Τα προβλήματα ακοής είναι πιο συχνά στην παιδική ηλικία. Οι ειδικοί το εξηγούν από τη στενότητα και τις ιδιαιτερότητες της θέσης του ακουστικού σωλήνα, τα συχνά κρυολογήματα και τις ιογενείς ασθένειες. Υπάρχουν όμως και άλλοι λόγοι που μπορούν να προκαλέσουν μειωμένη λειτουργία του αυτιού σε διαφορετικές ηλικίες.
Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για τα ψυχοσωματικά των οργάνων της ακοής και τα προβλήματα με αυτά.
Γενικές πληροφορίες
Τα αυτιά επιτρέπουν σε ένα άτομο να αντιλαμβάνεται τις ηχητικές πληροφορίες. Χωρίς αυτήν, η ιδέα του κόσμου γύρω σας θα είναι ατελής. Η ακοή σχετίζεται στενά με την ανάπτυξη του λόγου και του εγκεφάλου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα παιδιά που γεννήθηκαν κωφά ή άτομα με προβλήματα ακοής βιώνουν τεράστιες δυσκολίες στην εξάσκηση της ομιλούμενης γλώσσας - δεν υπάρχει τρόπος αναπαραγωγής αυτού που δεν έχει το αυτί.
Τα αυτιά έχουν μια αρκετά περίπλοκη ανατομική δομή. Αποτελούνται από το εξωτερικό, μεσαίο και εσωτερικό αυτί, καθένα από αυτά τα τμήματα λειτουργεί λόγω μάλλον περίπλοκων μηχανισμών λήψης ήχου, μετάδοσης και επεξεργασίας πληροφοριών.
Οι ασθένειες του αυτιού μπορούν να επηρεάσουν άτομα όλων των ηλικιών.
Τα πιο συνηθισμένα μέσα ωτίτιδας είναι οξεία και χρόνια. Υπάρχουν μυκητιασικές λοιμώξεις - ωτομυκητίαση. Τα τελευταία χρόνια, έχουν καταγραφεί όλο και περισσότερες περιπτώσεις αισθητηριακής απώλειας ακοής (τόσο συγγενής όσο και επίκτητη). Δεν οδηγούν όλες οι ασθένειες του αυτιού σε απώλεια ακοής · η απώλεια ακοής δεν είναι πάντα μη αναστρέψιμη. Ωστόσο, ακόμη και μια μικρή διαταραχή στη λειτουργία των αυτιών επηρεάζει σημαντικά την ποιότητα της ανθρώπινης ζωής.
Υπάρχουν παιδιά που πολύ συχνά υποφέρουν από φλεγμονώδεις διεργασίες στα αυτιά. Υπάρχουν παιδιά που αρχίζουν να χάνουν την ακοή τους για άγνωστους λόγους. Και εδώ είναι που τα ψυχοσωματικά μπορούν να βοηθήσουν, η οποία βασίζεται όχι μόνο στη φυσιολογία και την ανατομία, αλλά και στους ψυχογενείς παράγοντες στην ανάπτυξη ορισμένων ασθενειών.
Ψυχοσωματικές αιτίες
Η ψυχοσωματική ιατρική βλέπει τα αυτιά ως ένα εξαιρετικά σημαντικό όργανο. Παρακαλώ σημειώστε: βρίσκονται πιο κοντά από άλλα όργανα στον εγκέφαλο. Λαμβάνοντας υπόψη ότι τα αυτιά λαμβάνουν και μεταδίδουν ήχους, παρέχουν σε ένα άτομο επαφή με τον έξω κόσμο, λαμβάνοντας ακουστικές πληροφορίες. Οι ακουστικές πληροφορίες είναι ένα ειδικό κανάλι. Είναι υπεύθυνη για προβλέψεις μεγάλης εμβέλειας.
Αυτό που βλέπουμε με τα μάτια μας συμβαίνει τώρα ή εμφανίζεται σε όνειρα, όνειρα. Αυτό που αντιλαμβανόμαστε από την αφή έχει σημασία μόνοαλλά εδώ και τώρα. Οι ακουστικές πληροφορίες είναι μια ευκαιρία για ένα άτομο να χρησιμοποιήσει αυτό που άκουσε για μακρινό σχεδιασμό της ζωής του.... «Άκουσα, το ξέρω» - δεν είναι τυχαίο ότι οι πληροφορίες που ακούγονται ελέγχονται, είτε ακολουθούνται είτε όχι, αλλά μετά από κάποια αναλυτική εργασία του εγκεφάλου.
Ένας έφηβος επιλέγει ένα πανεπιστήμιο όχι επειδή το είδε ή το άγγιξε, αλλά επειδή άκουσε για αυτό ή για το επάγγελμα που διδάσκονταν σε αυτόν, υπάρχουν πολλά καλά πράγματα.
Οι ενήλικες αγοράζουν συχνά όχι επειδή έχουν ήδη δοκιμάσει ένα δεδομένο προϊόν και είναι ευχαριστημένοι με την ποιότητά του, αλλά επειδή έχουν ακούσει θετικές κριτικές για αυτό.
Τα αυτιά μας είναι εντοπιστές που συλλέγουν πληροφορίες από τον κόσμο πολύ πριν δούμε μια οπτική εικόνα.
Πριν δούμε το τρένο, το ακούμε να πλησιάζει, πριν δούμε τον σκύλο πίσω από το φράχτη, ακούμε το γαβγμό του, το οποίο μας κάνει να είμαστε πιο προσεκτικοί, γιατί ο εγκέφαλος δίνει αμέσως την εντολή να προσέξουμε.
Οι πιο επιτυχημένοι άνθρωποι στην πρόβλεψη και τον προγραμματισμό (επιχειρηματίες, πολιτικοί, διπλωμάτες) έχουν πολύ συχνά ακουστικά - έχουν μεγάλα αυτιά και οι σαμάνοι ορισμένων αφρικανικών φυλών εξακολουθούν να διευρύνουν τα αυτιά τους με τρυπήματα και βάρη για να "ακούσουν καλύτερα" το μέλλον - ο καιρός, αλλαγές, φυσικές καταστροφές, φυλετικές απειλές. Εάν δεν "ακούσουν" το μέλλον, απλά θα σταματήσουν να απολαμβάνουν την εξουσία των συμπολιτών τους.
Τα αυτιά δίνουν πάντα αληθινές πληροφορίες για γεγονότα που θα συμβούν σύντομα (θυμάμαι τον ήχο των τροχών του τρένου και το γεγονός ότι βλέπουμε το ίδιο το τρένο κυριολεκτικά σε λίγα δευτερόλεπτα). Τα αυτιά δεν είναι χαρακτηριστικά της ονειροπόλησης και της ονειροπόλησης, όπως τα μάτια.
Δεν εφευρίσκουν τίποτα, δεν «εξωραΐζουν», αντιπροσωπεύουν την πραγματικότητα μόνο όπως είναι πραγματικά.
επομένως τυχόν προβλήματα με τα αυτιά στην ψυχοσωματική θεωρούνται ως προβλήματα με την αντίληψη των πληροφοριών για το μέλλον... Ένα άτομο είτε δεν θέλει να ακούσει τι τον περιμένει, είτε δεν δέχεται κριτική που στοχεύει στην αλλαγή του μέλλοντός του.
Τα αυτιά πονάνε όταν ένα άτομο αρνείται εσωτερικά αυτό που έχει ακούσει, δεν θέλει να ακούσει κάτι ή κάποιον... Ως αποτέλεσμα, το υποσυνείδητο μυαλό εκπληρώνει σαφώς το σκοπό του - να προστατεύσει τον «ιδιοκτήτη» από αρνητικά συναισθήματα. Απλώς αποκλείει ακουστικές πληροφορίες. - εν μέρει ή πλήρως, σε προσωρινή ή μόνιμη βάση.
Το αριστερό αυτί πονάει, κάνει θόρυβο, ξαπλώνει όταν δεν θέλετε να λαμβάνετε πληροφορίες σχετικά με συγγενείς, συγγενείς, μέλη της οικογένειας, συγγενείς, φίλους. Το δεξί αυτί, σύμφωνα με την ψυχοσωματική επιστήμη, συμβολίζει την επαγγελματική σφαίρα, την εργασία, τα χρήματα, τα ζητήματα σταδιοδρομίας.
Πόνος και θόρυβος, μειωμένη λειτουργία ακοής στο δεξί αυτί - απροθυμία να λάβετε κάποιες πληροφορίες σχετικά με το πραγματικό μέλλον σε επιχειρηματικά θέματα. Πιστεύεται επίσης ότι το δεξί αυτί είναι «υπεύθυνο» για την επικοινωνία με τον έξω κόσμο, και το αριστερό - για την ικανότητα να ακούτε τον εαυτό σας, τη διαίσθησή σας και την εσωτερική φωνή σας.
Εάν η παθολογία είναι διμερής, τότε αυτό υποδηλώνει ότι το άτομο αρνείται θυμωμένα και έντονα τον κόσμο από έξω και τον εαυτό του σε αυτόν, δεν βλέπει, δεν ακούει το μέλλον του στις τρέχουσες συνθήκες, φοβάται τον κόσμο, δεν είναι σίγουρος ότι έχει επιλέξει το σωστό δρόμο και ότι αυτός ο δρόμος θα τον οδηγήσει στην ευημερία.
Χαρακτηριστικά ενηλίκων
Δεδομένου ότι η μέση ωτίτιδα θεωρείται το πιο κοινό, θα πρέπει να ξεκινήσετε με αυτό. Η φλεγμονή ενός από τα τμήματα του αυτιού υποδηλώνει ότι ένα άτομο δεν θέλει να ακούσει κάτι και βιώνει ερεθισμό και ακόμη και θυμό γι 'αυτό.
Η ψυχοσωματική κατεύθυνση στην ιατρική εξετάζει μέση ωτίτιδα σε ενήλικες ως προειδοποιητικό σήμα ότι ένα άτομο έχει επιλέξει τη λάθος κατεύθυνση, είναι επικίνδυνο γι 'αυτόν, μερικές φορές - θανατηφόρα. Το αυτί «σηκώνει» το σήμα κινδύνου πολύ πριν συμβεί κάτι, και αρχίζει να προσελκύει την προσοχή ενός ατόμου από τη φλεγμονώδη διαδικασία.
Εάν ακούτε προσεκτικά τον εαυτό σας, μπορείτε να παρατηρήσετε άλλες πρόσθετες διαισθητικές συμβουλές από το σώμα. Ζούμε όμως σε έναν ξέφρενο ρυθμό και δεν ακούμε πάντα τη διαίσθησή μας.
Συχνά προβλήματα στο αυτί εμβοές (θόρυβος, χτύπημα), η κώφωση επηρεάζει άτομα που δεν θέλουν να ακούσουν κριτικήπου αντιδρούν οδυνηρά σε αυτήν, που είναι σκεπτικοί ή περιφρονητικοί για τις συμβουλές των άλλων, έχοντας πλήρη εμπιστοσύνη στην αποκλειστική τους δικαιοσύνη.
Υπερβολική αυτοπεποίθηση, πομπώδης, σημαντική, αρνούνται τυχόν αρνητικά ακουστικά σήματα, ως εκ τούτου, το σώμα εκπληρώνει την επιθυμία τους να μην ακούσουν, τότε η ακοή μειώνεται.
Παιδικές ασθένειες
Η ψυχοσωματική των παιδιών με προβλήματα με τα αυτιά είναι πολύ πιο περίπλοκη από έναν ενήλικα. Τα αυτιά μπορεί να αρρωστήσουν, να κάνουν θόρυβο, να χτυπήσουν, να φλεγμονή ή να σταματήσουν την ακοή στην παιδική ηλικία για διάφορους λόγους.
Ας ρίξουμε μια ματιά στα πιο συνηθισμένα.
Πίεση ενηλίκων... Συμβαίνει ότι οι ενήλικες είναι πολύ επίμονοι στις προσπάθειές τους να προβλέψουν ένα συγκεκριμένο μέλλον για ένα παιδί. Εάν ένα παιδί «δεν ακούει» θετικές προβλέψεις μεγάλης εμβέλειας για το μέλλον του που έχει προγραμματίσει η μαμά και ο μπαμπάς, αρχίζει να έχει προβλήματα με τα αυτιά του. Δεν θέλει να γίνει κολυμβητής ή πιανίστας, δεν ονειρεύεται στρατιωτική καριέρα και δεν «ακούει» τον εαυτό του σε αυτό. Αλλά οι γονείς είναι επίμονοι. Προκειμένου να σταματήσει η ροή των αρνητικών πληροφοριών σχετικά με έναν αλλοδαπό τρόπο ζωής που δεν ανήκει σε αυτόν, το παιδί περιορίζει υποσυνείδητα τις ικανότητες ακοής του.
Το παιδί πνίγει την πραγματικότητα... Μερικές φορές ένα παιδί δεν έχει άλλη επιλογή από το να πνίξει τον κόσμο, να αφήσει τη ροή πληροφοριών που του προκαλεί πόνο και ταλαιπωρία. Αυτό συμβαίνει σε οικογένειες όπου το παιδί ακούει πολλές κραυγές, όρκους, υστερικά, ορκισμένα λόγια της μητέρας και του πατέρα. Χρειάζεται προβλήματα με τα αυτιά, ώστε η σιωπή και ηρεμία που ονειρεύεται να έρθει τελικά στο κεφάλι του.
Όπως και με τους ενήλικες, οι μαθητές και οι έφηβοι μπορεί να έχουν το λόγο για την απροθυμία τους να ακούσουν κριτική. Αυτό υποφέρουν τα παιδιά με το λεγόμενο «σύνδρομο εξαιρετικού μαθητή», τα οποία είναι συνηθισμένα να είναι τα πρώτα σε όλα και πάντα. Είναι ευκολότερο για αυτούς να μην ακούσουν καθόλου παρά να αντιληφθούν από το αυτί τι μπορεί να τους βλάψει.
Είναι απαραίτητο να αντιμετωπίσετε προβλήματα αυτιών αποκλειστικά σε ένα συγκρότημα... Η θεραπεία που έχει συνταγογραφηθεί μόνο από ENT δεν θα είναι αρκετή, εάν η εσωτερική αιτία δεν εντοπιστεί και εξαλειφθεί, το πρόβλημα δεν θα εξαφανιστεί ή θα επιστρέψει γρήγορα μετά από λίγη ανακούφιση.
Για να ακούσετε καλά, απλά πρέπει να θέλετε να ακούσετε τα πάντα - τους ήχους της φύσης, τα λόγια όλων των ανθρώπων, ακόμη και τα επικριτικά και επώδυνα. Εάν μάθετε να δέχεστε πληροφορίες με ευγνωμοσύνη, χωρίς θυμό, η ακοή σας θα γίνει καλύτερη.
Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ψυχοσωματική της ακοής βρίσκονται στο επόμενο βίντεο.
