Σε 6 μήνες, το μωρό γίνεται πιο ενεργό και προσπαθεί να μάθει για τον κόσμο γύρω του. Είναι απαραίτητο να τον βοηθήσουμε να αναπτύξει δεξιότητες, τότε το παιδί θα αποκτήσει όλες τις απαραίτητες δεξιότητες που θα είναι χρήσιμες για το μέλλον.
Το μωρό ξαπλώνει στο στομάχι του
Βρεφικές δεξιότητες σε 6 μήνες
Το παιδί αποκτά όλο και περισσότερες ικανότητες σε 6 μήνες. Αυτό που πρέπει να μπορεί να κάνει ένα παιδί ενθουσιάζει τις νέες μητέρες, ακόμα κι αν δεν είναι το πρώτο μωρό.
Ένα μωρό έξι μηνών κάνει πολλά μόνος του. Μπορεί ακόμη και να κοιμηθεί ήσυχα χωρίς να ξυπνήσει όλη τη νύχτα. Ο κακός ύπνος μπορεί να είναι η αιτία της ανάπτυξης των δοντιών. Είναι σε 6 μήνες το γεγονός αυτό συμβαίνει για πρώτη φορά στη ζωή των μωρών. Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά κρατούν τέλεια το κεφάλι τους και αρχίζουν να κυλούν στο στομάχι τους χωρίς τη βοήθεια των γονιών τους. Αυτή είναι μια άκρως απαραίτητη ικανότητα. Είναι από αυτήν τη θέση που ένα μικρό παιδί θα σέρνεται, θα προσπαθήσει να σηκωθεί, πρώτα στα τέσσερα και μετά στα πόδια του.
Επιπλέον πληροφορίες. Μερικά παιδιά σέρνονται μόνο στην κοιλιά τους, άλλα παραλείπουν αυτό το στάδιο της ανάπτυξης και αμέσως αρχίζουν να περπατούν. Πιστεύεται ότι εάν ένα μωρό μπορεί να φτάσει στα τέσσερα, αυτό σημαίνει ότι αναπτύσσεται αρμονικά και σωστά. Εάν το παιδί δεν αποκτήσει αυτήν την ικανότητα έως 8-9 μήνες, τότε πρέπει να συμβουλευτείτε έναν θεραπευτή, έναν νευρολόγο.
Σε 6 μήνες, τα μωρά γυρίζουν από την πλευρά τους και προς τις δύο κατευθύνσεις, μαθαίνουν να κυλούν στο στομάχι τους. Είναι απαραίτητο να ελεγχθεί έτσι ώστε το παιδί να στρίβει δεξιά και αριστερά. Εάν υπάρχουν προβλήματα με τη στροφή προς τη μία πλευρά, βοηθήστε το μωρό, βάλτε τα παιχνίδια προς αυτή την κατεύθυνση, ολοκληρώστε την κίνηση μαζί. Το μωρό μπορεί να κινηθεί προς τα εμπρός ή προς τα πίσω χωρίς να σηκώσει την κοιλιά από το πάτωμα. Περιστρέφεται στη θέση του, γυρίζοντας σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Με την υποστήριξη των γονέων, στέκεται στα πόδια της για μικρό χρονικό διάστημα. Όταν βλέπει στενούς ανθρώπους, τραβά τα χέρια της προς αυτούς, ζητώντας προσοχή και στενή επαφή.
Σε αυτήν την ηλικία, τα παιδιά λαμβάνουν συμπληρωματικά τρόφιμα, έτσι οι γονείς αρχίζουν να τα ταΐζουν με κουτάλι. Τα μωρά πρέπει να αποκτήσουν αυτήν την ικανότητα με τον ίδιο τρόπο που πίνουν από ένα φλιτζάνι ή μια κούπα.
Παιδί που τρώει από ένα κουτάλι
Ανάπτυξη αγοριών σε 6 μήνες
Ένας από τους κύριους δείκτες της ανάπτυξης ενός μωρού είναι το ύψος και το βάρος. Αξιολογούνται κάθε μήνα όταν επισκέπτονται τον παιδίατρο. Σύμφωνα με τον ΠΟΥ, τα αγόρια πρέπει να ζυγίζουν μεταξύ 6,4 και 9,8 κιλών. Το ύψος είναι 63,3-71,9 εκατοστά. Το κυριότερο είναι ότι αυτοί οι δείκτες είναι αρμονικοί μεταξύ τους. Δηλαδή, εάν το μωρό έχει πολύ βάρος, τότε μπορεί να είναι φυσιολογικό με υψηλή ανάπτυξη. Από τη γέννηση, ένα παιδί κερδίζει περίπου τρία κιλά και μεγαλώνει κατά 15 εκατοστά. Για παιδιά κάτω του ενός έτους, είναι φυσιολογικό να φαίνονται παχουλόι και να τρέφονται καλά.
Τα αγόρια συνήθως αναπτύσσονται πιο αργά από τα κορίτσια. Όταν ένα αγόρι γίνεται 6 μηνών, γυρίζει και προς τις δύο κατευθύνσεις και ξαπλώνει στο στομάχι του. Εάν το παιδί δεν έχει ακόμη κατακτήσει αυτήν την ικανότητα, πρέπει να το βοηθήσετε. Τα αγόρια συνήθως δεν ξέρουν πώς να καθίσουν και να σέρνονται μέχρι έξι μήνες. Αφού συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο, μπορείτε να υποκινήσετε το μωρό να κάνει ενεργά βήματα προς αυτή την κατεύθυνση.
Σπουδαίος! Μπορείτε να καθίσετε εάν το σκελετικό σύστημα έχει διαμορφωθεί και δεν θα υπάρξει υπερβολική πίεση στη σπονδυλική στήλη. Ο παιδίατρος θα σας βοηθήσει να το κατανοήσετε αυτό. Συχνά δεν απαιτείται διέγερση σε αυτήν την ικανότητα · αργότερα το παιδί θα μάθει να κάθεται μόνος του. Εάν ο παιδίατρος δει αναπτυξιακές ανωμαλίες, θα σας παραπέμψει στο μασάζ. Μετά από ένα μάθημα, το οποίο διαρκεί συνήθως 10 ημέρες, το παιδί θα μάθει νέες κινήσεις. Τα αγόρια αρχίζουν επίσης να σέρνονται αργότερα. Μερικοί κινούνται ανεξάρτητα στο στομάχι τους, αλλά συνήθως αρχίζουν να χρησιμοποιούν αυτήν την ικανότητα στην ηλικία των 7-8 μηνών.
Ανάπτυξη κοριτσιών σε 6 μήνες
Τα κορίτσια έξι μηνών ζυγίζουν 5,7-9,3 κιλά, με ύψος 61,2-70,3 εκατοστά. Οι παιδίατροι δίνουν πάντα προσοχή εάν υπάρχει απόκλιση από τα δεδομένα του ΠΟΥ.
Τα κορίτσια μαθαίνουν συνήθως νέες δεξιότητες νωρίτερα από τα αγόρια. Αρχίζουν να κάθονται ήδη στον έκτο μήνα. Όταν ένα κορίτσι γίνεται 6 μηνών, συνήθως ξέρει να κάθεται και αρχίζει να σέρνεται. Σχεδόν όλοι παίρνουν και τα τέσσερα, κινούνται σε αυτή τη θέση. Αυτό σημαίνει ότι σύντομα θα αρχίσουν να σέρνονται. Εάν το κορίτσι δεν κάθεται, τότε δεν χρειάζεται να την καθίσετε. Πιστεύεται ότι όσο αργότερα το κορίτσι αρχίζει να το κάνει, τόσο το καλύτερο. Η πρόωρη φύτευση επηρεάζει τη δομή της μήτρας. Αλλά αυτό δεν έχει αποδειχθεί, επομένως, εάν το μωρό καθόταν μόνος του, δεν χρειάζεται να την ενοχλείτε, δεν υπάρχει τίποτα λάθος με αυτό. Αυτή και το σώμα της είναι έτοιμα για ένα τέτοιο βήμα.
Μωρό
Δεξιότητες ενός μωρού έξι μηνών
Υπάρχουν ορισμένα κριτήρια για την αξιολόγηση της ανάπτυξης ενός βρέφους. Δεν μαθαίνουν όλα τα παιδιά ορισμένες δεξιότητες ταυτόχρονα. Κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Εάν η έλλειψη δεξιοτήτων είναι ανησυχητική, είναι καλύτερα να επικοινωνήσετε με έναν παιδίατρο για να ελέγξετε την κατάσταση. Τα παιδιά κάτω του ενός έτους είναι εύκολο να μάθουν, σε αυτήν την ηλικία πολλά μπορούν να διορθωθούν και να προσαρμοστούν. Επομένως, δεν χρειάζεται να περιμένετε μέχρι το τελευταίο, είναι καλύτερα να το παίξετε με ασφάλεια. Δώστε προσοχή όχι μόνο στη φυσική ανάπτυξη του μωρού, αλλά και στη νευροψυχική, συναισθηματική, ομιλία, ακοή και όραση.
Φυσική ανάπτυξη ενός μωρού έξι μηνών
Στην ηλικία των 6 μηνών, το μωρό κάθεται με τη βοήθεια των γονέων ή μόνο του, περιστρέφεται από πίσω σε πλευρά, στομάχι και πλάτη. Εάν το παιδί έχει ένα χέρι και ένα δάχτυλο, θα είναι σε θέση να σηκωθεί από μια επιρρεπής θέση. Οι γονείς δεν χρειάζεται να καταβάλουν προσπάθεια, το μωρό θα αντιμετωπίσει ο ίδιος αυτήν την άσκηση. Προσπαθεί να σέρνεται, μπορεί να κινηθεί με καμπάνες.
Με αυτήν την ηλικία, ο τόνος στους μύες των ποδιών και των χεριών, που προηγουμένως θεωρήθηκε ο κανόνας, εξαφανίζεται. Εάν αυτό δεν συμβεί, πρέπει να υποβληθείτε σε ένα πρόγραμμα μασάζ. Οι κινήσεις γίνονται ομαλές και μετριούνται, το παιδί παίρνει το απαραίτητο παιχνίδι, το μεταφέρει από το ένα χέρι στο άλλο με μια ακριβή κίνηση. Κρατά το κεφάλι του καλά και γυρίζει προς την κατεύθυνση που χρειάζεται. Μπορεί να σταθεί κρατώντας τα χέρια. Με την υποστήριξη των μασχάλων, σπρώχνει από το πάτωμα, μπορεί να πηδήξει. Η πιο ενεργή βάση στα πόδια τους χρησιμοποιώντας το στήριγμα.
Νευροψυχική ανάπτυξη
Ένα βρέφος έξι μηνών αντιδρά στον τόνο των ανθρώπων που αλληλεπιδρούν μαζί του. Σε μια ήπια και ήρεμη συνομιλία, χαμογελάει, συνοφρυώνει, αν τον φωνάζουν, ορκίζεται. Μπορεί να θυμώσει, να είναι τεταμένη, αν κάτι δεν μπορεί να επιτευχθεί, να γίνει. Δηλαδή, το παιδί εκφράζει ενεργά χαρά, αντιπάθεια και δυσαρέσκεια. Κραυγές ή γέλια, ανάλογα με την κατάσταση.
Το παιδί σε αυτήν την ηλικία κάνει ήχους, η ομιλία του παιδιού ονομάζεται φλυαρία. Πρέπει να γίνει πιο νόημα. Το παιδί μιλά πιο δυνατά ή πιο απαλά, μπορεί να αλλάξει σε ψίθυρο. Προφέρει ήχους γρήγορα και αργά. Οι γονείς μπορούν να κάνουν διάκριση μεταξύ του τι θέλει το παιδί: να φάει, να κοιμηθεί ή να μαζευτεί.
Το μωρό γελάει
Ψυχο-συναισθηματική ανάπτυξη στους 6 μήνες
Όταν ένα παιδί είναι έξι μηνών, αναγνωρίζει τους στενούς ανθρώπους, φοβείται από τους ξένους. Μπορεί να απομακρυνθεί από αυτούς, να τραβήξει τα χέρια στους γονείς και ακόμη και να κλαίει. Το παιδί έχει ένα αγαπημένο παιχνίδι, στο οποίο είναι συνηθισμένο, το ψάχνει, το απαιτεί. Μπορεί να βρει με μια ματιά το αντικείμενο για το οποίο μιλάει, να το δείξει, να κατανοήσει την έννοια του λόγου.
Αρχίζει να συνειδητοποιεί ότι μπορεί να επηρεάσει αντικείμενα, για παράδειγμα, ότι το παιχνίδι θα πέσει αν το ρίξει ή θα χτυπήσει εάν κουνήσει. Το παιδί ακολουθεί τα συναισθήματα των γονέων, τα αντιγράφει, αντικατοπτρίζονται στη συμπεριφορά του και στο πρόσωπό του. Μπορεί να συνοφρυώσει, να λυπηθεί, να χαμογελάσει ευρέως. Κατανοεί τη σχέση μεταξύ της συμπεριφοράς του και της αντίδρασης των γονέων του. Για παράδειγμα, αυτό το κλάμα οδηγεί στο γεγονός ότι η μητέρα εμφανίζεται και καταπραΰνει.
Όραμα, ακοή και ομιλία του μωρού
Το παιδί ενδιαφέρεται για τους ήχους που δημιουργούν αντικείμενα, παιχνίδια, κουδουνίστρες. Τους ταρακουνίζει, τους αναποδογυρίζει, τις εξετάζει, τις δοκιμάζει. Τα παιδιά λατρεύουν να χτυπούν αντικείμενα, να τα χτυπούν μεταξύ τους. Ένα μωρό 6 μηνών δίνει προσοχή στους ήχους γύρω του. Καθορίζει την κατεύθυνση από όπου απλώνονται. Αντιλαμβάνεται τους πιο ήσυχους, ψίθυρους ή σκουριά.
Η φλυαρία των παιδιών βελτιώνεται. Εκτός από την αναπαραγωγή φωνηέντων, απλές συλλαβές μπορούν να επαναληφθούν. Το Komarovsky σημαίνει ότι στην ηλικία των 6 μηνών, ένα παιδί πρέπει να μιμείται τους ήχους των ζώων, των γατών, των σκύλων, των αγελάδων.
Παιχνίδια με ένα μωρό έξι μηνών
Σε αυτήν την ηλικία, οι αίσθηση αφής είναι σημαντικές για ένα παιδί. Μπορείτε να προτείνετε να αγγίξετε διαφορετικές υφές και επιφάνειες. Έτσι, για παράδειγμα, λείο, τραχύ, ολισθηρό. Υπάρχουν βιβλία που έχουν διαφορετικά στοιχεία αφής στις σελίδες τους. Αναδημιουργούν την επιφάνεια της γης, τα βουνά, τη θάλασσα ή εκπέμπουν διάφορα ζώα, μαλλί, δέρμα. Μπορείτε να φτιάξετε αυτά τα παιχνίδια μόνοι σας. Τα καπάκια από κουτιά με παιδικές τροφές θα είναι χρήσιμα. Κολλήστε διάφορα δημητριακά και άλλα μικρά αντικείμενα μέσα, το κύριο πράγμα είναι ότι διαφέρουν μεταξύ τους.
Παιχνίδια αφής
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μπάλες διαφορετικών μεγεθών και κατασκευασμένα από εξαιρετικά υλικά, αγκαθωτά, μαλακά, αφράτα, πλαστικά. Σε έξι μήνες, το παιδί θα ενδιαφέρεται να τα ταξινομήσει, μια ποικιλία αίσθησης αφής συμβάλλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων λόγου. Μπορείτε να δώσετε στο μωρό ζεστό και κρύο νερό για να αγγίξει, έτσι ώστε να καταλάβει τη διαφορά. Το κύριο πράγμα είναι ότι η θερμοκρασία δεν υπερβαίνει τους 50 βαθμούς - το δέρμα του μωρού μπορεί να υποφέρει. Ή προσφέρετε να αγγίξετε ένα κομμάτι πάγου. Εξηγήστε τι είναι και παρακολουθήστε την αντίδραση του παιδιού. Η παιδική ηλικία σάς επιτρέπει να χρησιμοποιείτε τα γύρω αντικείμενα, πολλά από αυτά θα εκπλήξουν και θα ευχαριστήσουν το μωρό.
Σημείωση! Το εξάμηνο συνεχίζει να δοκιμάζει τα πάντα. Δεν υπάρχει λόγος να απαγορευτεί - αυτός είναι ένας από τους τρόπους για να γνωρίσει τον κόσμο γύρω του, εξ ου και την ανάπτυξη. Είναι απαραίτητο να παρακολουθείτε την ποιότητα και την ασφάλεια των παιχνιδιών, να ελέγχετε αν τα πάντα μπορούν να μασήσουν χωρίς απειλή για τη ζωή και την υγεία.
Είναι απαραίτητο να γνωρίσετε το μωρό με νέα σχήματα και χρώματα. Εμφάνιση διαφορετικών παιχνιδιών ή αντικειμένων. Είναι καλύτερα να χρησιμοποιείτε φωτεινά χρώματα, τα αντικείμενα είναι μεγάλα, για να προσελκύσετε την προσοχή του παιδιού. Εξηγήστε το όνομα κάθε παιδικού παιχνιδιού όπου χρησιμοποιείται το αντικείμενο. Δώστε τα πάντα για να αγγίξετε. Αυτό είναι σημαντικό για τα μωρά.
Ένα απλό παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να κάνει το μωρό να αναγνωρίσει την ποικιλία των ήχων. Πρέπει να πάρετε πλαστικά μπουκάλια και να τα γεμίσετε με νερό διαφορετικών όγκων. Τότε χτυπήστε τους, ο καθένας θα κάνει τον δικό του ήχο. Το να αφήσετε το παιδί να προσπαθήσει να παίξει είναι διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό.
Είναι σημαντικό να μιλάτε συνεχώς με το μωρό, να εκφράζετε όλες τις ενέργειές σας. Αυτό πρέπει να γίνει αργά και καθαρά, ώστε να έχετε χρόνο να αντιδράσετε. Ένα παιδί έξι μηνών πρέπει να δει πώς κινούνται τα χείλη όταν ακούγονται. Αυτό τον ωθεί να προσπαθήσει να αναπαράγει αυτό που άκουσε. Επομένως, μπορείτε να τραγουδήσετε ήχους φωνηέντων, απλές συλλαβές, για να ενθαρρύνετε το μωρό να τους επαναλάβει. Τα ρυθμικά λόγια και οι ήχοι θυμούνται καλά τα παιδιά και είναι εύκολο να προφερθούν.
Προβλήματα στην ανάπτυξη του παιδιού
Σε ορισμένες περιπτώσεις, είναι καλύτερα να συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο. Εάν είναι απαραίτητο, θα σας παραπέμψει σε άλλο ειδικό, συνήθως νευρολόγο ή θα σας προτείνει μια πορεία ενίσχυσης του μασάζ.
Μασάζ μωρού
Απαιτείται διαβούλευση με παιδίατρο εάν:
- Το μωρό δεν σπρώχνει από το πάτωμα όταν οι γονείς τον κρατούν κάτω από τις μασχάλες.
- Κρατά το κεφάλι του αβέβαιο. Μπορείτε να το ελέγξετε ανυψώνοντας το μωρό από τα χέρια εάν βρίσκεται στην πλάτη του. Στη συνέχεια, γείρετε προς τα εμπρός, κρατώντας το κεφάλι σας ίσιο. Σε 6 μήνες. το παιδί μπορεί να την κρατήσει στο στήθος.
- Δεν είναι δυνατή η μεταφορά ενός αντικειμένου από το ένα χέρι στο άλλο. Είναι σημαντικό, ταυτόχρονα, το μωρό να μην χρησιμοποιεί τίποτα άλλο, για παράδειγμα, να μην βάζει ένα αντικείμενο στο πάτωμα, για να το πάρει στη συνέχεια με το άλλο χέρι. Η μεταφορά πρέπει να πραγματοποιηθεί αμέσως.
- Δεν αντιδρά στην εμφάνιση των γονέων, δεν χαμογελάει, δεν τραβάει τα χέρια.
- Δεν κάνει ήχους, δεν γαργαλάει.
- Δεν αλλάζει τον τονισμό της φωνής, δεν προφέρει μερικούς ήχους πιο δυνατά, άλλοι πιο ήσυχοι
- Δεν παρακολουθεί κινούμενα αντικείμενα. Μπορείτε να μετακινήσετε το παιχνίδι μπροστά από τα μάτια του παιδιού, από δεξιά προς τα αριστερά, ή να το ρίξετε μπροστά από τα μάτια του, ώστε να εξαφανιστεί από το οπτικό πεδίο. Το παιδί πρέπει να την παρακολουθεί και να λυγίσει προς την κατεύθυνση όπου εξαφανίστηκε.
- Δεν αντιλαμβάνεται τους ήχους που γίνονται κοντά, δεν γυρίζει το κεφάλι του, δεν φοβάται.
Δεν υπάρχει σαφής απάντηση στο ερώτημα τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα παιδί σε 6 μήνες. Κάθε μωρό αναπτύσσεται διαφορετικά, λίγο πιο γρήγορα, κάποιο πιο αργό. Υπάρχουν παράγοντες που δείχνουν αποκλίσεις, πρέπει να τις γνωρίζετε. Μέχρι την ηλικία των 6 μηνών, σχεδόν όλα μπορούν να θεραπευτούν και να διορθωθούν. Επομένως, εάν το παιδί δεν αποκτά δεξιότητες, είναι καλύτερα να επισκεφτείτε έναν γιατρό.
