να εκπαιδεύσει τους μυς των ποδιών και να τον ανακουφίσει στο μέλλον από τα επίπεδα πόδια και να «αναπηδά» ενώ περπατά. Το παιδί μπορεί ήδη να αναγνωρίσει σαφώς αυτούς που βρίσκονται κοντά του από ξένους. Κάνει ήχους με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, αν και δεν έχει ακόμη πραγματοποιηθεί. Διδάξτε τον να προφέρει τις πιο απλές λέξεις, όπως ο μπαμπάς, η μαμά, ο παππούς, η γυναίκα. Κατά μέσο όρο, τον πέμπτο μήνα, το παιδί σας θα έχει ύψος περίπου 2,5 cm και βάρος περίπου 700 γραμμάρια.
- Ύψος +2,5, βάρος + 700 g.
- Ξέρει πώς να κυλήσει από πίσω στο στομάχι και στην πλάτη, στηρίζεται στις παλάμες του, κρατάει με σιγουριά το κεφάλι του σε όρθια θέση, κοιτάζει γύρω.
- Μπορεί να καθίσει με υποστήριξη για λίγο.
- Ένα σημαντικό σημάδι της φυσιολογικής ανάπτυξης του νευρικού συστήματος είναι η ικανότητα διάκρισης μεταξύ φίλων και εχθρών. Ένα παιδί μπορεί να γίνει σε εγρήγορση όταν ένας ξένος εμφανίζεται, πηγαίνει απρόθυμα στην αγκαλιά του, μπορεί να φοβάται και να κλαίει δυνατά. Προτιμά να είναι στα χέρια των γονιών του.
- Ο ίδιος ενθαρρύνει τους γονείς να επικοινωνούν, τραβάει τα χέρια στη μαμά, χαμογελά, κοροϊδεύει, προφέρει τις πρώτες συλλαβές. Εάν δεν υπάρχει αρκετή επικοινωνία, το παιδί είναι ιδιότροπο.
- Παίζει πρόθυμα με αντικείμενα - τον τραβά στον εαυτό του, ρίχνει, χτυπά, γλείφει.
- Παίζει ενώ τρώτε.
- Μερικά μωρά πιπιλίζουν τα δάχτυλα των ποδιών τους.
- Κοιτάζει με ενδιαφέρον τα πρόσωπα στις φωτογραφίες.
- Τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να εκρήγνυνται τα δόντια τους.
Έκτος μήνας
Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί μπορεί ήδη να διακρίνει το όνομά του από ένα άλλο όνομα. Μπορεί να καθίσει στον ιερέα χωρίς βοήθεια. Κρατά με σιγουριά τα παιχνίδια στα χέρια του, τα μεταφέρει από το ένα χέρι στο άλλο. Ξαπλωμένος στην κοιλιά του, μπορεί να σηκώσει τα πόδια του και να προσπαθήσει να πάρει τα τέσσερα. Μαθαίνει να προφέρει μεμονωμένες συλλαβές: pa-pa, ma-ma.
Πολλοί σε αυτήν την ηλικία αρχίζουν να ταΐζουν το μωρό με συμπληρωματικές τροφές. Απλά προσπαθήστε να μην του δώσετε αλμυρό και γλυκό φαγητό, γιατί τα νεφρά και τα έντερα δεν έχουν αναπτυχθεί ακόμη επαρκώς για αυτό. Συζητήστε με το γιατρό σας σχετικά με το τι φαγητό μπορείτε να δώσετε στο μωρό σας σε αυτήν την ηλικία.
- Ύψος +2,5 cm, βάρος +700 g.
- Κάθεται και κάθεται μόνος του για λίγο.
- Η ανίχνευση "σε κοιλιές", μπορεί να σέρνεται σε ένα παιχνίδι, το οποίο απέχει 10-20 cm από αυτόν.
- Παίρνει όλα τα τέσσερα και ταλαντεύεται πίσω και πίσω. Αυτός είναι ένας σημαντικός δείκτης - έτσι προετοιμάζεται το παιδί για μια πλήρη ανίχνευση.
- Κλίσεις και στροφές σε διαφορετικές κατευθύνσεις.
- Ποτά από μια κούπα, αν κρατηθούν, παίζει με φαγητό.
- Μαζεύει αντικείμενα που πέφτουν, μεταφέρει το παιχνίδι από χέρι σε χέρι ή από ένα κουτί σε άλλο.
- Μελετά με ενδιαφέρον και μπορεί να σπάσει αντικείμενα.
- Σχηματίζονται απλές αιτιώδεις σχέσεις: ώθησε ένα αντικείμενο - έπεσε, πιέστηκε ένα κουμπί - η μουσική ενεργοποιήθηκε.
- Κοιτάζει το μεγάλο αντικείμενο για το οποίο μιλάει η μαμά.
- Το παιδί είναι πολύ συναισθηματικό, η διάθεσή του αλλάζει συνεχώς, φωνάζει όταν είναι δυσαρεστημένος και γελά δυνατά όταν παίζεται με.
- Του αρέσει να παίζει peek-a-boo, να χτυπάει τα χέρια του.
- Ακούει προσεκτικά την ανθρώπινη ομιλία και αναπαράγει ενεργά ήχους και συλλαβές, φλυαρία Εμφανίζονται τα σύμφωνα "z", "s", "v", "f".
Έβδομος μήνας
Μέχρι τον έβδομο μήνα, το παιδί έχει ήδη γίνει νευρικότητα. Μπορεί εύκολα να περιστραφεί από πίσω στην κοιλιά ή στο πλάι. Διακρίνει αντικείμενα και αν του ρωτήσετε, για παράδειγμα, να πείτε πού είναι το ρολόι, θα στρέψει ελαφρώς το κεφάλι του προς τα πλάγια. Με τη βοήθεια της υποστήριξης, μπορεί να περπατήσει, να σέρνεται ανεξάρτητα, κυρίως πίσω. Χτυπάει παιχνίδια εναντίον του άλλου, τα ρίχνει και τα ρολόγια προσεκτικά καθώς πέφτουν στο πάτωμα ή χτυπούν στον τοίχο, συχνά χαμογελούν ταυτόχρονα.
Τα παιδιά αυτής της ηλικίας λατρεύουν να κολυμπούν, καθώς κάθονται ήδη με αυτοπεποίθηση και μπορούν να παίξουν με παιχνίδια.
Όσον αφορά τη διατροφή, θα ήταν χρήσιμο να δώσουμε σε ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία λίγο τυρί cottage και κρέας για να αναπληρώσει την παροχή ασβεστίου στο σώμα, για την περαιτέρω ανάπτυξή του και για να επιταχύνει τη διαδικασία οδοντοφυΐας. Κάλιο, για φυσιολογική λειτουργία της καρδιάς και πρωτεΐνη, για την ανάπτυξη των μυών.
Σε αυτήν την ηλικία, προσπαθήστε να κρατήσετε το πάτωμα, τα παιχνίδια και τα αντικείμενα που το παιδί μπορεί να αρπάξει για καθαριότητα. Επειδή σε αυτήν την ηλικία θα τα δοκιμάσει, δηλαδή ό, τι συναντάμε θα προωθηθεί στο στόμα.
Μέχρι το τέλος του έβδομου μήνα, το παιδί πρέπει να αποκτήσει κατά μέσο όρο περίπου 550-600 γραμμάρια σε βάρος και 2 εκατοστά σε ύψος.
- Ύψος + 2 cm, βάρος + 600 g.
- Κάθεται με αυτοπεποίθηση, κρατά την πλάτη του ευθεία, μερικές φορές στηρίζεται στο χέρι του.
- Η ικανότητα ανίχνευσης αναπτύσσεται ή βελτιώνεται, μερικά παιδιά σέρνονται προς τα πίσω.
- Αφαιρεί το φαγητό από ένα κουτάλι, ποτά από μια κούπα με υποστήριξη.
- Ο ίδιος σηκώνεται στην υποστήριξη, είναι σε θέση να σταθεί για λίγο.
- Του αρέσει να "περπατά" όταν η μητέρα του τον υποστηρίζει κάτω από τις μασχάλες ή από τα χέρια.
- Οι κινήσεις σύλληψης βελτιώνονται, αναπτύσσονται λεπτές κινητικές ικανότητες των χεριών. Το παιδί είναι ευχαριστημένο με τα δάχτυλα - "Magpie-crow", "Ladushki".
- Του αρέσει να μελετά τις ιδιότητες των γύρω αντικειμένων: να τα χτυπά, να τα κουνάει, να τα ρίχνει στο πάτωμα, να αποσυναρμολογεί, να σπάει, να τα τραβά στο στόμα του. Μπορεί να κρατήσει ένα παιχνίδι σε κάθε χέρι και να το χτυπήσει μεταξύ τους.
- Δείχνει πού βρίσκονται τα μάτια, η μύτη, το στόμα, τα αυτιά του, εξετάζει τον εαυτό του με τα χέρια του και με τη βοήθεια του στόματος του.
- Αρχίζει να αντιγράφει τη συμπεριφορά των ενηλίκων.
- Μπερδεύει ενεργά, τραγουδά τους ήχους "ta", "yes", "ma", "na", "ba", "pa", onomatopoeia "av-av", "kva-kva" και άλλοι εμφανίζονται.
- Ματιά στις φωτογραφίες σε βιβλία με ευχαρίστηση, ξεφυλλίζει τις σελίδες.
- Καθορίζει από τον τόνο της φωνής τι σημαίνει "όχι".
Όγδοος μήνας
Σε αυτήν την ηλικία, το κύριο πράγμα δεν είναι να αφήσετε ένα παιδί σε ύψος. Επειδή μπορεί ήδη να κινηθεί ανεξάρτητα, καθίστε. Κοιτάζει με νέα παιχνίδια με ενδιαφέρον. Μπορεί να αναγνωρίσει τη μαμά και τον μπαμπά από ξένους με φωτογραφία. Καταλαβαίνω το παιχνίδι "εντάξει" ή το γνωστό "κούκος". Εάν ζητήσετε από το μωρό να κουνήσει το χέρι του μετά από σας, θα κυματίζει με χαρά.Λίγο αρχίζει να καταλαβαίνει τι του ζητείται. Προσπαθεί να φάει μόνος του.
- Ύψος + 2 cm, βάρος +600 g.
- Είναι πολύ προσκολλημένος στη μητέρα του, βιώνει ακόμη και έναν σύντομο χωρισμό πολύ οδυνηρά, είναι επιφυλακτικός με τους ξένους.
- Κάθεται, σηκώνεται, περπατά με πλευρικά βήματα στο στήριγμα.
- Μετακινείται ελεύθερα σε οικείο χώρο.
- Μπορεί να εκτελέσει απλές εργασίες - φέρτε, δείξτε.
- Οι ενέργειες με αντικείμενα συσχετίζονται: το παιδί καλύπτει τα βάζα με καπάκια, χορδές από την πυραμίδα.
- Το εύρος των συναισθημάτων επεκτείνεται, μπορείτε να παρατηρήσετε δυσαρέσκεια, έκπληξη, χαρά, απόλαυση, επιμονή.
- Εμφανίζονται οι πρώτες συνειδητές λέξεις - "μαμά", "μπαμπάς", "δώστε".
- Το λεξιλόγιο αναπτύσσεται ενεργά, νέοι ήχοι και λέξεις εμφανίζονται συνεχώς.
- Του αρέσει να ακούτε μουσική, να χορεύετε, να χειροκροτείτε και να σφραγίζετε τα πόδια.
Ένατο μήνα
Πιάνοντας μια κοντινή καρέκλα, καναπέ ή παρκοκρέβατο, το παιδί μπορεί ανεξάρτητα να σηκωθεί και να κινηθεί, κρατώντας το. Πέφτει, κλαίει και σηκώνεται πίσω. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το παιδί μαθαίνει να περπατά ανεξάρτητα. Του αρέσει να επαναλαμβάνει λέξεις μετά από ενήλικες ή μάλλον συλλαβές. Μπορεί ήδη να πιει από ένα φλιτζάνι που κατέχει ένας ενήλικας.
- Ύψος + 2 cm, βάρος +600 g.
- Σηκώνεται από μια καθιστή θέση, κάθεται από μια επιρρεπής θέση, στέκεται και περπατά με στήριξη. Προσπαθεί να ανέβει σε έναν καναπέ, καρέκλα, πολυθρόνα, ανοιχτά συρτάρια.
- Ξεδιπλώνεται ενώ σέρνεται.
- Ξέρει πού να βάλει παιχνίδια και πού η μαμά αφαίρεσε αυτό ή αυτό το αντικείμενο. Θέλει να πάρει ό, τι τον περιβάλλει.
- Εκφράζει ενεργά συναισθήματα σε σχέση με τους γονείς του - είναι δυσαρεστημένος και χαλαρώνει όταν η μητέρα του καθαρίζει τα αυτιά του ή κόβει τα νύχια του, φοβάται αν έχει χάσει τη ματιά της.
- Προσπάθειες χειραγώγησης ενηλίκων φωνάζοντας και φωνάζοντας.
- Προσπαθεί να φάει με ένα κουτάλι ο ίδιος και δείχνει την πρώτη ανεξαρτησία στο ντύσιμο.
- Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες βελτιώνονται - το παιδί μπορεί να πάρει μικρά αντικείμενα, να κολλήσει τα δάχτυλά του στις τρύπες. Ξέρει πώς να τσαλακώσει ένα κομμάτι πλαστελίνης και χαρτιού.
- Θυμάται τα ονόματα των αντικειμένων, μπορεί να τα δείξει.
- Επαναλαμβάνει τις ενέργειες των ενηλίκων και μπορεί να ολοκληρώσει ορισμένα καθήκοντα. Του αρέσει να κάνει τα πάντα δημόσια, επαναλαμβάνει την ενέργεια, αν σας ζητηθεί.
- Γνωρίζει τις έννοιες των λέξεων "ξαπλώστε", "δώστε", "πάει", "καθίστε".
- Η ομιλία αναπτύσσεται ενεργά. Η «γλώσσα» του παιδιού διαμορφώνεται, κατανοητή μόνο για να κλείνει τους ανθρώπους.
ΛεπτομερώςΑνάπτυξη μωρών σε 9 μήνες
Δέκατος μήνας
Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί μιμείται ενήλικες και ζώα με κινήσεις. Μπορεί να παίξει ανεξάρτητα με παιχνίδια, τα κρατάει με αυτοπεποίθηση στα χέρια του. Μπορεί να αναποδογυρίσει τα βιβλία με τα δάχτυλά του. Μπορεί να παίξει με άλλα παιδιά με τη βοήθεια ενηλίκων. Καταλαβαίνει όταν του λένε "όχι".
- Ύψος +1 cm, βάρος +350 g.
- Κάθεται από όρθια θέση, σέρνεται γρήγορα, μπορεί να σταθεί χωρίς υποστήριξη και προσπαθεί να περπατήσει.
- Του αρέσει να χορεύει, να σκοντάφτει, να χτυπά τα χέρια του.
- Οι μικρές κινήσεις των δακτύλων γίνονται πιο τέλειες, το παιδί κρατά δύο ή τρία μικρά αντικείμενα στο ένα χέρι.
- Εκτελεί πολύπλοκες ενέργειες: ανοίγει και κλείνει, κρύβει, παίρνει.
- Επαναλαμβάνει κινήσεις και αναπαράγει τις εκφράσεις του προσώπου των ενηλίκων.
- Χρησιμοποιεί κυρίως ένα χέρι.
- Κατανοεί τι πρέπει να γίνει με αντικείμενα - ρίχνει το αυτοκίνητο, σπρώχνει το ποτήρι, συλλέγει την πυραμίδα, χτίζει πυργίσκους από δύο ή τρεις κύβους.
- Του αρέσει να βάζουν αντικείμενα μεταξύ τους, να τα σύρουν από τόπο σε τόπο.
- Ενδιαφέρεται περισσότερο για μικρά αντικείμενα από μεγάλα αντικείμενα.
- Βρίσκει λογικές συνδέσεις - για παράδειγμα, το μηχάνημα μπορεί να μετακινηθεί με ραβδί ή παντόφλα.
- Μπορεί να δείξει μέρη του προσώπου του, τη μητέρα του, την κούκλα.
Ενδέκατος μήνας
Αυτό είναι σχεδόν ένα «ενήλικο παιδί». Κινείται ανεξάρτητα, κάθεται, σέρνεται, σηκώνεται. Κατανοεί απλά αιτήματα. Μαθαίνει να προφέρει τις πρώτες λέξεις.
- Ύψος +1 cm, βάρος +350 g.
- Ενεργά κινείται, κάθεται, σηκώνεται, ξαπλώνει, μπορεί να περπατήσει σε μικρή απόσταση χωρίς υποστήριξη.
- Προσπαθεί να δείξει ανεξαρτησία - τρώει με ένα κουτάλι, πίνει από μια κούπα, φοράει κάλτσες και παπούτσια.
- Αντιδρά πολύ έντονα σε ένα νέο παιχνίδι, σε ένα άγνωστο περιβάλλον, στους ξένους.
- Κατανοεί την αυστηρή ομιλία. Ξέρει τι είναι «όχι», καταλαβαίνει από την αντίδραση της μητέρας του, αν ενήργησε καλά ή άσχημα.
- Αγαπά τον έπαινο.
- Μπερδεύει πολύ και επικοινωνεί στη δική του «γλώσσα», λέει ξεκάθαρα τις λέξεις «μαμά», «μπαμπάς», «γυναίκα».
- Χρησιμοποιεί διαφορετικά μέσα έκφρασης των επιθυμιών του, εκτός από το κλάμα - σημεία με ένα δάχτυλο, κοιτάζει μακριά.
- Κουνώντας το χέρι του στο χώρισμα.
- Nods καταφατικά ή κουνάει το κεφάλι του αρνητικά.
- Λατρεύει τα μουσικά παιχνίδια, τις φωτεινές εικόνες στα βιβλία.
- Πιάστε χάντρες ή φασόλια με το δείκτη και τον αντίχειρά σας.
Δωδέκατος μήνας
Στην ηλικία σχεδόν ενός έτους, στις περισσότερες περιπτώσεις, το παιδί αρχίζει ήδη να περπατά ανεξάρτητα χωρίς υποστήριξη, για να σταθεί. Συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία του φαγητού, του λουτρού και του ντύσιμο. Δείχνει την αίσθηση της φροντίδας των παιχνιδιών. Τους ταΐζει και τα βάζει στο κρεβάτι. Επαναλαμβάνει ήχους που ακούγονται στο δρόμο, στην τηλεόραση ή στο σπίτι. Αρχίζει να προφέρει τις πρώτες λέξεις. Είναι αλήθεια ότι αυτές οι λέξεις δεν είναι πάντα σαφείς σε όλους. Αλλά αυτοί που θα ακούσουν προσεκτικά το παιδί θα τα καταλάβουν.
- Ύψος +1 cm, βάρος +350 g.
- Στέκεται, σηκώνεται από στάση οκλαδόν, περπατά ανεξάρτητα.
- Βγαίνει πάνω από εμπόδια και παγκάκια για να πάρει ένα αντικείμενο από το πάτωμα.
- Συμμετέχει ενεργά σε ό, τι τον αφορά - ντύσιμο, πλύσιμο χεριών, βούρτσισμα των δοντιών.
- Χρησιμοποιεί ένα κουτάλι, ποτά από μια κούπα, ξέρει πώς να μασάει στερεά τρόφιμα.
- Οι εθισμοί στα τρόφιμα εκδηλώνονται σαφώς - το μωρό δεν τρώει εάν δεν του αρέσει το φαγητό.
- Χρειάζεται γονείς και είναι προσκολλημένος στα παιχνίδια του. Αντιλαμβάνεται οδυνηρά την απουσία της μαμάς ή του μπαμπά.
- Συναρμολογεί και αποσυναρμολογεί παιχνίδια. εάν πρέπει να ελευθερώσετε το χέρι σας, βάζετε ένα αντικείμενο κάτω από το χέρι ή το στόμα σας
- Ξέρει πώς να χρησιμοποιεί αντικείμενα - τηλέφωνο, σφυρί, σκούπα.
- Ψάχνει για ένα αντικείμενο, ακόμα κι αν δεν είδε πού τοποθετήθηκε.
- Κατανοεί όλα όσα του λέγονται.
- Μιλά για τις επιθυμίες του - "δώστε", "να", καλεί μαμά, μπαμπά, γιαγιά.
Όλοι οι παραπάνω δείκτες είναι υπό όρους. Η ανάπτυξη ενός παιδιού εξαρτάται από πολλούς παράγοντες - είναι η κληρονομικότητα και οι συνθήκες διαβίωσης και το κοινωνικό περιβάλλον. Απολαύστε την επικοινωνία με το μωρό σας, τον επαινείτε για τις επιτυχίες του και μην αποθαρρύνετε εάν δεν έχει μάθει ακόμα κάτι. Ολα έχουν την ώρα τους. Το παιδί σας είναι το καλύτερο και είναι στη διάθεσή σας να το βοηθήσετε να γίνει ένας αρμονικά αναπτυγμένος άντρας.
Σύνοψη: Τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα παιδί σε ηλικία ενός έτους
Η ανάπτυξη ενός παιδιού σε ένα έτος είναι πολύ γρήγορη. Σε μόλις 365 ημέρες, το παιδί μετατρέπεται από ένα μικρό, ανίκανο και δεν γνωρίζει κάτι ανθρώπινο σε λογικό. Στην ηλικία του 1, ξέρει ήδη να περπατά, να κάθεται, να σηκώνεται, να τρώει, να πίνει, να παίζει, να μιλά, να νιώθει και να καταλαβαίνει μόνος του. Το κύριο πράγμα είναι να προστατεύσουμε το παιδί με φροντίδα και αγάπη αυτή τη στιγμή. Ποτέ μην ορκίζεστε μπροστά σε ένα παιδί. Αν και είναι μικρός, εξακολουθεί να αισθάνεται και να καταλαβαίνει τα πάντα. Αναστήστε τα παιδιά σας υγιή, έξυπνα και δυνατά!
Βασικά σημεία που σχετίζονται με την ανάπτυξη
- Όταν αρχίσουμε να φιλάμε?
- Όταν αρχίζουμε να κρατάμε το κεφάλι
- Όταν αρχίσουμε να καθόμαστε.
- Όταν αρχίζουμε να ανιχνεύουμε.
- Όταν αρχίζουμε να περπατάμε.
- Ύψος παιδιού
- Βάρος παιδιού
- Δόντι;
- Πρώτη σίτιση
Πίνακας αύξησης ύψους και βάρους
| Ηλικία | Μέσο κέρδος ανάπτυξης | Μέση αύξηση βάρους |
| Μήνας 1 | 3 - 3,5 εκ. | 750 π.Χ. |
| Μήνας 2 | 3 - 3,5 εκ. | 750 π.Χ. |
| Μήνας 3 | 3 - 3,5 εκ. | 750 π.Χ. |
| Μήνας 4 | 2,5 εκ. | 700 π.Χ. |
| Μήνας 5 | 2,5 εκ. | 700 π.Χ. |
| Μήνας 6 | 2,5 εκ. | 700 π.Χ. |
| Μήνας 7 | 1,5 - 2 εκ | 550 π.Χ. |
| Μήνας 8 | 1,5 - 2 εκ | 550 π.Χ. |
| Μήνας 9 | 1,5 - 2 εκ | 550 π.Χ. |
| Μήνας 10 | 1 εκ. | 350 π.Χ. |
| Μήνας 11 | 1 εκ. | 350 π.Χ. |
| Μήνας 12 | 1 εκ. | 350 π.Χ. |
Σχετικά με το θέμα της υγείας των παιδιών:
Οι κύριες ασθένειες του παιδιού από τη γέννηση έως ένα έτος (οι πιο συχνές ασθένειες).
Εδώ είναι ένα άρθρο σχετικά με τα πιο συνηθισμένα δερματικά προβλήματα στα μωρά.
Ταινία: Ανάπτυξη παιδιών κατά μήνες: ένα ημερολόγιο σωματικής και ψυχικής ανάπτυξης ενός μωρού έως ενός έτους
Μπορείτε να πάτε κατευθείαν στον επιθυμητό μήνα και να μελετήσετε τα λεπτομερή άρθρα:
