Νευρώσεις και τικ στα παιδιά

Οι νευρώσεις της παιδικής ηλικίας φοβίζουν και μπερδεύουν τους γονείς, ειδικά αν τέτοιες ψυχικές καταστάσεις σχετίζονται με την εκδήλωση τικ. Αναζητώντας τους λόγους και τις απαντήσεις στις ερωτήσεις τους, οι ενήλικες παρακάμπτουν δεκάδες γιατρούς, αλλά συχνά δεν αποσαφηνίζουν την κατάσταση. Το μόνο πράγμα που παίρνουν οι γονείς είναι μια συνταγή για ένα ψυχοτρόπο φάρμακο, το οποίο επαρκείς γονείς δεν θέλουν να ταΐσουν το παιδί τους. Σε αυτό το άρθρο, θα σας βοηθήσουμε να καταλάβετε με τι σχετίζονται τα νευρωτικά τικ, ποιες είναι οι αιτίες των νευρώσεων και πώς να βοηθήσετε ένα παιδί χωρίς βαριά φάρμακα.

Τι είναι?

Η έννοια της «νεύρωσης» κρύβει μια ολόκληρη ομάδα ψυχογενών διαταραχών. Τα κακά νέα για τις μαμάδες και τους μπαμπάδες είναι ότι όλες οι νευρώσεις τείνουν να είναι πολύ μακροχρόνιες, χρόνιες. Και το καλό είναι ότι οι νευρώσεις είναι αναστρέψιμες και στις περισσότερες περιπτώσεις το παιδί καταφέρνει να απαλλαγεί εντελώς από τέτοιες καταστάσεις.

Λόγω του γεγονότος ότι τα παιδιά δεν μπορούν πάντα να λένε με λόγια τι τους ανησυχεί ή τους ανησυχεί, η συνεχής νευρική ένταση μετατρέπεται σε νευρωτική κατάσταση, στην οποία παρατηρούνται παραβιάσεις τόσο σε ψυχικό όσο και σε σωματικό επίπεδο. Η συμπεριφορά του παιδιού αλλάζει, η ψυχική ανάπτυξη μπορεί να επιβραδυνθεί, εμφανίζεται μια τάση υστερίας, η ψυχική δραστηριότητα υποφέρει. Μερικές φορές η εσωτερική ένταση βρίσκει ένα είδος εξόδου στο φυσικό επίπεδο - έτσι προκύπτουν νευρικά τικ. Δεν είναι ανεξάρτητες διαταραχές και εμφανίζονται πάντα στο πλαίσιο μιας νευρώσεως ή μιας κατάστασης που μοιάζει με νεύρωση. Ωστόσο, η ίδια η νεύρωση μπορεί να προχωρήσει χωρίς τικ. Πολλά εξαρτώνται από την προσωπικότητα του παιδιού, τον χαρακτήρα, την ιδιοσυγκρασία, τα χαρακτηριστικά της ανατροφής, την κατάσταση του νευρικού συστήματος και άλλους παράγοντες.

Η νεύρωση πρακτικά δεν εμφανίζεται στα βρέφη, αλλά στη συνέχεια η συχνότητα τέτοιων διαταραχών στα παιδιά αρχίζει να αυξάνεται ραγδαία και στην ηλικία του νηπιαγωγείου περίπου το 30% των παιδιών έχουν νευρώσεις σε έναν βαθμό ή άλλο, και μέχρι την ηλικία του σχολείου ο αριθμός των νευρωτικών αυξάνεται στο 55%. Σχεδόν το 70% των εφήβων έχουν νευρώσεις.

Τα νευρικά τικ ως επί το πλείστον είναι ένα αποκλειστικά παιδικό πρόβλημα. Υπάρχουν λίγοι ενήλικες στον κόσμο που ξαφνικά υπό την επίδραση του στρες άρχισαν να υποφέρουν από τικ. Αλλά υπάρχουν ενήλικες που έχουν μεταφέρει νευρωτικά τικ από την παιδική τους ηλικία, καθώς τις περισσότερες φορές η παραβίαση αναφέρεται ακριβώς στην παιδική ηλικία.

Τα τικ μιας ευρείας ποικιλίας τύπων είναι πιο συνηθισμένα σε παιδιά ηλικίας 5 έως 12 ετών. Περίπου το ένα τέταρτο όλων των νευρωτικών παιδιών υποφέρουν από κάποιο είδος τικ. Στα κορίτσια, οι φυσικές εκδηλώσεις νευρικών καταστάσεων είναι 2 φορές λιγότερο συχνές από ότι σε αγόρια παρόμοιας ηλικίας. Οι ειδικοί εξηγούν αυτό το γεγονός από το γεγονός ότι η ψυχή των κοριτσιών είναι πιο ασταθής, υφίσταται αλλαγές που σχετίζονται με την ηλικία γρηγορότερα και διέρχεται μια περίοδο σχηματισμού.

Η νεύρωση και τα τικ είναι διαταραχές υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας. Η σύγχρονη ιατρική πιστεύει ότι αυτές οι καταστάσεις συμβάλλουν στην εμφάνιση διαφόρων ασθενειών και παθολογιών. Ακόμη και μια ολόκληρη κατεύθυνση έχει εμφανιστεί - η ψυχοσωματική, η οποία μελετά τις πιθανές συνδέσεις ψυχολογικών και ψυχικών καταστάσεων με την ανάπτυξη ορισμένων ασθενειών.

Πιστεύεται λοιπόν ότι τα προβλήματα ακοής συμβαίνουν συχνότερα σε παιδιά των οποίων οι γονείς ήταν υπερβολικά αυταρχικοί και καταπιεσμένοι, και οι νεφροπάθειες είναι χαρακτηριστικές των παιδιών των οποίων οι μητέρες και οι πατέρες συχνά συγκρούονται μεταξύ τους και συχνά προσβάλλουν το παιδί τους προφορικά και σωματικά. Δεδομένου ότι οι νευρώσεις είναι αναστρέψιμες καταστάσεις, το καθήκον των γονέων είναι να ξεκινήσουν τη διαδικασία της αντίστροφης ανάπτυξης το συντομότερο δυνατό, και γι 'αυτό είναι επιτακτική ανάγκη να βρεθεί η αιτία της κατάστασης του παιδιού και να καταβληθούν όλες οι προσπάθειες για την εξάλειψή της.

Αιτίες

Η εύρεση των αιτίων της νεύρωσης σε ένα παιδί είναι πάντα μια πολύ δύσκολη εργασία. Αλλά αν εξετάσετε το πρόβλημα από ιατρική άποψη, η περιοχή αναζήτησης περιορίζεται σημαντικά. Η νεύρωση, και κατά συνέπεια, τα νευρωτικά τικ, συνδέονται πάντα με την ανάπτυξη μιας σύγκρουσης - εσωτερικής και εξωτερικής. Ένα εύθραυστο ψυχικό παιδί με μεγάλη δυσκολία μπορεί να αντέξει πολλές περιστάσεις που δεν φαίνονται ασυνήθιστες στους ενήλικες. Αλλά για τα παιδιά, τέτοιες περιστάσεις είναι πολύ δύσκολες, προκαλώντας ψυχολογικό τραύμα, άγχος, υπερβολική πνευματική, διανοητική και συναισθηματική σφαίρα.

Επιστήμονες και γιατροί εξακολουθούν να διαφωνούν για το πώς ακριβώς πραγματοποιείται ο μηχανισμός για την ανάπτυξη διαταραχών της νευρικής δραστηριότητας. Η δυσκολία της μελέτης αυτού του ζητήματος οφείλεται κυρίως στο γεγονός ότι οι μηχανισμοί είναι αρκετά ατομικοί, μοναδικοί για κάθε μωρό, επειδή το παιδί είναι ένα ξεχωριστό άτομο με τους δικούς του φόβους, προσκολλήσεις και την ικανότητα να αντιστέκεται στο άγχος.

Οι πιο συχνές αιτίες των νευρώσεων και των καταστάσεων που μοιάζουν με νεύρωση είναι:

δυσμενή κατάσταση στην οικογένεια (σκάνδαλα, διαμάχες, διαζύγιο γονέων) ·
συνολικά λάθη στην ανατροφή ενός παιδιού (υπερπροστασία, έλλειμμα προσοχής, ανεκτικότητα ή υπερβολική σοβαρότητα και ακρίβεια των γονέων σε σχέση με το μωρό) ·
χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας του παιδιού (οι χοληρικοί και μελαγχολικοί άνθρωποι είναι πιο επιρρεπείς στην ανάπτυξη νευρώσεων από τους αυθεντικούς και φλεγματικούς ανθρώπους).
φόβοι, φοβίες του μωρού, με τους οποίους, λόγω της ηλικίας του, δεν είναι σε θέση να αντιμετωπίσει.
υπερβολική εργασία και υπερβολική άσκηση (εάν το μωρό δεν κοιμάται αρκετά, παρακολουθεί ταυτόχρονα πολλά τμήματα και δύο σχολεία, τότε η ψυχή του λειτουργεί "για φθορά").

ψυχολογικό τραύμα, άγχος (μιλάμε για συγκεκριμένες τραυματικές καταστάσεις - ο θάνατος ενός αγαπημένου προσώπου, αναγκασμένος χωρισμός με έναν από τους γονείς ή και τους δύο, σωματική ή ψυχική βία, σύγκρουση, σοβαρός φόβος).
αμφιβολίες και φόβοι για την ασφάλεια στο μέλλον (μετά τη μετάβαση σε νέο τόπο διαμονής, μετά τη μεταφορά ενός παιδιού σε νέο νηπιαγωγείο ή σε νέο σχολείο) ·
"κρίσεις" που σχετίζονται με την ηλικία (κατά τη διάρκεια περιόδων ενεργού αναδιάρθρωσης του νευρικού συστήματος και της ψυχής - σε 1 έτος, σε 3-4 ετών, σε ηλικία 6-7 ετών, κατά την εφηβεία - οι κίνδυνοι ανάπτυξης νευρώσεων αυξάνονται δεκαπλάσιο).

Τα νευρικά τικ αναπτύσσονται περίπου στο 60% των προσχολικών νευροτικών και στο 30% των μαθητών. Στους εφήβους, τα τικ στο πλαίσιο της νεύρωσης εμφανίζονται μόνο στο 10% των περιπτώσεων.

Οι λόγοι για την ανάπτυξη ακούσιων μυϊκών συσπάσεων με λάθος εντολή του εγκεφάλου μπορεί επίσης να είναι διαφορετικοί:

προηγούμενη ασθένεια (μετά από σοβαρή βρογχίτιδα, ο αντανακλαστικός βήχας μπορεί να μετατραπεί σε τικ και μετά από επιπεφυκίτιδα ως τικ, η συνήθεια να αναβοσβήνει συχνά και κλασματικά μπορεί να παραμείνει).
ψυχικό σοκ, σοβαρός τρόμος, μια κατάσταση που προκάλεσε ένα τεράστιο ψυχολογικό τραύμα (δεν μιλάμε για μακροχρόνια έκθεση σε παράγοντες άγχους, αλλά για μια συγκεκριμένη εφάπαξ κατάσταση στην οποία το νευρικό σύστημα και η ψυχή του παιδιού δεν είχαν χρόνο να «αντισταθμίσουν» τη βλάβη, καθώς η επίδραση του στρες ήταν πολλές φορές ισχυρότερη).
επιθυμία να μιμηθεί (εάν ένα παιδί παρατηρήσει τικ σε έναν από τους συγγενείς ή σε άλλα παιδιά της συλλογής ενός νηπιαγωγείου ή σχολείου, μπορεί απλά να αρχίσει να τα αντιγράφει και σταδιακά αυτές οι κινήσεις θα γίνουν αντανακλαστικές κινήσεις).
επιδείνωση εκδηλώσεων νεύρωσης (εάν ο αρνητικός παράγοντας που προκάλεσε τη νεύρωση όχι μόνο δεν εξαφανίζεται, αλλά αυξάνει και τον αντίκτυπό του).

Οι πραγματικοί λόγοι μπορεί να παραμείνουν άγνωστοι, καθώς το πεδίο της ανθρώπινης ψυχής δεν έχει ακόμη μελετηθεί επαρκώς και οι γιατροί δεν μπορούν να εξηγήσουν όλες τις παραβιάσεις στη συμπεριφορά ενός παιδιού από την άποψη της επιστήμης.

Ταξινόμηση

Όλες οι νευρώσεις της παιδικής ηλικίας, παρά την έλλειψη επιστημονικών δεδομένων σχετικά με τις αιτίες και τους μηχανισμούς ανάπτυξης, έχουν αυστηρή ταξινόμηση, ορίζεται στη διεθνή ταξινόμηση ασθενειών (ICD-10):

νευρώσεις ιδεοληπτικών καταστάσεων ή σκέψεων (χαρακτηρίζεται από αυξημένο άγχος, άγχος, σύγκρουση αναγκών και κανόνες συμπεριφοράς).
φοβάστε νευρώσεις ή φοβικές νευρώσεις (σχετίζεται με έντονο και ανεξέλεγκτο φόβο για κάτι, όπως ο φόβος για αράχνες ή το σκοτάδι).
υστερικές νευρώσεις (αποσταθεροποίηση της συναισθηματικής σφαίρας του παιδιού, στην οποία υπάρχουν διαταραχές συμπεριφοράς, υστερικές προσβολές, κινητικές και αισθητηριακές διαταραχές που εμφανίζονται στο παιδί ως απάντηση σε καταστάσεις που το παιδί θεωρεί απελπιστικό).
νευρασθένεια (ο πιο συνηθισμένος τύπος ασθένειας στην παιδική ηλικία, στην οποία το παιδί βιώνει μια οξεία σύγκρουση μεταξύ των απαιτήσεων για τον εαυτό του και της πραγματικής αδυναμίας να ικανοποιήσει αυτές τις απαιτήσεις)
ιδεοψυχαναγκαστική νεύρωση (μια κατάσταση στην οποία το παιδί εκτελεί ανεξέλεγκτα ορισμένες κυκλικές κινήσεις με ενοχλητική μεθοδικότητα) ·
τροφική νεύρωση (νευρωτική βουλιμία ή ανορεξία - υπερκατανάλωση τροφής, συνεχής αίσθηση πείνας ή άρνηση φαγητού στο πλαίσιο της νευρικής απόρριψης).
κρίσεις πανικού (διαταραχές που χαρακτηρίζονται από επιθέσεις έντονου φόβου που το παιδί δεν μπορεί να ελέγξει και να εξηγήσει).
νευρώσεις σωματομορφών (καταστάσεις στις οποίες διαταράσσεται η δραστηριότητα των εσωτερικών οργάνων και συστημάτων - νεύρωση της καρδιάς, νεύρωση του στομάχου κ.λπ.) ·
νεύρωση ενοχής (διαταραχές στη δραστηριότητα της ψυχής και του νευρικού συστήματος, οι οποίες αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο ενός επώδυνου και στις περισσότερες περιπτώσεις αδικαιολόγητου αισθήματος ενοχής).

Τα νευρικά παροδικά τικ που μπορούν να αναπτυχθούν στο πλαίσιο οποιουδήποτε τύπου νεύρωσης έχουν επίσης τη δική τους ταξινόμηση.

Αυτοί είναι:

Μίμος - με ακούσια επαναλαμβανόμενη συστολή των μυών του προσώπου. Αυτά περιλαμβάνουν τικ προσώπου, οφθαλμών, χειλιών και φτερών.
Φωνητικός - με αυθόρμητη νευρική συστολή των φωνητικών μυών. Ένα ακουστικό τικ μπορεί να εκδηλωθεί ως τραύλισμα και εμμονική επανάληψη ενός συγκεκριμένου ήχου, βήχα. Τα φωνητικά τικ είναι πολύ συνηθισμένα στα παιδιά, ειδικά εκείνα της προσχολικής ηλικίας.
Με κινητήρα - με συστολή των μυών των άκρων. Πρόκειται για συσπάσεις των χεριών και των ποδιών, κουνώντας και πιτσιλιές των χεριών, οι οποίες επαναλαμβάνονται συχνά και δεν έχουν λογική εξήγηση.

Όλα τα τικ χωρίζονται σε τοπικά (όταν εμπλέκεται ένας μυς) και γενικεύονται (όταν μια ολόκληρη ομάδα μυών ή αρκετές ομάδες λειτουργούν ταυτόχρονα κατά τη διάρκεια της κίνησης). Επίσης, τα τικ είναι απλά (με στοιχειώδη κίνηση) και πολύπλοκα (με πιο περίπλοκες κινήσεις). Συνήθως, τα παιδιά αναπτύσσουν πρωτογενή τικ ως αποτέλεσμα σοβαρού στρες ή άλλων ψυχογενών αιτιών. Οι γιατροί μιλούν για δευτερογενείς γιατρούς μόνο εάν τα τικ συνοδεύουν παθολογίες του εγκεφάλου (εγκεφαλίτιδα, τραύμα).

Πολύ σπάνια, αλλά εξακολουθούν να υπάρχουν κληρονομικά τικ, ονομάζονται σύνδρομο Tourette.

Δεν είναι δύσκολο να εξακριβώσουμε τι είδους τικ έχει το παιδί, είναι πολύ πιο δύσκολο να βρεις την πραγματική αιτία, συμπεριλαμβανομένης της σύνδεσης με τη νεύρωση. Και χωρίς αυτό, δεν είναι δυνατή η πλήρης θεραπεία.

Μελέτη ιστορικού

Για πρώτη φορά, η νεύρωση περιγράφηκε τον 18ο αιώνα από τον σκωτσέζικο γιατρό Cullen. Μέχρι τον 19ο αιώνα, τα άτομα με νευρωτικά και νευρωτικά τικ θεωρούνταν ότι κατείχαν. Διάσημοι άνθρωποι σηκώθηκαν για να πολεμήσουν τον σκοταδισμό σε διαφορετικές εποχές. Ο Sigmund Freud εξήγησε τις νευρώσεις από τη σύγκρουση μεταξύ των πραγματικών αναγκών του οργανισμού και του ατόμου και των κοινωνικών και ηθικών κανόνων που επενδύονται στο παιδί από την παιδική ηλικία. Αφιέρωσε ένα ολόκληρο επιστημονικό έργο σε αυτήν τη θεωρία.

Ο ακαδημαϊκός Pavlov, όχι χωρίς τη βοήθεια των διάσημων σκύλων του, κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η νεύρωση είναι παραβίαση της υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας, η οποία σχετίζεται με διαταραχές των νευρικών παλμών στον φλοιό των εγκεφαλικών ημισφαιρίων. Η κοινωνία ήταν αμφίσημη σχετικά με τις πληροφορίες ότι η νεύρωση είναι χαρακτηριστική όχι μόνο των ανθρώπων, αλλά και των ζώων. Η αμερικανίδα ψυχολόγος Karen Horney τον ΧΧ αιώνα κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η παιδική νεύρωση δεν είναι τίποτα περισσότερο από μια αμυντική αντίδραση ενάντια στις αρνητικές επιπτώσεις αυτού του κόσμου. Πρότεινε επίσης να χωρίσει όλα τα νευρωτικά σε τρεις ομάδες - εκείνους που αγωνίζονται για ανθρώπους, χρειάζονται παθολογικά αγάπη, επικοινωνία, συμμετοχή, εκείνοι που προσπαθούν να αποστασιοποιηθούν από την κοινωνία και εκείνοι που ενεργούν παρά αυτήν την κοινωνία, των οποίων η συμπεριφορά και οι ενέργειες έχουν στόχο να αποδείξουν σε όλους ότι μπορούν να κάνουν πολλά και είναι πιο επιτυχημένα από όλους τους άλλους.

Οι νευρολόγοι και οι ψυχίατροι της εποχής μας έχουν διαφορετικές απόψεις. Αλλά σε ένα πράγμα συμφωνούν - η νεύρωση δεν είναι ασθένεια, αλλά είναι μια ειδική κατάσταση, και ως εκ τούτου η διόρθωσή της είναι επιθυμητή και δυνατή σε όλες τις περιπτώσεις.

Συμπτώματα και σημεία

Οι νευρώσεις στα παιδιά και τα πιθανά συνοδευτικά τικ έχουν διαφορετικά συμπτώματα, τα οποία εξαρτώνται από τον τύπο και τον τύπο της διαταραχής. Ωστόσο, όλες οι νευρωτικές καταστάσεις χαρακτηρίζονται από μια ομάδα σημείων που μπορούν να εντοπιστούν σε όλα τα νευρωτικά παιδιά.

Ψυχικές εκδηλώσεις

Η νεύρωση δεν μπορεί σε καμία περίπτωση να θεωρηθεί ψυχική διαταραχή, καθώς οι διαταραχές προκύπτουν υπό την επίδραση εξωτερικών συνθηκών, ενώ οι περισσότερες πραγματικά ψυχικές ασθένειες σχετίζονται με εσωτερικούς παράγοντες. Οι περισσότερες ψυχικές ασθένειες δεν έχουν ένδειξη αναστρεψιμότητας και είναι χρόνιες και η νεύρωση μπορεί να ξεπεραστεί και να ξεχαστεί.

Με τις πραγματικές ασθένειες της ψυχής, το παιδί έχει αυξανόμενα σημάδια άνοιας, καταστροφικές αλλαγές προσωπικότητας και καθυστέρηση. Με τη νεύρωση, δεν υπάρχουν τέτοια σημάδια. Η ψυχική ασθένεια δεν προκαλεί απόρριψη σε ένα άτομο, ο ασθενής την θεωρεί ως μέρος του εαυτού του και δεν είναι ικανός για αυτο-κριτική. Με τη νεύρωση, το παιδί συνειδητοποιεί ότι κάτι είναι λάθος, λάθος και αυτό δεν του δίνει ανάπαυση. Η νεύρωση προκαλεί ενόχληση όχι μόνο στους γονείς του, αλλά και στον εαυτό του, με εξαίρεση ορισμένους τύπους τικ, τους οποίους το μωρό απλά δεν ελέγχει, και ως εκ τούτου δεν θεωρεί σημαντικό.

Μπορείτε να υποπτευθείτε τη νεύρωση ενός παιδιού με τις ακόλουθες αλλαγές:

Η διάθεση του παιδιού αλλάζει συχνά, απροσδόκητα και χωρίς αντικειμενικό λόγο. Τα δάκρυα μπορούν να μετατραπούν σε γέλιο μέσα σε λίγα λεπτά και μια καλή διάθεση μπορεί να αλλάξει σε καταθλιπτική, επιθετική ή αλλιώς σε δευτερόλεπτα.
Σχεδόν όλοι οι τύποι νευρώσεων στα παιδιά χαρακτηρίζονται από έντονη αναποφάσιστο. Είναι πολύ δύσκολο για ένα παιδί να πάρει ακόμη και μια απλή απόφαση μόνος του - ποιο μπλουζάκι να φορέσει ή ποιο πρωινό να επιλέξει.
Όλα τα παιδιά με νευρωτικές αλλαγές έχουν κάποια εμπειρία δυσκολίες στην επικοινωνία. Μερικοί δυσκολεύονται να δημιουργήσουν επαφές, άλλοι βιώνουν παθολογική προσκόλληση με τους ανθρώπους με τους οποίους επικοινωνούν, άλλοι δεν μπορούν να διατηρήσουν την επικοινωνία για μεγάλο χρονικό διάστημα, φοβούνται να πουν ή να κάνουν κάτι λάθος.
Η αυτοεκτίμηση των νευρωτικών παιδιών δεν είναι επαρκής. Είναι είτε υπερεκτιμημένο και αυτό δεν μπορεί να γίνει απαρατήρητο, ή υποτιμάται και το παιδί ειλικρινά δεν θεωρεί τον εαυτό του ικανό, ταλαντούχο, επιτυχημένο.
Χωρίς εξαίρεση, όλα τα παιδιά με νευρώσεις από καιρό σε καιρό βιώνουν επιθέσεις φόβου και άγχους. Επιπλέον, δεν υπάρχουν αντικειμενικοί λόγοι συναγερμού. Αυτό το σύμπτωμα μπορεί να εκφραστεί ασθενώς - μόνο περιστασιακά το παιδί εκφράζει φόβους ή συμπεριφέρεται επιφυλακτικός. Συμβαίνει επίσης ότι οι επιθέσεις είναι έντονες, μέχρι επιθέσεις πανικού.
Ένα παιδί με νεύρωση σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να προσδιορίσει το σύστημα τιμών, οι έννοιες του «καλού και του κακού» είναι κάπως θολές γι 'αυτόν. Οι επιθυμίες και οι προτιμήσεις του συχνά έρχονται σε αντίθεση μεταξύ τους. Συχνά ένα παιδί ακόμη και στην προσχολική ηλικία εμφανίζει σημάδια κυνισμού.

Τα παιδιά με ορισμένους τύπους νεύρωσης είναι συχνά ευέξαπτος. Αυτό είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικό των νευροσθενικών. Η ευερεθιστότητα και ακόμη και ο θυμός μπορεί να εκδηλωθεί στις πιο απλές καταστάσεις της ζωής - δεν ήταν δυνατό να σχεδιάσουμε κάτι την πρώτη φορά, τα κορδόνια στα παπούτσια ήταν δεμένα, το παιχνίδι έσπασε.
Τα νευρωτικά παιδιά έχουν σχεδόν καμία αντίσταση στο άγχος. Οποιοδήποτε μικρό άγχος τους αναγκάζει να βιώσουν επιθέσεις βαθιάς απελπισίας ή έντονη μη κινητήρια επιθετικότητα.
Μπορεί να μιλήσει για νεύρωση υπερβολική δακρύρροια, αυξημένη ευαισθησία και ευπάθεια. Αυτή η συμπεριφορά δεν πρέπει να αποδοθεί στον χαρακτήρα του παιδιού, συνήθως αυτές οι ιδιότητες είναι ισορροπημένες και όχι εντυπωσιακές. Με τη νεύρωση, είναι υπερτροφία.
Συχνά ένα παιδί βασίζεται στην κατάσταση που τον τραυματίστηκε. Εάν η νεύρωση και τα τικ προκλήθηκαν από την επίθεση του σκύλου ενός γείτονα, το μωρό βιώνει συχνά αυτήν την κατάσταση ξανά και ξανά, ο φόβος μεγαλώνει και μετατρέπεται σε φόβο όλων των σκύλων γενικά.
Η απόδοση ενός παιδιού με νεύρωση είναι μειωμένη. Γρήγορα κουράζεται, δεν μπορεί να συγκεντρώσει τη μνήμη του για μεγάλο χρονικό διάστημα και ξεχνά γρήγορα γρήγορα το υλικό που είχε μάθει.
Νευρωτικά παιδιά δύσκολο να ανεχτείς δυνατούς ήχους, ξαφνικοί θόρυβοι, έντονα φώτα και αλλαγές θερμοκρασίας.
Με νευρώσεις όλων των τύπων, προβλήματα ύπνου - μπορεί να είναι πολύ δύσκολο για ένα παιδί να κοιμηθεί, ακόμα κι αν είναι κουρασμένο, συχνά ο ύπνος είναι ανήσυχος, επιφανειακός, το μωρό ξυπνά συχνά, δεν κοιμάται αρκετά.

Φυσικές εκδηλώσεις

Δεδομένου ότι υπάρχει σύνδεση μεταξύ της νεύρωσης και της λειτουργίας των εσωτερικών οργάνων και συστημάτων, η παραβίαση δεν μπορεί παρά να συνοδεύεται από σημάδια φυσικής ιδιότητας.

Μπορεί να είναι πολύ διαφορετικοί, αλλά τις περισσότερες φορές οι νευρολόγοι και οι παιδίατροι σημειώνουν τα ακόλουθα συμπτώματα:

Το παιδί συχνά παραπονιέται για πονοκεφάλους, μυρμήγκιασμα στην καρδιά, αίσθημα παλμών, δύσπνοια και πόνος άγνωστης προέλευσης στην κοιλιά. Ταυτόχρονα, οι ιατρικές εξετάσεις για την αναζήτηση ασθενειών αυτών των οργάνων και περιοχών δεν αποκαλύπτουν παθολογίες, οι εξετάσεις του παιδιού βρίσκονται επίσης εντός του φυσιολογικού εύρους.
Τα παιδιά με νευρώσεις είναι συχνά ληθαργικά, υπνηλία, δεν έχουν τη δύναμη να εκτελέσουν ενέργειες.
Τα παιδιά με νευρώσεις έχουν ασταθή αρτηριακή πίεση. Αυξάνεται ή πέφτει, ενώ υπάρχουν επιθέσεις ζάλης, ναυτίας. Οι γιατροί συχνά διαγιγνώσκουν βλαστική-αγγειακή δυστονία.
Με ορισμένες μορφές νεύρωσης στα παιδιά, παρατηρούνται αιθουσαίες διαταραχέςΔυσκολία διατήρησης της ισορροπίας όταν είναι απαραίτητο.

Ορεκτικά προβλήματα χαρακτηριστικό της συντριπτικής πλειοψηφίας των νευρωτικών. Τα παιδιά μπορεί να υποσιτίζονται, να τρώνε υπερβολικά, να βιώνουν μια σχεδόν συνεχή αίσθηση πείνας ή, αντίθετα, σχεδόν ποτέ να μην αισθάνονται σοβαρή πείνα.
Σε παιδιά με νευρωτικές διαταραχές ασταθής καρέκλα - η δυσκοιλιότητα αντικαθίσταται από διάρροια, συχνά γίνεται εμετός χωρίς ιδιαίτερο λόγο, δυσπεψία συμβαίνει αρκετά συχνά.
Τα νευροτικά είναι πολύ ιδρώνοντας και πιο συχνά από άλλα παιδιά, τρέχουν στην τουαλέτα με περιστασιακή ανάγκη.
Συχνά οι νευρώσεις συνοδεύονται από ιδιοπαθής βήχαςχωρίς εύλογη αιτία, ελλείψει παθολογιών από το αναπνευστικό σύστημα.
Με τη νεύρωση, μπορεί να παρατηρηθεί ενούρηση.

Επιπλέον, τα παιδιά με νευρώσεις είναι πιο ευαίσθητα σε οξείες ιογενείς λοιμώξεις, κρυολογήματα, η ασυλία τους είναι ασθενέστερη. Προκειμένου να εξαχθεί ένα συμπέρασμα σχετικά με το εάν ένα παιδί έχει νεύρωση ή προϋποθέσεις για την ανάπτυξή του, θα πρέπει να αξιολογηθεί όχι ένα ή δύο ξεχωριστά συμπτώματα, αλλά ένας μεγάλος κατάλογος σημείων τόσο σωματικών όσο και ψυχολογικών ιδιοτήτων μαζί.

Εάν συμπίπτει περισσότερο από το 60% των παραπάνω συμπτωμάτων, πρέπει να κλείσετε ραντεβού με έναν γιατρό.

Σημειώστε τις εκδηλώσεις

Τα νευρικά τικ είναι ορατά με γυμνό μάτι. Με τα αρχικά τσιμπούρια, όλες οι ακούσιες κινήσεις είναι τοπικής φύσης. Σπάνια εξαπλώνονται σε μεγάλες μυϊκές ομάδες. Τις περισσότερες φορές, αφορούν το πρόσωπο και τους ώμους του παιδιού (αναβοσβήνει, συστρέφεται τα χείλη, φουσκώνοντας τα φτερά της μύτης, σηκώνει τους ώμους).

Τα τικ δεν είναι αισθητά σε κατάσταση ηρεμίας και επιδεινώνονται μόνο όταν το παιδί βρίσκεται σε αγχωτική κατάσταση.

Τις περισσότερες φορές, οι πρωτοπαθείς διαταραχές εκδηλώνονται ως:

αναβοσβήνει
περπατώντας σε έναν φαύλο κύκλο ή σε ευθεία γραμμή εμπρός και πίσω?
λείανση δοντιών
πιτσίλισμα χεριών ή περίεργες κινήσεις χεριών.
τύλιγμα κλώνων μαλλιών γύρω από το δάχτυλό σας ή τραβώντας τα μαλλιά?
περίεργοι θόρυβοι.

Τα κληρονομικά και δευτερεύοντα τικ εμφανίζονται συνήθως σε ένα παιδί που πλησιάζει τα 5-6 χρόνια. Είναι σχεδόν πάντα γενικευμένες (που περιλαμβάνουν ομάδες μυών). Εκδηλώνονται με αναβοσβήνει και γκριμάτσα, ανεξέλεγκτη φωνή κατάρα και άσεμνες εκφράσεις, καθώς και τη συνεχή επανάληψη της ίδιας λέξης, συμπεριλαμβανομένης αυτής που ακούγεται από τον συνομιλητή.

Διαγνωστικά

Υπάρχει ένα μεγάλο πρόβλημα στη διάγνωση των νευρώσεων - υπερδιάγνωση. Μερικές φορές είναι πιο εύκολο για έναν νευρολόγο να κάνει μια τέτοια διάγνωση σε ένα παιδί παρά να αναζητήσει την πραγματική αιτία των διαταραχών. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι στατιστικές δείχνουν ταχεία αύξηση του αριθμού των νευρωτικών παιδιών τις τελευταίες δεκαετίες.

Ένα παιδί με κακή όρεξη, διαταραχές του ύπνου ή αλλαγές στη διάθεση δεν είναι πάντα νευρωτικό. Όμως οι γονείς χρειάζονται βοήθεια από έναν ειδικό και ο γιατρός δεν έχει άλλη επιλογή από το να διαγνώσει και να συνταγογραφήσει θεραπεία. Σε τελική ανάλυση, είναι απίστευτα δύσκολο να αντικρούσουμε τη διάγνωση «νεύρωση», και ως εκ τούτου κανείς δεν μπορεί να κατηγορήσει τον γιατρό για ανικανότητα.

Εάν υπάρχει υποψία για μια νεύρωση σε ένα παιδί, δεν αρκεί για τους γονείς να επισκέπτονται μόνο έναν τοπικό νευρολόγο. Θα είναι απαραίτητο να δείξουμε το παιδί σε δύο ακόμη ειδικούς - έναν ψυχίατρο και έναν ψυχοθεραπευτή. Ο ψυχοθεραπευτής θα προσπαθήσει να καταλάβει όσο το δυνατόν περισσότερο σε ποιο ψυχολογικό περιβάλλον ζει το παιδί · για παιδιά μέσης και ανώτερης σχολικής ηλικίας, μπορεί να χρησιμοποιηθεί η μέθοδος του υπνωτικού ύπνου. Αυτός ο ειδικός δίνει ιδιαίτερη προσοχή στη σχέση μεταξύ των γονέων, μεταξύ των γονέων και ενός παιδιού, μεταξύ ενός παιδιού και των συνομηλίκων του. Εάν είναι απαραίτητο, θα πραγματοποιηθεί μια σειρά δοκιμών για συμπεριφορικές αντιδράσεις, μια ανάλυση των σχεδίων του μωρού, μια μελέτη των αντιδράσεών του κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

Ο ψυχίατρος εξετάζει το παιδί για τη σύνδεση μεταξύ της νεύρωσης και της διαταραχής της εγκεφαλικής λειτουργίας, γιατί θα χρησιμοποιηθούν αυτές οι συγκεκριμένες εξετάσεις, μπορεί να συνταγογραφηθεί μια μαγνητική τομογραφία του εγκεφάλου. Ο νευρολόγος είναι ειδικός με τον οποίο πρέπει να ξεκινήσει η εξέταση και με τον οποίο τελειώνει.

Συνοψίζει τα δεδομένα που λαμβάνονται από τον ψυχίατρο και τον ψυχοθεραπευτή, αναλύει τα συμπεράσματα και τις συστάσεις τους και αναθέτει:

γενική και βιοχημική εξέταση αίματος ·
Ακτινογραφία και υπολογιστική τομογραφία του εγκεφάλου.
ηλεκτροεγκεφαλογραφία.

Η παρουσία νεύρωσης ως έχει μπορεί να κριθεί σε περιπτώσεις όπου:

το παιδί δεν έχει παθολογίες του εγκεφάλου και της ώθησης.
το παιδί δεν έχει ψυχική ασθένεια.
το παιδί δεν έχει και δεν είχε τραυματισμό στο κεφάλι στο πρόσφατο παρελθόν ·
το μωρό είναι σωματικά υγιές.
Οι νευρωτικές εκδηλώσεις επαναλαμβάνονται για έξι μήνες ή περισσότερο.

Θεραπεία

Η θεραπεία της νεύρωσης ξεκινά πάντα όχι με τη λήψη χαπιών, αλλά με τη διόρθωση των σχέσεων στην οικογένεια όπου ζει και μεγαλώνει το μωρό. Οι ψυχολόγοι και οι ψυχοθεραπευτές βοηθούν σε αυτό. Οι γονείς πρέπει να αλλάξουν τη στάση τους απέναντι στο παιδί, να εξαλείψουν ή να διορθώσουν τα παιδαγωγικά τους λάθη, να προσπαθήσουν να προστατεύσουν το παιδί από σοβαρό άγχος, τρομακτικές και τραυματικές καταστάσεις. Οι κοινές δραστηριότητες είναι πολύ χρήσιμες - ανάγνωση, γραφή, περπάτημα, αθλητισμός, καθώς και η επακόλουθη λεπτομερής συζήτηση για όλα όσα έχουν γίνει, δει ή διαβάσει μαζί.

Το να μάθεις πώς να αρθρώνεις συναισθήματα και συναισθήματα σε μια συγκεκριμένη κατάσταση θα διευκολύνει ένα παιδί να απαλλαγεί από τραυματικές αναμνήσεις.

Ένας γάμος που ξεσπά στις ραφές δεν χρειάζεται να διατηρηθεί για χάρη ενός παιδιού που έχει αναπτύξει μια νεύρωση γι 'αυτό. Οι γονείς πρέπει να ζυγίζουν καλά πώς θα είναι καλύτερο - χωρίς έναν από τους γονείς που σκάνδαλα, ποτά, χρησιμοποιεί βία ή μαζί του.

Ωστόσο, πρέπει να θυμόμαστε ότι ένας γονέας που είναι ήρεμος, σίγουρος, αγαπά και εκτιμά το μωρό είναι καλύτερος για το παιδί από δύο φθαρμένους και ταλαιπωρημένους γονείς.

Πολλά στη θεραπεία της νεύρωσης πέφτει στους ώμους της οικογένειας. Χωρίς τη συμμετοχή της, ο γιατρός δεν θα μπορεί να κάνει τίποτα και τα χάπια και οι ενέσεις δεν θα φέρουν κανένα αποτέλεσμα. Ως εκ τούτου, η φαρμακευτική αγωγή δεν θεωρείται ο κύριος τύπος θεραπείας για νευρώσεις. Ένας νευρολόγος, ένας ψυχολόγος και ένας ψυχοθεραπευτής, που έχουν ενδιαφέρουσες μεθόδους για να βοηθήσουν τα νευρωτικά παιδιά, είναι έτοιμοι να βοηθήσουν τους γονείς στο δύσκολο έργο τους.

Θεραπείες

Στο οπλοστάσιο του ψυχοθεραπευτή και του παιδιού ψυχολόγου υπάρχουν τέτοια μέθοδοι διόρθωσης της κατάστασης του μωρού, όπως:

δημιουργική θεραπεία (ο ειδικός σμιλεύει, σχεδιάζει και κόβει μαζί με το μωρό, ενώ μιλάει μαζί του και βοηθά στην επίλυση μιας περίπλοκης εσωτερικής σύγκρουσης) ·
θεραπεία κατοικίδιων ζώων (θεραπεία μέσω επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης με κατοικίδια)
παίξτε ψυχοθεραπεία (μαθήματα σύμφωνα με ειδικές μεθόδους, κατά τη διάρκεια των οποίων ο ειδικός θα παρατηρήσει και θα αξιολογήσει προσεκτικά τη συμπεριφορά και τις ψυχολογικές αντιδράσεις του παιδιού στο άγχος, την αποτυχία, τον ενθουσιασμό κ.λπ.).
θεραπεία παραμυθιού (κατανοητό για την κατανόηση των παιδιών και έναν διασκεδαστικό τρόπο ψυχο-διόρθωσης, που επιτρέπει στο παιδί να δέχεται μοντέλα σωστής συμπεριφοράς, να θέτει προτεραιότητες, να καθορίζει προσωπικές αξίες).
αυτόματη εκπαίδευση (μια μέθοδος χαλάρωσης σε σωματικά και διανοητικά επίπεδα, ιδανική για εφήβους και μεγαλύτερα παιδιά).
υπνοθεραπεία (μια μέθοδος διόρθωσης της ψυχής και της συμπεριφοράς δημιουργώντας νέες στάσεις κατά τη διάρκεια της εμβάπτισης σε έκσταση. Κατάλληλη μόνο για μεγαλύτερα παιδιά και εφήβους).
ομαδικές συνεδρίες με ψυχοθεραπευτή (σας επιτρέπει να διορθώσετε τις νευρώσεις που σχετίζονται με δυσκολίες στην επικοινωνία, σε προσαρμογή σε νέες καταστάσεις).

Ένα καλό αποτέλεσμα δημιουργείται από τάξεις στις οποίες τα παιδιά είναι παρόντα με τους γονείς τους. Σε τελική ανάλυση, ο κύριος τύπος θεραπείας για νεύρωση, ο οποίος δεν έχει καμία σχέση με την αποτελεσματικότητα, είναι η αγάπη, η εμπιστοσύνη, η αμοιβαία κατανόηση μεταξύ του παιδιού και των μελών της οικογένειάς του.

Φαρμακευτική αγωγή

Συνήθως δεν απαιτούνται φάρμακα για τη θεραπεία απλών και απλών νευρώσεων. Ο γιατρός μπορεί να συστήσει φυτικά παρασκευάσματα που έχουν ηρεμιστικό αποτέλεσμα: Persen, συλλογή φαρμακείων motherwort. Το παιδί μπορεί να δοθεί ως βοήθημα τσάι με βάλσαμο λεμονιού, μέντα, μητρική, κάντε λουτρά με αφέψημα αυτών των βοτάνων.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, ο γιατρός συνταγογραφεί νοοτροπικά φάρμακα "Pantogam", "Glycine". Απαιτούν συστηματική και μακροπρόθεσμη χρήση, καθώς έχουν μια αθροιστική ιδιότητα δράσης. Για τη βελτίωση της εγκεφαλικής κυκλοφορίας, συνταγογραφήστε "Cinnarizin" σε δοσολογία ηλικίας. Εάν οι εργαστηριακές εξετάσεις δείχνουν έλλειψη ασβεστίου ή μαγνησίου στο σώμα του παιδιού, το οποίο συμβάλλει επίσης σε νευρολογικές διαταραχές, ο γιατρός συνταγογραφεί ανάλογα "Γλυκονικό ασβέστιο" ή τα ανάλογα, και "Μαγνήσιο B6" ή άλλα παρασκευάσματα μαγνησίου.

Ο κατάλογος των φαρμάκων που μπορούν να συνταγογραφηθούν για νευρικά τικ είναι πολύ πιο εκτεταμένος. Μπορεί να περιλαμβάνει αντιψυχωσικά και ψυχοτρόπα φάρμακα. Απαραίτητη προϋπόθεση για το διορισμό τέτοιων ισχυρών και σοβαρών φαρμάκων - τα φάρμακα πρέπει να είναι δευτερεύοντα, δηλαδή, που σχετίζονται με διαταραχές του εγκεφάλου και του κεντρικού νευρικού συστήματος.

Ανάλογα με τη φύση των τικ και άλλων χαρακτηριστικών συμπεριφοράς (επιθετικότητα, υστερία ή απάθεια), Haloperidol, Levomepromazin, Phenibut, Tazepam, Sonapax... Με σοβαρά σπασμωδικά τικ, ο γιατρός μπορεί να συμβουλεύσει τα παρασκευάσματα Botox και αλλαντίασης. Σας επιτρέπουν να "απενεργοποιήσετε" έναν συγκεκριμένο μυ από την παθολογική αλυσίδα των νευρικών παλμών για το χρονικό διάστημα κατά το οποίο αυτή η σύνδεση μπορεί να σταματήσει να είναι αντανακλαστική. Οποιαδήποτε φαρμακευτική αγωγή για σοβαρές νευρωτικές διαταραχές πρέπει να συνταγογραφείται και να εγκριθεί από γιατρό, η αυτοθεραπεία είναι ακατάλληλη.

Τα περισσότερα νευρωτικά παιδιά βοηθούνται από φάρμακα που βοηθούν στον κανονικό υγιή ύπνο. Μέσα σε λίγες εβδομάδες, το παιδί γίνεται πιο ήρεμο, επαρκές και καλοπροαίρετο. Οι γιατροί συμβουλεύουν να μην χρησιμοποιούν ισχυρά υπνωτικά για την παιδική νεύρωση. Ήπιες θεραπείες ή ομοιοπαθητικές θεραπείες όπως σταγόνες θα είναι αρκετές "Baiu-Bai", "Dormikind", "Λαγός".

Φυσιοθεραπεία και μασάζ

Όλα τα παιδιά με νευρώσεις επωφελούνται από μασάζ. Δεν είναι απαραίτητο να απευθυνθείτε στις ακριβές υπηρεσίες ειδικών, διότι το θεραπευτικό μασάζ δεν ενδείκνυται για τέτοιες παραβιάσεις. Ένα χαλαρωτικό μασάζ θα είναι αρκετό, το οποίο κάθε μητέρα μπορεί να κάνει μόνη της στο σπίτι. Η κύρια προϋπόθεση δεν είναι να κάνετε τονωτικές τεχνικές που έχουν το αντίθετο αποτέλεσμα - συναρπαστικό και αναζωογονητικό. Το μασάζ θα πρέπει να είναι απλώς χαλαρωτικό. Όταν πραγματοποιείτε τέτοιες κρούσεις, είναι απαραίτητο να αποφύγετε το πάτημα, το τσίμπημα, το βαθύ ζύμωμα.

Το χαλαρωτικό αποτέλεσμα μπορεί να επιτευχθεί με απαλές κινήσεις, κυκλικές κινήσεις των χεριών χωρίς προσπάθεια, ελαφρύ τρίψιμο του δέρματος.

Παρουσία πρωτογενών νευρικών τικ, μπορούν να προστεθούν επιπλέον τεχνικές μασάζ για την περιοχή που επηρεάζεται από ακούσια συστολή των μυών. Το μασάζ του προσώπου, των χεριών, της ζώνης ώμου πρέπει επίσης να είναι χαλαρωτικό, μη επιθετικό, να μετριέται. Αρκεί να κάνετε μασάζ μία φορά την ημέρα, το βράδυ, πριν το μπάνιο. Είναι σημαντικό για τα μωρά το μασάζ να τους δίνει ευχαρίστηση, γι 'αυτό συνιστάται να το κάνετε με παιχνιδιάρικο τρόπο.

Με δευτερεύοντα τικ, απαιτείται ένα επαγγελματικό θεραπευτικό μασάζ. Είναι προτιμότερο να απευθυνθείτε σε έναν καλό ειδικό που θα διδάξει στη μαμά ή τον μπαμπά όλες τις απαραίτητες τεχνικές σε λίγες συνεδρίες, ώστε να μπορούν στη συνέχεια να κάνουν τη θεραπεία του παιδιού μόνοι τους. Μεταξύ των φυσικοθεραπευτικών μεθόδων, ο βελονισμός ασκείται αρκετά συχνά και με επιτυχία. Η μέθοδος δεν έχει περιορισμούς ηλικίας, ωστόσο, υπό την προϋπόθεση ότι το παιδί είναι σωματικά υγιές.

Μην υποτιμάτε την επίδραση των ασκήσεων φυσικοθεραπείας. Παιδιά 2-3 ετών μπορούν ήδη να παρακολουθήσουν τέτοια μαθήματα με τους γονείς τους. Ένας ειδικός, κατά την κατάρτιση ενός προγράμματος μαθήματος για ένα συγκεκριμένο μωρό, θα λάβει υπόψη όλες τις κινητικές εκδηλώσεις της νεύρωσης, θα διδάσκει ειδικές ασκήσεις που θα χαλαρώσουν και θα τεντώσουν τις απαραίτητες μυϊκές ομάδες προκειμένου να σώσει το παιδί από την εκδήλωση των τικ.

Ένα παιδί με νεύρωση και τικ θα επωφεληθεί από το κολύμπι. Στο νερό, όλες οι μυϊκές ομάδες χαλαρώνουν σε ένα παιδί και το φυσικό τους φορτίο κατά τη διάρκεια της κίνησης είναι ομοιόμορφο. Δεν είναι απαραίτητο να εγγραφείτε το παιδί στο τμήμα επαγγελματικών αθλημάτων, αρκεί να επισκέπτεστε την πισίνα μία φορά την εβδομάδα και για τα παιδιά να οργανώνουν κολύμπι σε ένα μεγάλο μπάνιο στο σπίτι.

Για πληροφορίες σχετικά με τη θεραπεία αυτού του τύπου διαταραχής που συνιστά ο Δρ Komarovsky, δείτε το επόμενο βίντεο.

Πρόληψη

Για να αποφευχθεί η ανάπτυξη νευρώσεων σε ένα παιδί θα βοηθήσει μέτρα που μεγιστοποιούνται προετοιμάστε την ψυχή του παιδιού για πιθανές αγχωτικές καταστάσεις:

Επαρκής εκπαίδευση. Ένα παιδί δεν πρέπει να μεγαλώνει σε συνθήκες θερμοκηπίου, ώστε να μην μεγαλώνει με αδύναμη και ανασφαλή νευροασθενική κατάσταση. Ωστόσο, η υπερβολική σοβαρότητα και ακόμη και η γονική σκληρότητα μπορούν επίσης να παραμορφώσουν την προσωπικότητα του μωρού πέρα από την αναγνώριση. Δεν πρέπει να καταφεύγετε σε εκβιασμό, χειραγώγηση, σωματική τιμωρία. Η καλύτερη τακτική είναι η συνεργασία και ο συνεχής διάλογος με το παιδί από πολύ μικρή ηλικία.
Οικογενειακή ευημερία. Δεν είναι τόσο σημαντικό εάν ένα μωρό μεγαλώνει σε μια πλήρη ή ατελή οικογένεια. Το μικροκλίμα που επικρατεί στο σπίτι έχει μεγάλη σημασία. Σκάνδαλα, μεθυσμός, τυραννία και δεσποτισμός, σωματική και ηθική βία, κακοποίηση, φωνές - όλα αυτά παρέχουν γόνιμο έδαφος για την ανάπτυξη όχι μόνο των νευρώσεων, αλλά και πιο περίπλοκων ψυχικών προβλημάτων.

Καθημερινή ρουτίνα και διατροφή. Οι υποστηρικτές του ελεύθερου καθεστώτος είναι πιο πιθανό να παρουσιάσουν νευρωτικές διαταραχές στα παιδιά τους από τους γονείς που έχουν διδάξει στο παιδί τους να ακολουθεί μια συγκεκριμένη καθημερινή ρουτίνα από τη γέννηση. Το σχήμα είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τα παιδιά της πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας, τα οποία βρίσκονται ήδη σε κατάσταση σοβαρού άγχους - η έναρξη του σχολείου απαιτεί αντοχή και υπομονή από αυτά.Η διατροφή των παιδιών πρέπει να είναι ισορροπημένη, πλούσια σε βιταμίνες και όλα τα απαραίτητα μικροστοιχεία. Το γρήγορο φαγητό πρέπει να περιορίζεται ανελέητα.

Έγκαιρη ψυχολογική βοήθεια. Δεν θα είναι δυνατόν να προστατευθεί πλήρως το παιδί από το άγχος και τις αρνητικές επιδράσεις στην ψυχή, ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά προσπαθούν οι γονείς. Ωστόσο, πρέπει να είναι αρκετά ευαίσθητοι για να παρατηρήσουν τις παραμικρές αλλαγές στη συμπεριφορά και τη διάθεση του παιδιού τους, προκειμένου να ανταποκριθούν εγκαίρως και να βοηθήσουν το παιδί να κατανοήσει τι έχει συμβεί. Εάν η δύναμη και η γνώση σας δεν επαρκούν για αυτό, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο. Σήμερα υπάρχουν τέτοιοι ειδικοί σε κάθε νηπιαγωγείο, σε κάθε σχολείο, και το καθήκον τους είναι να βοηθήσουν ένα παιδί, ανεξάρτητα από την ηλικία του, να ξεπεράσει μια δύσκολη κατάσταση, να βρει τη σωστή λύση και να κάνει μια κατάλληλη και ενημερωμένη επιλογή.
Αρμονική ανάπτυξη. Ένα παιδί πρέπει να αναπτυχθεί σε πολλές κατευθύνσεις για να γίνει ένα ολόκληρο άτομο. Τα παιδιά των οποίων οι γονείς απαιτούν μόνο αθλητικά αρχεία ή εξαιρετική σχολική απόδοση είναι πιο πιθανό να γίνουν νευρωτικά. Είναι καλό αν το παιδί συνδυάζει αθλήματα με βιβλία ανάγνωσης και μαθήματα μουσικής. Ταυτόχρονα, οι γονείς δεν πρέπει να υπερεκτιμούν τις απαιτήσεις τους και να παρενοχλούν το παιδί με τις υπερεκτιμημένες προσδοκίες τους. Τότε οι αποτυχίες θα γίνουν αντιληπτές ως προσωρινή δοκιμασία και τα συναισθήματα του παιδιού για αυτό δεν θα εξουδετερώσουν τις αντισταθμιστικές ικανότητες της ψυχής του.