Χωρίς αμφιβολία, η μνήμη είναι η πιο σημαντική ψυχική διαδικασία για κάθε άτομο. Απαιτείται καλή μνήμη για παιδιά προσχολικής ηλικίας και για νεότερους μαθητές και εφήβους. Ποτέ δεν είναι πολύ αργά για την ανάπτυξή του, επομένως προσφέρουμε μια επιλογή από ασκήσεις και παιχνίδια διαθέσιμα σε οποιαδήποτε ηλικία για την ανάπτυξη οπτικής, φαντασίας, κινητήρα και άλλης μνήμης, καθώς και για προσοχή.
Αποτελεσματική άσκηση
"Ονομάστε αυτό που βλέπετε"
Οι μακροχρόνιες συνομιλίες με το παιδί σας θα συμβάλουν στην ανάπτυξη της μνήμης και της προσοχής του, αν συζητήσετε τι είδατε μαζί. Εξετάστε ασυνήθιστα αντικείμενα, εικόνες με πολλές λεπτομέρειες και, στη συνέχεια, συζητήστε τι σχεδιάστηκε, εστιάστε στα μικρότερα στοιχεία.
Συζητήστε τι συμβαίνει στην καθημερινή ζωή, για παράδειγμα, σε καλοκαιρινό περίπατο, κοιτάξτε λουλούδια, συζητήστε τι είναι, κοιτάξτε όμορφα σπίτια μαζί, μιλήστε για πουλιά και ούτω καθεξής. Θα είναι ενδιαφέρον για το παιδί να εξερευνήσει τον κόσμο μαζί σας, κάτι που θα έχει θετική επίδραση στη μνήμη του.
"Κάνε και πες"
Αυτή η άσκηση είναι χρήσιμη για την ανάπτυξη όχι μόνο της μνήμης, αλλά και της ικανότητας. συγκεντρωθείτε και κρατήστε την προσοχή. Ένα παράδειγμα θα ήταν σχέδιο με σχόλια. Πείτε στο παιδί σας να σχεδιάσει, ας πούμε, ένα σπίτι. Ταυτόχρονα, πρέπει να εκτελεί ενέργειες σύμφωνα με τις οδηγίες σας - λέτε τι να σχεδιάσετε και το κάνει. Εκφωνώντας τις ενέργειες του μωρού, θα του διδάξετε τη συνέπεια και την ανεξαρτησία.
Αναζητήστε ένα αντικείμενο
Αυτό το παιχνίδι στοχεύει στην εκπαίδευση της μνήμης και της προσοχής. Πρέπει να επιλέξετε ένα αντικείμενο στο δωμάτιο που το παιδί γνωρίζει καλά, για παράδειγμα, ένα ρολόι στον τοίχο. Περιγράψτε το θέμα με όσο το δυνατόν περισσότερες λεπτομέρειες - χρώμα, μέγεθος, σχήμα, τι κάνει, ποιες λεπτομέρειες είναι διαθέσιμες. Όταν το παιδί μαντέψει, επιλέξτε το επόμενο στοιχείο και ούτω καθεξής. Επιπλέον, είναι ενδιαφέρον να παίζετε και το αντίστροφο - το παιδί επιλέγει ένα αντικείμενο και του δίνει μια λεπτομερή περιγραφή και προσπαθείτε να μαντέψετε.
"Κοίτα έναν φίλο"
Μια τόσο διασκεδαστική και απλή άσκηση είναι ιδανική για τόνωση της προσοχής και της μνήμης. Εάν παίζετε με το παιδί σας, τότε δώστε του την ευκαιρία να σας σκεφτεί για λίγα δευτερόλεπτα. Τότε πρέπει να γυρίσει μακριά και να πει τι κατάφερε να θυμηθεί - χαρακτηριστικά του προσώπου, ρούχα, χρώμα μαλλιών, χτένισμα και ούτω καθεξής. Εάν το παιδί σας δεν είναι ικανό να περιγράψει την εμφάνισή σας, δώστε μια δεύτερη ευκαιρία - κατά τη διάρκεια της επανεκτίμησης, το παιδί θα σας κοιτάξει πιο προσεκτικά, ώστε να μην χάσετε λεπτομέρειες. Το παιχνίδι είναι επίσης καλό στην αντίθετη έκδοση, όταν κοιτάζετε το παιδί, γυρίστε μακριά και περιγράψτε τον λεπτομερώς.
Αυτό θα επιτρέψει στο παιδί να συγκρίνει την ιστορία του με τη δική σας, μετά την οποία θα είναι ευκολότερο να παρατηρήσει αποχρώσεις και να δώσει μια πιο ακριβή περιγραφή.
Μια ιστορία από τη μνήμη
Αυτή η άσκηση είναι αρκετά απλή, αλλά εξαιρετική για τη βελτίωση της απομνημόνευσης. Για αυτόν, χρησιμοποιείται μια εικόνα, σύμφωνα με την οποία συντίθεται η ιστορία. Το παιδί κοιτάζει την εικόνα για 2-3 λεπτά και ακούει την ιστορία ή το κάνει με τον δάσκαλο (αυτό το παιχνίδι μνήμης χρησιμοποιείται συχνά για την ανάγνωση μαθημάτων στους βαθμούς 1-2), στη συνέχεια κλείνει το βιβλίο και λέει τι κατάφερε να θυμηθεί.
"Θυμηθείτε και γράψτε"
Αυτή η άσκηση είναι κατάλληλη για το δημοτικό σχολείο, για παράδειγμα, για μαθητές στις τάξεις 3-4 που είναι ήδη καλοί στο γράψιμο. Ο δάσκαλος θα έχει ένα κομμάτι χαρτί με ένα τυπωμένο μικρό κείμενο με σύντομες προτάσεις στο τραπέζι. Το παιδί πρέπει να εμφανιστεί, να διαβάσει τις προτάσεις και, στη συνέχεια, να επιστρέψει στο γραφείο και να γράψει τα πάντα από τη μνήμη.
Εκπαιδευτικά παιχνίδια
"Ευρίσκων τον δρόμο"
Σε ένα τέτοιο παιχνίδι, το παιδί έχει ένα καθήκον απομνημονεύστε τα ίχνη των ζώων. Εμφανίζονται στην οθόνη για λίγα δευτερόλεπτα με συγκεκριμένη σειρά. Όταν εμφανίζονται όλες οι εκτυπώσεις ποδιών, το παιδί πρέπει να απαντήσει στις ερωτήσεις. Το παιχνίδι συμβάλλει στην αύξηση της ποσότητας μνήμης, στη βελτίωση της ακρίβειας και της ταχύτητας απομνημόνευσης και αναπτύσσει καλά τη βραχυπρόθεσμη μνήμη. Σε αυτό, το παιδί αισθάνεται σαν κυνηγός, επικεντρώνεται σε αυτό που βλέπει, αναγνωρίζει γρήγορα εικόνες χρησιμοποιώντας χωρική σκέψη. Το παιχνίδι είναι ενδιαφέρον τόσο για παιδιά προσχολικής ηλικίας όσο και για μεγαλύτερα παιδιά.
"Σύγκριση ταχύτητας"
Αυτό το παιχνίδι είναι υπέροχο εκπαίδευση οπτικής μνήμης και προσοχής, επηρεάζει την ακρίβεια και την ταχύτητα της απομνημόνευσης, διεγείρει τη λογική σκέψη. Συνίσταται στη σύγκριση αντικειμένων που εμφανίζονται διαδοχικά στην οθόνη. Μπορούν να έχουν το ίδιο ή διαφορετικό - διαφορετικό χρώμα, διαφορετικό σχήμα. Εάν τα αντικείμενα είναι διαφορετικά, τότε το παιδί πρέπει να επιλέξει την απάντηση "όχι" στην ερώτηση σχετικά με τη σύμπτωση, εάν συμπίπτουν - η απάντηση "ναι". Τα λάθη επιτρέπονται μόνο τρεις φορές, μετά το τρίτο λάθος που τελειώνει το παιχνίδι. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, πολλά μέρη του εγκεφάλου περιλαμβάνονται στο έργο, χάρη στο οποίο το παιδί αναγνωρίζει το αντικείμενο, το θυμάται και λαμβάνει μια απόφαση λαμβάνοντας υπόψη τις πληροφορίες που έλαβε. Ως αποτέλεσμα της τακτικής προπόνησης, οι διεργασίες στους εγκεφαλικούς ιστούς γίνονται πιο ενεργές και συντονισμένες.
"Οδήγηση με ταχύτητα"
Το παιχνίδι είναι παρόμοιο με το προηγούμενο, αφού συνίσταται στη σύγκριση δύο εικόνων σε σχήμα και χρώμα. Ταυτόχρονα, η ταχύτητα εμφάνισης εικόνων αυξάνεται σταδιακά και μετά από τρεις λανθασμένες απαντήσεις το παιχνίδι τελειώνει. Με τακτική άσκηση, το παιδί θα βελτιώσει τη μνήμη εργασίας του και θα αυξήσει την ένταση του. Επιπλέον, αυτό το παιχνίδι έχει θετική επίδραση στη συγκέντρωση.
Απομνημόνευση αριθμών σε έναν πίνακα
Το παιχνίδι βελτιώνει καλά τη συγκέντρωση, διδάσκει πώς απομνημόνευση αριθμών γρήγορα και για μεγάλο χρονικό διάστημα, επεκτείνει τη μνήμη εργασίας, αυξάνει την ακρίβειά της. Στο παιδί παρουσιάζεται ένας πίνακας με τυχαία διατεταγμένους αριθμούς, τον οποίο θεωρεί για λίγο. Όταν όλοι οι αριθμοί εξαφανίζονται από την οθόνη, πρέπει να κάνετε κλικ στα κελιά από τον μικρότερο έως τον μεγαλύτερο, θυμόμαστε τη σειρά τους. Εάν η απάντηση είναι σωστή, οι πόντοι θα πιστωθούν και το παιχνίδι θα συνεχιστεί.
Αριθμητική κάλυψη
Το παιχνίδι συνίσταται στην απομνημόνευση και την αναπαραγωγή του συνόλου των αριθμών που παρουσιάστηκαν παραπάνω. Το παιδί κοιτάζει την οθόνη με αριθμούς που πρέπει να είναι σταθεροί στη μνήμη. Όταν εξαφανιστούν οι αριθμοί, πρέπει να εισαχθούν σε ένα κενό παράθυρο. Εάν η απάντηση είναι σωστή, ο παίκτης θα λάβει πόντους και θα συνεχίσει να μαντέψει τους αριθμούς. Μετά από τρεις λανθασμένες εισαγωγές, το παιχνίδι τελείωσε. Αυτή βοηθά στην ανάπτυξη της χωρητικότητας της μνήμης βελτιώνοντας την οπτική μνήμη.
"Μνήμη μνήμης"
Αυτό το παιχνίδι στοχεύει στην ανάπτυξη χωρικής και οπτικής μνήμης. Στην οθόνη εμφανίζονται τετράγωνα, μερικά από τα οποία είναι γεμάτα και κενά. Το παιδί αντιμετωπίζει το καθήκον να θυμάται πού βρίσκονται τα σκιαγραφημένα κελιά και, στη συνέχεια, να τα επισημαίνει σε ένα άδειο γήπεδο. Εάν όλα τα χρωματιστά στοιχεία είναι σωστά, το παιχνίδι συνεχίζεται και το παιδί λαμβάνει πόντους. Με την πάροδο του χρόνου, το μέγεθος του πεδίου αυξάνεται και ο χρόνος προβολής της αρχικής εικόνας μειώνεται.
Κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας άσκησης, ενεργοποιείται όχι μόνο η βραχυπρόθεσμη μνήμη εργασίας, αλλά και η εθελοντική προσοχή και η ταχύτητα σκέψης.
Άλλες τεχνικές παιχνιδιού
Ακολουθούν μερικές άλλες επιλογές προπόνησης για τη βελτίωση της μνήμης σας.
- Για να ελέγξετε και να αναπτύξετε ακουστική μνήμη, μπορείτε διάβασε έξι αριθμούς στο παιδί. Το παιδί πρέπει να επαναλάβει όλους τους αριθμούς με την ακριβή σειρά με την οποία τους άκουσε. Αρχικά, οι αριθμοί θα είναι μονοψήφιοι και αργότερα θα μετατραπούν σε διψήφιο ή τριψήφιο. Αναπτύσσουν καλά την ακουστική μνήμη και ασκούνται με λέξεις, για παράδειγμα, ένα παιδί διαβάζεται μια αλυσίδα 10 λέξεων, τις οποίες πρέπει να αναπαράγει από τη μνήμη. Η απομνημόνευση ζευγών λέξεων θα είναι επίσης μια καλή άσκηση, μετά την οποία ο ενήλικος καλεί την πρώτη λέξη από το ζευγάρι και το παιδί πρέπει να θυμάται τη δεύτερη.
- Ένας πολύ καλός τρόπος για να βελτιώσετε τη μνήμη των ονομάτων είναι να παίξετε "ας γνωριστούμε" με μια ομάδα παιδιών. Όλοι οι συμμετέχοντες πρέπει να στέκονται σε κύκλο. Το πρώτο παιδί καλεί το όνομά του, το δεύτερο - επαναλαμβάνει το όνομά του και καλεί το όνομά του, το τρίτο - επαναλαμβάνει ήδη δύο ονόματα και το δικό του όνομα, και ούτω καθεξής. Η δεύτερη επιλογή είναι το παιχνίδι "που έφυγε". Για αυτήν, πρέπει να επιλέξετε έναν οδηγό που θα κοιτάζει όλα τα παιδιά και θα προσπαθεί να τα θυμάται. Τότε θα φύγει εν συντομία από το δωμάτιο, ενώ ένας παίκτης κρύβεται και μετά θα μαντέψει ποιος απουσιάζει. Με τη σωστή απάντηση, γίνεται στα παιδιά, επιλέγοντας έναν άλλο οδηγό.
- Προκειμένου το παιδί να απομνημονεύσει καλύτερα ποιήματα, μπορεί διδάξτε να φανταστείτε εικόνες, με τις οποίες αργότερα μπορεί εύκολα να θυμηθεί όλες τις γραμμές. Για να το κάνετε αυτό, διαβάστε κάθε γραμμή με τη σειρά και δώστε την ευκαιρία να φανταστείτε διανοητικά τι περιγράφεται σε αυτήν. Έχοντας δουλέψει σε κάθε γραμμή του quatrain, θυμούνται τις εικόνες που σχετίζονται με αυτές. Μετά από αυτό, το παιδί θα διαβάσει απλά τον στίχο από καρδιάς, υπενθυμίζοντας τις φανταστικές εικόνες που δημιούργησε νωρίτερα.
Φυτώριοι ποιητές, ποιήματα, αινίγματα, γλωσσοδέτες διεγείρουν τέλεια την ανάπτυξη της μνήμης. Είναι εξίσου χρήσιμο για την επίλυση σταυρόλεξων, καθώς συμβάλλουν στην ανάπτυξη λογικής σκέψης και βοηθούν στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου με άγνωστες λέξεις και όρους. Σε νεαρή ηλικία, μπορείτε να προσφέρετε στο παιδί σας μπλοκ και κατασκευαστή. Τέτοια παιχνίδια θα σας βοηθήσουν να θυμηθείτε τα χρώματα, τα γεωμετρικά σχήματα, την έννοια του "περισσότερο ή λιγότερο".
Εκτός από τις ειδικές ασκήσεις και τα διασκεδαστικά παιχνίδια, η μνήμη πρέπει να αναπτυχθεί στην καθημερινή ζωή, στο μεταξύ. Πηγαίνοντας με το παιδί σας στο κατάστημα, συζητήστε τη λίστα αγορών και στο σπίτι βάλτε όλα τα αντικείμενα μαζί στις θέσεις τους. Το βράδυ, ρωτήστε το παιδί σας για την ημέρα του. Ταυτόχρονα, συζητήστε πρώτα τι συνέβη το πρωί και μετά θυμηθείτε τα γεγονότα της μέσης ημέρας, μετά - τι συνέβη το βράδυ.
Βεβαιωθείτε ότι το παιδί λέει τα πάντα στη σειρά, χωρίς να μεταπηδήσετε από το ένα θέμα στο άλλο.
Αφού παρακολουθήσετε ένα πρόγραμμα, ένα καρτούν ή μια παιδική ταινία μαζί, φροντίστε να συζητήσετε τι βλέπετε. Αφήστε το παιδί να πει τι του άρεσε περισσότερο και τι δεν του άρεσε καθόλου. Αυξήστε σταδιακά το χρόνο, όπως ρωτώντας για μια ταινία που είδατε χθες. Αυτή η συνομιλία είναι καλή για καταστάσεις όπου πρέπει να κρατήσετε το παιδί σας απασχολημένο, για παράδειγμα, αν στέκεστε στη γραμμή ή περπατάτε κάπου για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Πώς αλλιώς μπορείτε να εκπαιδεύσετε την προσοχή ενός παιδιού, μπορείτε να δείτε στο παρακάτω βίντεο.
