Τι να κάνετε εάν ένα παιδί κλέψει χρήματα από τους γονείς: συμβουλή από ψυχολόγο

Το θέμα της κλοπής είναι σχετικό σε πολλές οικογένειες. Ακόμα και τα πιο μορφωμένα παιδιά κλέβουν. Αυτό το πρόβλημα έχει μελετηθεί ελάχιστα · το γεγονός της κλοπής μπορεί επίσης να εντοπιστεί σε μια ευημερούσα οικογένεια.

Γονικά συναισθήματα: Το σοκ, η αμηχανία και η ντροπή είναι οι πρώτες αντιδράσεις. Συχνά το πρόβλημα κρύβεται, κρύβεται. Το παιδί κατηγορείται, προβλέπει ποινικό μέλλον ή ακόμη και υπόκειται σε σωματική τιμωρία. Στην πραγματικότητα, στις περισσότερες περιπτώσεις, δεν είναι όλα τρομακτικά. Εξαρτάται από την αντίδραση των ηλικιωμένων μελών της οικογένειας εάν η πράξη θα επαναληφθεί ή όχι, αν θα καθοριστεί στο μυαλό του μικρού ατόμου.

Στην ηλικία των τριών, το μωρό αρχίζει να διαχωρίζει τον εαυτό του από τους γονείς του. Αυτογνωσία, αναπτύσσεται η κατανόηση του «δικού μου είναι κάποιου άλλου».

Η ηλικία είναι απόδειξη ότι καταλαβαίνει μια κακή πράξη. Αν και υπάρχουν φορές που στην ηλικία των πέντε, το μωρό δίνει μια αναφορά για τις ενέργειές του, και σε επτά δεν συνειδητοποιεί ότι έχει αφιερώσει κάποιες άλλες. Όλα είναι ατομικά και απαιτούν στενή προσοχή και εξειδικευμένη βοήθεια.

Πήρε κάτι χωρίς να ρωτήσω: λόγους

Η κοινωνική συμπεριφορά βρίσκεται συχνά σε μη υπεύθυνα, αδύναμα παιδιά που δεν έχουν ενσταλάξει σε αξίες, δεν έχουν εξηγηθεί η διαφορά μεταξύ των δικών τους και των άλλων. Μην ξεχνάτε ότι οι πρώτοι δάσκαλοι είναι γονείς και μόνο μετά από αυτήν την κοινωνία.

Εάν ο απόγονος μπήκε σε μια κακή εταιρεία για να αποδείξει την εξουσία του, είναι ικανός για πολλά. Εάν στο σπίτι τα χόμπι και τα προβλήματά του δεν έχουν σημασία και απορριφθεί, το παιδί πηγαίνει να αναζητήσει παρηγοριά στο δρόμο.

Κατανοούμε τα κίνητρα εάν το παιδί κλέβει τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι

Η τύψη είναι μεγάλη, αλλά η επιθυμία να κατέχει κάποιος άλλος είναι πολύ ισχυρότερη.
Δυσαρέσκεια - ψυχολογικό ή / και υλικό. (Ίσως οι ιδέες του για το τι χρειάζεται είναι διαφορετικές από τις δικές σας.)
Ανεπαρκής κατανόηση της ηθικής και της θέλησης.

Ένα άτομο οποιασδήποτε ηλικίας είναι ικανό για παράνομη πράξη. Εάν θέλει κάτι πολύ άσχημα, μπορεί να υποχωρήσει, δικαιολογώντας τη δική του αδυναμία, με διάφορες δικαιολογίες. Τέτοιες κλοπές είναι σποραδικές και παραμένουν χωρίς συνέπειες. Ο ένοχος υποφέρει από τύψεις, κρύβεται ακόμη και από συγγενείς, δεν χρησιμοποιεί το τρόπαιο - το πετάει ή το κρύβει.

Εάν τα φιλικά και ειλικρινά παιδιά κλέψουν ξαφνικά κάτι, χρειάζονται ειδικά βοήθεια. Με τη βοήθεια της συνομιλίας, οι γονείς θα πρέπει να αποκλείσουν υλικό κέρδος και εκδίκηση. Ένα κοινό σενάριο: το παιδί δεν μπορεί να εξηγήσει γιατί το έκανε αυτό. Οι συγγενείς είναι αναστατωμένοι που ο ένοχος εξαπατά. Περιμένουν και απαιτούν μετάνοια. Αλλά όσο πιο επιθετικές είναι οι μέθοδοι, τόσο πιο παχύ είναι το τείχος και όσο πιο μακριά είστε από την αλήθεια. Συχνά το πρόβλημα της κλοπής εμφανίζεται για πρώτη φορά σε πολύ μικρή ηλικία. Στη συνέχεια, ο ένοχος τιμωρείται χωρίς να διευκρινιστεί η ουσία του γιατί συνέβη αυτό. Και στην ηλικία των 13-14 ετών, η κατάσταση κλιμακώνεται με νέο σθένος.

Σκεφτείτε τις σχέσεις σας, τις αρνητικές αλλαγές (διαζύγιο), την εχθρότητα και το κρύο - όλα επηρεάζουν το μωρό σας. Ξεκινήστε με τον εαυτό σας και βελτιώστε την ατμόσφαιρα στο σπίτι σας. Υπάρχει λίγη επιθυμία να αλλάξετε τον απόγοό σας, πρέπει να συγκεντρωθείτε, να φωνάξετε λιγότερο και να δείξετε περισσότερη αγάπη.

Εκδίκηση. Τα πράγματα εξαφανίζονται από συμμαθητές στους οποίους υπάρχει φθόνος. Τέτοια «τρόπαια» είναι κρυμμένα, δεν υπάρχει υλικό κέρδος. Με τη βοήθεια παράνομων ενεργειών, ο μαθητής αυξάνει τη σημασία του στα μάτια του. Φυσικά, δεν είναι δημοφιλής στο σχολείο. Εάν αναγνωρίσετε το παιδί σας σε αυτό το σημείο, επαινέστε το. Για τα πάντα, για οποιαδήποτε καλή πράξη, επαίνους πάρα πολύ, δεν το έχει αυτό. Δημιουργήστε μια σχέση εμπιστοσύνης. Μην ορίσετε υλικούς βαθμούς για επιτεύγματα, χωρίς χρήματα για βαθμούς. Το παιδί σας στερείται συναισθηματικής εγγύτητας και αυτοπεποίθησης, όχι χρήματα.
ΗΘΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ο ένοχος δεν σκέφτεται πόσο αναστατωμένοι είναι άλλοι, δεν ενδιαφέρεται για τις πιθανές συνέπειες. Αυτό συμβαίνει όταν ο μικρός δεν εξήγησε τι πήρε χωρίς να ρωτήσει και ο ιδιοκτήτης θα ήταν πολύ αναστατωμένος. Είναι χρήσιμο να διαβάσετε και, στη συνέχεια, να συζητήσετε θεματικές ιστορίες και ιστορίες. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα σε ηλικία 6-7 ετών.

Σε καμία περίπτωση μην τον αφήσετε μόνο του με την πράξη, μην τον κατηγορείτε ή τον στερείτε την αγάπη. Ενημερώστε τον ότι όλα μπορούν να διορθωθούν, δώστε ένα χέρι βοήθειας, διδάξτε τον να είναι υπεύθυνος, βοηθήστε στην αποκατάσταση.

Τι γίνεται αν ένας κλέφτης πιάσει;

Και αν δεν σας πιάσουν, τότε μην κατηγορείτε και ακόμη και όταν σας πιάσει το χέρι, ελέγξτε την ομιλία σας. Οι κατηγορίες, ειδικά αβάσιμες, μπορούν να δημιουργήσουν ένα σύμπλεγμα κατωτερότητας, μερικές φορές ένα περιστατικό είναι αρκετό για αυτό. Θα γίνει ανεπανόρθωτη ζημιά στην προσωπικότητά του. Αφήστε το μωρό να γνωρίζει ότι μπορεί να διορθώσει τα πάντα, αυτό θα τον κρατήσει αυτοπεποίθηση.

Μετά το παράπτωμα, αναμένεται συνέχεια, σε κάθε πράξη που εμφανίζεται κλοπή, αυτό ωθεί σε νέα εγκλήματα. Η παρανόηση και η απόρριψη από τα μέλη του νοικοκυριού οδηγεί σε θυμό. Και η απαλλοτρίωση των πραγμάτων γίνεται ήδη όχι μόνο εκδίκηση, αλλά και τρόπος ικανοποίησης υλικών αναγκών.

Χαρακτηριστικά 7 ετών

Θυμηθείτε ότι τα παιδιά ηλικίας 5-7 ετών δεν είναι εγκληματίες, δεν κλέβουν εν γνώσει τους - απλά παίρνουν. Το μωρό πιστεύει ότι έχει το δικαίωμα σε ό, τι μπορεί να φτάσει. Τα πάντα σε αυτόν τον κόσμο είναι «δικό μου» έως ότου το νοικοκυριό δείξει τα όρια αυτού που επιτρέπεται. Τα παιδιά που δεν τους λένε το σωστό δεν αισθάνονται ένοχα, παίρνουν μόνο ανακούφιση από το να έχουν αυτό που θέλουν.

Εάν πιάσετε ένα παιδί να κλέβει στην ηλικία των 7 ετών, λύστε αυτό το πρόβλημα με αγάπη, δώστε του τη βοήθειά σας. Επανεξετάστε τη στάση σας, διαβεβαιώστε σας για αγάπη. Η υπομονή που εμφανίζεται θα σας βοηθήσει να αντιμετωπίσετε το πρόβλημα πιο γρήγορα.

Για εσάς, αυτό είναι ένα σημάδι ότι ο μαθητής αισθάνεται στερημένος, δεν αγαπά και η σύνδεση με τους γονείς του είναι αδύναμη. Η αγάπη και η αναγνώριση είναι μια βασική ανάγκη για κάθε άτομο. Η έλλειψή τους συνεπάγεται σοβαρά προβλήματα προσαρμογής στην κοινωνία. Η επιθυμία να είναι δημοφιλής είναι πολύ ισχυρότερη από τον φόβο της τιμωρίας. Στην ηλικία των 6-7 ετών τα αγόρια και τα κορίτσια εξαρτώνται από τις σχέσεις με τους συνομηλίκους τους. Για παράδειγμα, ο απόγονος μπορεί να κερδίσει την εύνοια των φίλων αγοράζοντας γλυκά για αυτούς και κλέβοντας χρήματα από εσάς. Σε αυτήν την περίπτωση, διδάξτε τον να είναι φίλος, μάθετε πώς μπορείτε να ενδιαφέρεστε τους συμμαθητές σας.

Χαρακτηριστικά της εφηβείας

Στα 8, 9 και 10 ετών, η κλοπή εμφανίζεται λόγω ανεπαρκώς ανεπτυγμένης θέλησης. Απλώς δεν μπορεί να αντισταθεί, αν και υπάρχει ντροπή για τις πράξεις του. Στην ηλικία των 8, έχουν ήδη ευθύνη για τον εαυτό τους, τα παιδιά γίνονται πιο ανεξάρτητα. Η επιθυμία να συμμετάσχετε στην ομάδα, να είστε σε μια ομάδα ομοτίμων είναι πολύ ισχυρή. Τους φαίνεται ότι στερούνται εάν οι συμμαθητές έχουν κάτι που δεν έχουν. Στη συνέχεια, οι κλοπές οφείλονται στην ανάγκη να είναι "όπως όλοι οι άλλοι" ή να ανταγωνίζονται με φίλους. Σε αυτήν την περίπτωση, το παιδί μπορεί να κλέψει όχι μόνο στο σπίτι, αλλά και στα καταστήματα.

Συμβουλές για γονείς:

Αναπτύξτε την ανεξαρτησία στο παιδί σας, αφήστε το μωρό να θέσει στόχους για τον εαυτό του και να μάθει να τα επιτυγχάνει.
Δώστε περισσότερη ελευθερία, αφήστε τον να κάνει ό, τι μπορεί ήδη να κάνει.
Συζητήστε τον οικογενειακό προϋπολογισμό. Ελάτε σε έναν συμβιβασμό, για παράδειγμα, εγκαταλείψτε κάτι για να εξοικονομήσετε χρήματα για το πράγμα που χρειάζεται το παιδί.
Προσφέρετε τον δικό σας εισόδημα. Για παράδειγμα, η παράδοση εφημερίδων ή διαφημίσεων, η βοήθεια στο σπίτι για μερικές ώρες και η λήψη επιπλέον χρημάτων για αυτό.

Νεαρός

Στην εφηβεία, η κλοπή είναι η πιο κοινή στα παιδιά. Σε τελική ανάλυση, κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου της ζωής τους περιμένουν πολλές αλλαγές, σωματικές, κοινωνικές και ψυχολογικές. Σε αυτήν την ηλικία, η πίεση από ομοτίμους (πιθανώς ακόμη και εξαναγκασμός) προστίθεται στους αναφερόμενους λόγους.

Γενικά, η κατάσταση με έναν έφηβο είναι πολύ πιο σοβαρή από ό, τι με τα μωρά. Δεν είναι δυνατόν να τον προστατέψουμε βίαια από τον «κακό» κύκλο επαφών και η πειθώ μπορεί να οδηγήσει στο αντίθετο αποτέλεσμα, απλά δεν θα σας ακούσει.

Η ιδανική επιλογή είναι να δημιουργήσετε έναν κοινωνικό κύκλο στην παιδική ηλικία. Για παράδειγμα, μπορεί να είναι τα παιδιά των φίλων σας, συμμαθητών ή παιδιών με κοινά ενδιαφέροντα. Όταν έχετε ήδη φίλους, μπορείτε να γνωρίσετε διακριτικά όλους. Προσκαλέστε να επισκεφθείτε, εάν είναι δυνατόν, γνωρίστε τους γονείς.
Εάν η κατάσταση είναι εκτός ελέγχου, τα περιστατικά κλοπής συμβαίνουν συχνότερα και παρατηρείτε άλλες δυσκολίες στην επικοινωνία με το παιδί - αυτός είναι ένας λόγος να απευθυνθείτε σε έναν ειδικό, σε έναν ψυχολόγο.

Πρόληψη: τι πρέπει να κάνετε για να αποφύγετε

Ως προληπτικό μέτρο θα βοηθήσει:

Εμπιστευτική συνομιλία - Μοιραστείτε τις εμπειρίες σας, συζητήστε προβλήματα.
Κατευθύνετε τη δραστηριότητά σας στα ενδιαφέροντα - σπορ, σχέδιο, φωτογραφία. Θα συναντήσει ομοιόμορφα άτομα στην τάξη, θα νιώσει χαρούμενος, απασχολημένος και ανάγκη.
Κάντε με τους άλλους τον τρόπο που θέλετε να αντιμετωπιστείτε μαζί σας - αυτός είναι ο χρυσός κανόνας για κάθε άτομο. Θα σας διδάξει να κατανοήσετε και να προβληματιστείτε σχετικά με τα συναισθήματα των άλλων.
Σε κάθε ηλικία, φυσικά, πρέπει να υπάρχουν ευθύνες, μέσα στις δυνάμεις. Μπορείτε να είστε υπεύθυνοι για το πότισμα των λουλουδιών ή τη μετάβαση στο κατάστημα. Εξαρτάται από εσάς, αλλά σταδιακά θα αναλάβει όλο και περισσότερες ευθύνες.

Όχι κλοπές!

Ο φόβος για τιμωρία και η συμπόνια για το θύμα αποτρέπει πολλούς ανθρώπους από παράνομες ενέργειες. Το πιο σημαντικό ηθικό μάθημα για τα παιδιά μας είναι η οικογένεια. Είναι η συμπεριφορά των αγαπημένων, το παράδειγμα της μητέρας και του πατέρα, που μας διδάσκει να δώσουμε προτεραιότητα.
Μην εκτοξεύετε τον θυμό - κάνοντας αυτό, στερείτε την εμπιστοσύνη του μωρού σας και στο μέλλον θα του στερήσετε τις φυσιολογικές σχέσεις με τους ανθρώπους.
Ξυλοδαρμοί, σωματική τιμωρία, ακόμη και με απειλές για παράδοσή τους στην αστυνομία - θα πνίξουν και θα πείσουν παιδιά, θα ζήσουν με πλήρη εμπιστοσύνη ότι είναι κακοί.
Μοιραστείτε την ευθύνη, δείξτε ότι η πράξη του σάς κάνει λυπημένους, αλλά ταυτόχρονα, καταστήστε σαφές ότι δεν θα αφήσετε προβλήματα. Το καλύτερο φάρμακο είναι μια συζήτηση από καρδιά σε καρδιά, μια συζήτηση για τα συναισθήματά σας.
Φτάστε στο κάτω μέρος, μάθετε τους πραγματικούς λόγους για το τι συμβαίνει. Θα μπορούσε να υπάρξει ένα σοβαρό πρόβλημα πίσω από αυτό που συνέβη.
Μην παραγγείλετε, αναζητήστε μια διέξοδο μαζί. Φυσικά, τα κλεμμένα πρέπει να επιστραφούν. Αλλά ο απόγονος μπορεί να βασιστεί στην υποστήριξή σας. Πάρτε το πράγμα μαζί, σε ακραίες περιπτώσεις, βάλτε το διακριτικά στον ιδιοκτήτη.
Πειρασμός. Μην κρατάτε τα χρήματά σας σε ορατά μέρη. Μάθετε πώς να διαχειρίζεστε σωστά τα δικά σας χρήματα.
Έπαινος για ειλικρίνεια. Το παιδί έφερε ένα χαμένο παιχνίδι - αναζητήστε τον ιδιοκτήτη. Πείτε μας πόσο ευτυχισμένο θα είναι το μωρό που επέστρεψε. Καταστήστε σαφές ότι αυτή είναι ακριβώς η αντίδραση που περιμένατε, καμία άλλη δεν θα μπορούσε να είναι.

Ψέματα: πώς να απογαλακτιστεί

Το ψέμα είναι ένα σημάδι κρίσης εμπιστοσύνης μεταξύ του αγαπημένου μωρού και των γονέων. Πρέπει να καταλάβετε ποιες από τις ανάγκες προσπαθεί να ικανοποιήσει το μωρό με τη βοήθεια ψεμάτων. Μπορεί να είναι μια ανεπτυγμένη φαντασία, έλλειψη προσοχής ή φόβος τιμωρίας, φόβος ότι οι γονείς θα σταματήσουν να αγαπούν.

Τα παρακάτω βήματα θα σας βοηθήσουν:

Επιλύστε την εσωτερική σύγκρουση, βοηθήστε να διορθώσετε την κατάσταση. Γίνετε σύμμαχος, διδάξτε πώς να λύσετε τα αναδυόμενα προβλήματα.
Μην προσπαθήσετε να ελέγξετε πλήρως το παιδί. Ο απόλυτος έλεγχος θα σας κάνει να θέλετε να απομακρυνθείτε, να διαμαρτυρηθείτε και να ψέψετε ακόμη περισσότερο.
Ξεχωριστή πραγματικότητα και φαντασία. Προσφέρετε να συνθέσετε ένα παραμύθι μαζί αν το παιδί έχει βίαιη φαντασία. Βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνει τη διαφορά μεταξύ της πραγματικότητας και ενός παραμυθιού.
Δείξτε τα πάντα με το παράδειγμα. Μην κάνετε κενές υποσχέσεις, μην εξαπατάτε. Είστε ένα παράδειγμα για τα παιδιά σας, είναι καλό αν είναι θετικό.
Μην πιέζετε τον έφηβό σας, επεκτείνετε τα προσωπικά του όρια. Επισημάνετε την «πίστωση» της εμπιστοσύνης. Κάντε τον να αισθάνεται ανεξάρτητος.
Η κλοπή και τα ψέματα είναι διαφορετικά αποτελέσματα σε μεγάλο βαθμό παρόμοιων προβλημάτων. Συχνά συνοδεύονται. Σε κάθε περίπτωση, και οι δύο αποτελούν σοβαρό σήμα για τους γονείς. Μην αφήσετε την κατάσταση να ακολουθήσει: εσείς και τα παιδιά σας έχετε το δικαίωμα να είστε ευτυχείς, αυτάρκηι άνθρωποι.

Κάντε έναν κανόνα να μην τιμωρείτε την αλήθεια. Συζητήστε την κατάσταση, εξηγήστε πώς να προχωρήσετε. Τονίστε την άνευ όρων αγάπη και την προθυμία σας να βοηθήσετε σε κάθε περίπτωση.